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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在福建省東部的一個(gè)小山村。那里沒(méi)有城市的高樓大廈,人群的喧嘩和馬路上來(lái)往的車(chē)輛。可那里有高高的山、清澈見(jiàn)底的小溪、彎彎曲曲的山路……我喜歡極了。
春天,在那春風(fēng)的吹拂下,春雨的滋潤(rùn)下,萬(wàn)物蘇醒,到處都是綠油油的一片。特別是那河邊的'柳樹(shù),就像一位位長(zhǎng)發(fā)女郎,站在河邊,梳理著她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。這一切的一切,仿佛就是一幅美麗的畫(huà)卷。
夏天,鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云悠悠,廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。我和小伙伴們喜歡在小溪里玩,抓那一只只可愛(ài)的小魚(yú)。太陽(yáng)下山了,我們陪伴著各自的家長(zhǎng)一起散步在彎彎曲曲的小路上,呼吸著新鮮的空氣。幸福極了!
家鄉(xiāng)的秋天基本上一切事物都是黃色的。到處都是豐收的景象。你快看呀!桃樹(shù)上結(jié)起了大桃子,梨樹(shù)上結(jié)起了大梨子,橘樹(shù)上結(jié)起碩大的橘子,田野里的水稻也成熟了。
南方的冬天雖然不像北方那樣雪花飛舞,到處一片白茫茫,就象穿著一件大大的白衣裳,但我還是喜歡家鄉(xiāng)的冬天。
!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的高山、小溪!
小學(xué)的作文300字 篇2
失去了以后,縱然覺(jué)得遺憾,惋惜,卻不可急急的盼望它重新出現(xiàn)。
擁有盼望,你就會(huì)向成功邁近一大步!正如俄國(guó)作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫(xiě)的一樣:“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著,而火光也依舊很遙遠(yuǎn),但是,火光啊……畢竟……畢竟就在前方!鄙硖幣c黑暗社會(huì)中的柯羅連科明白,要改變黑暗的社會(huì)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,但他依舊心懷盼望,為了遠(yuǎn)方的火光,為了遠(yuǎn)方的光明而奮斗。事實(shí)證明,正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄盼望,努力奮斗的人,我們才過(guò)上了如今幸福光明的生活!再舉個(gè)身邊的'例子,就說(shuō)我吧,幼時(shí)也是個(gè)成績(jī)差勁,受人輕視的孩子,但是我從沒(méi)有放棄盼望,我堅(jiān)信自己還是一個(gè)有盼望的孩子,并努力去證明這一點(diǎn),最終,我做到了!
相反,如果一個(gè)人放棄盼望,那他的人生將永遠(yuǎn)灰暗,失敗!舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧,那些成績(jī)落后的同學(xué)最常說(shuō)的一句話(huà)就是“我沒(méi)盼望了,干啥還去努力呢?”正是這種自認(rèn)為“沒(méi)有盼望”的心態(tài),使成功離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),使他們永遠(yuǎn)受人唾棄!
盼望在生活中是一種看不見(jiàn),摸不著東西,它只存在于人們的頭腦與意念中。然而盼望卻又不是每個(gè)人都擁有的。它只會(huì)眷戀那些堅(jiān)信它的存在,并不懈奮斗的人。
小學(xué)的作文300字 篇3
今天是星期天我班的同學(xué)去澤雅春游,一路上我歡歌笑語(yǔ)的到達(dá)澤雅。我先去挖竹筍,剛開(kāi)始我一個(gè)也找不到,后來(lái)爸爸媽媽們教我怎么找竹筍后,我找到了一個(gè)又一個(gè)。我挖不動(dòng)就叫大人來(lái)幫忙。我大家都挖了好多好多。
接下來(lái)童歆媽媽說(shuō)竹林里有寶藏,讓我大家去找找。找到后可是有獎(jiǎng)品的。大家都想得到獎(jiǎng)品就一踴而上的`去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖,找開(kāi)一看里面只是一個(gè)數(shù)字,沒(méi)有什么獎(jiǎng)品,正失落時(shí)童歆媽媽說(shuō)找到就到他那里換獎(jiǎng)品,我迫不及待的跑過(guò)去換了。我得到的是一把鋒利的剪刀,雖然我家里有很多,但我還是很開(kāi)心。接下來(lái)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)找到了藏寶圖,都得到了一份自己的獎(jiǎng)品。大家都玩的很開(kāi)心。
玩玩了游戲我就吃飯了,吃完我還去溪邊玩了一會(huì)兒扔石頭,又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了,太陽(yáng)也落山了,我大家也就回家了。
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