小學的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
昨晚,突如其來的大雨撕破了夜晚的寧靜。噼噼啪啪的雨滴砸在窗戶上濺起一朵朵水花。關(guān)上窗戶,我在激昂的雨之曲中漸漸入眠。
清晨,天晴了。我走出屋外,空氣中彌漫著一股清新薄荷糖的味道,沁人心脾。忽然,我看到院中那幾株剛綻放的茉莉花散落了一地。那潔白的花朵為什么會凋零而落呢?一定是昨晚那場肆虐的大雨讓它們提前從枝頭落下。我不禁在想象著:深夜,當這一朵一朵潔白的小精靈隨著暴風雨一起悠悠揚揚飄落時會是怎樣的壯麗和凄美?粗@些散落的花瓣,心中不禁滋生出一份惋惜:小小的茉莉花,暴風雨的襲擊夭折了你美麗綻放的生命。
我憐惜地拾起一朵茉莉花,花朵兒那淡雅的芬芳猶存,花瓣上殘留著星星點點的雨滴!安,這一定是花朵離開枝頭時依依不舍,無可奈何的眼淚!蔽也孪胫。
我慢慢地撿拾起散落地上的花朵和花瓣,然后輕輕地把它們放回到花盆里,愿潔白的小精靈們像落葉一樣化作春泥更護花。倏然一抹青綠跳躍眼前?,茉莉花樹上那墨綠色的葉子倔強地挺著胸,翠綠欲滴。更令我感到興奮的是,綠葉之中竟然夾雜著好多晶瑩如玉的`花苞。此刻,我為小小茉莉花那頑強的生命力欣慰起來。先前的惋惜與惆悵也釋然開去,仿佛看見茉莉花那盈盈而落的從容與淡定,而它已綻放過美麗花姿、散發(fā)過清雅的花香。“天空中雖然沒有痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過了”,小小的茉莉花雖落卻留下了美麗與芬芳。我想:當我在成長的道路中遇到困難的時候,是否會有茉莉花的從容與淡然。我相信只要我追求過、努力過就會讓生命之花閃爍出絢麗色彩。
小學的作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是老師一生的寫照。老師用她的青春哺育我們成長、用她的知識開拓了我們的視野、用她無私的愛滋潤我們的生命……記得一次上語文課時,老師開始提問題,我對那問題很感興趣,于是我便高高舉起了手好讓老師發(fā)現(xiàn)我,老師點了我的名字,我美滋滋的站了起來,心理得意極了,想著自己的答案覺得老師肯定會表揚我的。我就得意的把答案說出來了,可是我的答案被一個同學狠狠地說:“她答錯了!币粫r間我難受死了,覺得地下有一個洞的話,我肯定是第一個鉆進去,而且當時幾十對眼睛看著我,我淚水差點流出來了,想著自己不服輸?shù)男糟。业哪樇t紅的,我的心酸酸的,就像打翻了五味瓶,什么滋味都有。我以為老師會批評我平時上課不認真,可沒想到老師說:“答錯了沒關(guān)系,你有勇氣舉手,證明你平時并不懶,下次看清楚再回答,努力吧!”老師用她的寬容鼓勵著我努力地向前走。老師就像一盞燈,照耀著我使我感到溫暖。
還有一次,我忘了做作業(yè),盡管老師之前說了很多次,我還是把它給忘了。直到要交作業(yè),我才想起來,當時我拼命地做希望老師看不到,但還是被老師看見了,她說:“為什么沒有完成作業(yè),你昨天干什么去了!蔽业臏I水不聽話的流了出來,一時間我也不知道怎樣回答,我的心很慚愧,覺得對不起老師。老師好像看出我的心思,就說:“作為一個班長你一定要以身作則,下次要注意了,下課的時候再補過來吧!這次老師原諒你了!蔽业'心更加覺得對不起老師了,我下定決心要以成績來報答老師對的我培養(yǎng)。老師就像大雁的領航者,領導我們從無知的大地飛上了遍布知識的藍天。
其實我最難忘的是那次比賽,比賽前,我很緊張生怕考得不好,而且之前也沒有參加過這么大型的競賽,那時的情緒跌到低點。幸好老師當時在我身邊安慰我說:“不要緊張,考出平時成績就可以了,不要給自己太大的壓力,如果今次不行的話,我們下一次再來過。”我聽了老師的話后,心里的大石頭一下子孌成了小石頭,輕松了很多?紙稣媸莻過五關(guān),斬六將的地方,每一個人拼命地做,拼命地復查,好像連一絲錯漏的地方也不許放過,其實我也不例外,我要把最好的成績送給老師。因為老師為了我們付出了這么多,她應該得到回報的。后來我得獎了,這個獎對我來說是對學習的一個肯定,其實也是對老師教學的一個肯定。以后,我再參加比賽,我就會想老師說的話,心理就踏實多了。老師您是一位出色的工匠,雖沒雕出維納斯的傳奇美貌,也沒雕出魯班的神奇色彩。但是,您為我們這些無知的田野雕出了一個個精彩的知識。
天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。老師教會了我們許多許多的知識,在這種觸動下,我學會了感恩。當然認真地完成每次作業(yè)積極地舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的成績?nèi)〉酶蟮倪M步獲得更好的發(fā)展這更是對老師辛勤工作的最好回報也是老師最大的欣慰最快樂的滿足。
小學的作文 篇3
一聽到母愛,我就有一肚子說不完的話,讓我給你講解一兩件事情你就知道了。
那天,北風呼呼的吹,雪花輕輕飄,我想,媽媽一定很累,我一去看看電視,有沒有做菜的節(jié)目,讓我給勞累的媽媽做道菜吧!我打開電視。正好有個做飲料的節(jié)目,還好剛開始,不然我有沒資料了。我用筆記錄下來,我開始做了,過了一會兒終于做好了,我在里面還加了幾片金桔,自己先嘗了一口,不錯,不錯。叮咚,叮咚,媽媽回來了,媽媽,你快嘗嘗,媽媽拿過飲料,嘗了一口,真好喝,真好喝,這誰做的`呀?媽媽好奇的問。我呀,我夸大的說。你怎么做的?真?zhèn)就不老您費心啦,然后我和媽媽都笑了。
還有一件事就是我和媽媽去游樂場玩的事情了。那天,我們先去游玩了過山車,我們坐在一排的椅子上,呀!媽媽突然叫了起來,我呢,眼睛閉住,哦!終于到了。我和媽媽全身發(fā)軟,我的頭發(fā)也被吹亂了,,過山車可真好玩。
還有我和媽媽生氣的事,有一天,媽媽和我去買了我心愛的書包,我有看到了好玩的玩具,媽媽不給我買我想肯定是不關(guān)心我。后來,我生病了,媽媽著急的背起我朝醫(yī)院走去,后來媽媽也病了,我才知道我誤會媽媽了。
天下最偉大的愛是發(fā)自母親的愛。母親的心是純潔的,至高無上的。媽媽對我的愛,我只能說一句:“母愛無言”。雖然只是這一句簡單的話,卻包含了我對媽媽所有的愛!
小學的作文 篇4
生活中,許許多多的人對我的愛讓我終生難忘。
有爸爸的愛·爺爺奶奶的愛·同學之間的友愛,但最讓我受感動的.愛是媽媽的母愛。
媽媽天天忙里忙外,同時撫養(yǎng)我長大,在我成長的過程中她會無微不至的關(guān)懷我,不會的題她會耐心的給我講解,這就是一份濃濃的愛。
記得又一次,我肚子疼得厲害,媽媽給我請了假,帶我去了醫(yī)院。
醫(yī)生要給我打小針,我怕疼,媽媽一邊安慰我一邊說:“雯雯不要怕,這點疼算不得什么,忍一忍就過去了,就像蚊子叮了一下一點也不疼。
”我聽了媽媽的話,咬著牙堅持了過去。
可打完后,我忍不住眼淚,終于哭了出來。
這時,媽媽又說:“雯雯你已經(jīng)長大了不哭,在哭就被弟弟妹妹笑話了。
”等回到店里,媽媽又是讓我喝水,又是讓我躺下來休息,忙得不可開交。
讓我又一次深深地感受到了媽媽的愛。
到了午飯時間,我剛想說媽媽我的肚子餓了,可媽媽卻不見了。
我在周圍找了幾圈也沒有看到媽媽。
我想;糟了,媽媽不會有事吧?這可麻煩大了!一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。
我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
這時,只見媽媽手里提著熱騰騰的飯回來了。
原來,媽媽覺得我早上沒有吃飯,這會肯定餓了就趕緊給我買飯去。
媽媽把飯一口口喂到我的嘴里。
這一幕,讓我的眼淚終于忍不住掉了下來……
從這件小事中,我感受到媽媽對我濃濃的愛。
小學的作文 篇5
其實世界上有許多有趣的現(xiàn)象,只要你細心觀察,就會給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我給大家介紹一下我們上科學課老師給我們做的實驗吧!
上課鈴響了,只見科學老師手拿一大堆的東西走上講臺,仔細一看,才知道有蒸發(fā)皿、石綿網(wǎng)、三腳架和酒精燈。老師說要給我們做一個實驗。老師先把酒精燈放在下面,再在上面放上三腳架,然后再在三腳架上放上石綿網(wǎng),最后在放上蒸發(fā)皿,老師還往蒸發(fā)皿里倒入大約10毫升的`濃鹽水。
一切準備就緒,老師把酒精燈點燃,告訴我們說:“只要等到下課,濃鹽水就會變成鹽的結(jié)晶。我半信半疑,心想:真的會變 成鹽的結(jié)晶 嗎?我持著懷疑的態(tài)度想。
老師又開講做這個實驗的幾大要點:一、不能用燃燒的酒精燈對火。二、熄火時要用燈帽蓋滅。三、不能用嘴吹滅火焰。講完這些,老師給我們留了幾項作業(yè):一共三道題,因為我很想到下課去看看結(jié)果如何,所以我很快地把作業(yè)寫完,交給了老師!岸b忊彙毕抡n鈴響了起來,我飛快地沖過去,去看結(jié)果,老師先用燈帽把酒精燈點燃的火蓋滅,然后取下蒸發(fā)皿,我們一看,結(jié)果果然如此,真的成了鹽的結(jié)晶!罢媸翘衿媪!”我不禁脫口而出。
后來,我才知道,原來是火的熱度把水蒸發(fā)了,才可以看到鹽的結(jié)晶 ,科學好有趣!
只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會懂得許多知識。
我真是越來越喜歡科學了!
小學的作文 篇6
那天,上體育課,婷和琳一起打籃球,笨小孩和宇,希一起打羽毛球。
笨小孩堅持要用那個藍色的拍子,宇和希不干,笨小孩便生氣地離開了。他跑到那顆大樹下,失聲痛哭……老師問他為什么不去玩,笨小孩搖搖頭,走了……
那天下午,放學后,琳和婷一起留下來打籃球,笨小孩一個人在操場上狂跑,足足跑了20圈……笨小孩不小心碰到了婷,婷就大發(fā)脾氣……
他回家的時候,天下起了毛毛細雨,或許是上帝可憐他,才擠出那么一點點淚珠吧……
回到家,笨小孩在臥室放聲大哭,媽媽叫他吃飯,他也不理睬……后來,笨小孩的學習越來越好……
婷來找笨小孩,笨小孩生氣的.說:“你還來找我!……”婷說:“你聽我解釋啊,我……”“我不需要你解釋,你給我出去!”“我……”“出去!”婷走了……
【小學的作文】相關(guān)文章:
小學的小學作文12-08
小學小學作文03-19
小學的時光小學作文02-22
難忘的小學小學作文02-07
小學作文:難忘的小學11-15
等小學作文05-24
小學的作文05-02
讓小學作文06-17
小學的作文(經(jīng)典)08-16
(精選)小學作文08-16