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小學生五年級作文

時間:2024-01-29 17:55:16 小學作文 我要投稿

小學生五年級作文范文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學生五年級作文范文,歡迎大家分享。

小學生五年級作文范文

小學生五年級作文范文1

  在每個人的生活中,會發(fā)生許許多多的事,令你快樂的、悲傷的、難忘的……在我的生活中,就發(fā)生過一件極其令我感動的事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。 記得那是一個假日,我和奶奶搭乘鄰居家的車上街。下車時,我突然看見許多人正圍在一起看什么,于是,我便和奶奶也一同去看了看。頓時,驚人的一幕出現(xiàn)在我的眼前,在這些人的中間,有兩位殘疾人,一個是男的,一個是女的,看起來像是夫妻。男的右手截肢了,女的正坐在一個沒有扶手、只有一塊板子和四個小輪的車上,她的兩條腿截肢了。在這位婦女的旁邊,還有一個鐵碗和一位剛出世不久的孩子。過了一會,那個男的打開一個破舊的音箱,左手拿出一個舊話筒,開始講述起他們一家的經(jīng)歷。許多人聽后都紛紛地捐出了自己小小的心意,有1元、5元、10元的,還有一位大爺捐了100元。我聽了之后,也把自己的零花錢捐出了10元。那個婦女邊用手滑車,邊四周道謝。這時,好像有人故意惡作劇似的`,一個土豆向婦女的車滾來,鉆進車底下,使車往上顛,車上的孩子的往下滾,這時,這位婦女往車上一撲,一只手拉住了孩子。這個動作,對于一個沒有殘疾的人來說,只是小小的一個動作,可對這個兩腿截肢的婦女來說,又是多么難以做到。更重要的是,在當時緊急的情況下,作為一位母親保護自己的孩子,是下意識的反應。從這個動作,可以看出這位母親是多么的無私、勇敢、偉大!當所有人看到一幕時,都為這位母親豎起了大拇指,我也深深地為這位殘疾母親的所作所為征服。

  這時,下起了傾盆大雨,大雨沖刷著房屋,沖刷著大地,但怎么也沖刷不掉這濃濃的母愛。

小學生五年級作文范文2

  寒假中的一天,天氣很冷,外面下著大雪。我在家里看書,突然,一個念頭在我的腦海中冒了出來:堆一個大大的漂亮的雪人。于是我馬上行動,叫上姐姐一起去樓下堆雪人咯。

  我和姐姐全副武裝,穿上厚厚的羽絨服,戴上帽子圍巾手套,拿著準備好的工具出門了。只見外面白茫茫的一片,天上飄著一片片的雪花。屋頂上全白了,上面積著一層厚厚的'白雪,草地上也鋪著一層厚厚的雪,絨絨的,偶爾有野貓經(jīng)過的一串串腳印。樹上也壓著雪,有的樹枝被大雪壓的彎下了腰。我和姐姐踩在雪地上,發(fā)出了吱吱的聲音,我對姐姐說:“這么大的雪我還是第一次見到呢!實在是太美了!”

  我和姐姐走到院子里,開始堆雪人了。我們拿出準備好的工具:一把鏟子,2根樹枝,2顆紐扣,一根尖尖的紅蘿卜,一個紅紅的水桶和一條五顏六色的圍巾。我們先用鏟子鏟了一些雪,搓成一個圓球,再放進厚厚的雪地里滾啊滾,滾成了一個大雪球。

  我和姐姐一起把大雪球搬好,又往雪球上不停的拍上更多的雪,還要把雪球弄成像一個身子一樣的形狀。接著我們又按照剛剛的方法做了一個小雪球,放在剛剛的身子上面做雪人的頭。姐姐先把2個紐扣放在雪人的頭上做成她的眼睛,我再把紅蘿卜放在眼睛中間下面點做成一個紅彤彤的鼻子,然后我們再把水桶扣在雪人的頭上變成了帽子。

  后來我和姐姐一人各拿一根樹枝插在身子的兩邊,做雪人的手。一個大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐圍著雪人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),開心地歡呼起來,對了,還有圍巾沒有圍上,我和姐姐連忙幫雪人打扮好,呀!漂亮極了!

  實話告訴你們吧,這是我第一次堆雪人,這真是值得紀念的一件事情,我和姐姐拿著手機都爭著和雪人拍照留念,我要把這一瞬間永遠留在我美好童年回憶中!

小學生五年級作文范文3

  我有一個金色的童年,令我充滿了回憶。童年里的趣事,就像天上的星星一樣繁多。

  還記得那是一個盛夏的下午,媽媽從超市買來了一個大西瓜,我至今還記得那西瓜的樣子,在我小時候的眼里是那么大,而旦圓圓地很飽滿,媽媽吃力的把它放在桌子上,在炎熱的天氣里,看見一個大西瓜,馬上就饞得我直咽口水,于是便心急的問媽媽媽什么時候可以吃呀?,你這只小饞貓急什么,等爸爸回來一起吃,我至今還記得媽媽笑著回答,然后無奈的走進了書房,我盯著那西瓜直舔嘴唇,又跟媽媽吵架要了一回,可她就是不同意還是像原來一樣說。于是我撅起來嘴,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋便心想一計?墒切r候的.我,個子很矮,還沒有桌子高呢,于是我趁媽媽不注意悄悄地從廚房搬夾了椅孓,又躡手躡腳爬上了椅子,用小手將西瓜輕輕一推,那大西瓜就向桌邊滾動了,這時,我裝作不知情連忙跳下了椅子大叫媽媽,說西瓜要滾下來了!話音剛落,沒等媽媽走出廚房,西瓜就掉在地上,可真是摔成了八瓣,于是媽媽撿起了西瓜,一邊埋怨,一邊就叫我馬上吃兩塊兒,。我心里別提有多開心了,一邊啃西瓜,一邊露出了得意的表情。心想著媽媽上當了,姜不只是老的辣。之后我要偷偷的朝媽媽看了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽沒看出什么破綻,于是咧開嘴笑了。

  自己想想,童年的我是不是很頑皮呢?

小學生五年級作文范文4

  我愛三亞的大海。

  去過的人都知道,三亞的海是會變色的。

  春天的大海是綠色的,好像剛發(fā)芽的小草,又好似一塊透明的翡翠。在那朦朦朧朧的陽光中,最愜意的事情就是在淺海中站著,感受冰涼的海水撫摸皮膚。尤其是海浪大的時候,一波波海浪向自己的大腿撲來,那種感覺,酷斃了!

  夏天的大海是深藍色的,很優(yōu)雅。在這種顏色的水中游泳感覺可爽啦!

  說到游泳,我可是高手。如果你在夏天去看三亞的大海,便一定能看見我的身影在水中若隱若現(xiàn)?!我縱身一躍,跳入水中,蕩起一圈圈波浪;瞧!我在水中穿來穿去,好似田溝里的水蛇,行動輕快靈活;瞅!我一個鯉魚打挺躍出水面,姿勢優(yōu)雅美麗,毫不手忙腳亂;最有趣的是,我躡手躡腳地鉆入水中,悄無聲息地靠近同學,再從水底拍拍她,嚇了她一大跳!哈哈哈!

  秋天的大海像挑染的頭發(fā),藍色里有淡淡的黃!秋天是田野豐收的季節(jié),也是大!柏S收”的季節(jié)。秋天,無數(shù)貝殼隨著漲潮“跑”了上來,有白色的.,黑色的,有螺旋紋的,還有波浪紋的……有時我不禁感嘆:大海真的是個稱職的“母親”,孕育出了這么多完美的生命,并為它們遮風擋雨。

  冬天的大海是藍里透白的,可能是冬日里海浪更大,浪花卷起的水沫都是白色的!遠遠看去,仿佛藍色的地毯上綴滿白色的小花。

  冬天的海水冰冰的,哪怕在北緯18度的三亞也依然不適合游泳。

  于是冬日里,媽媽常常帶我坐船出海。在船上,看著一望無際的大海,我不禁想起了一句古語:海納百川,有容乃大。我們做人也要這樣,不是嗎?

  大海激勵著我,以前是,現(xiàn)在是,以后也會是。

  我愛三亞的大海!我愛每一個季節(jié)的大海!

小學生五年級作文范文5

  夏的旅行結(jié)束了,秋姑娘便踏著夏的腳印悄然來臨了。公園,則是秋姑娘的愛,她首先就要來看一看。

  信步走進公園,首先映入眼簾的就是大門口一排排鬧騰騰的菊花。它們競相怒放,你爭我搶,唯恐被別的花趕上,一個比一個開得燦,一個比一個笑的美,讓人瞧見了不禁嘖嘖贊嘆:“多美麗的菊花!”菊花們聽了,開心的大笑起來,自然讓這里又成為一道亮麗的風景線。

  相比起菊花們的熱鬧,這邊的楓樹姐姐可是非常安靜,她們其實并不想多么的顯露自己,但秋姑娘可是不會答應的:“她左瞅瞅,右瞧瞧,前拍拍,后錘錘,直把楓樹姐姐羞得滿臉通紅”。為了給楓林增添些生氣,秋姑娘還特地拜托風哥哥把楓樹姐姐的.紅葉信分發(fā)給了人們,不一會,人們就應邀前來參觀,秋姑娘便滿意的飛走了。

  這一邊是熱熱鬧鬧的菊花,一邊是文文靜靜的楓樹,看著看著,與他們相隔不遠的小果樹們可坐不住了,她們不等秋姑娘通知,一商量,便決定把自己的果實全都掛出來,不能比菊花楓樹差。于是,又大又紅熟透了的蘋果一個一個悄悄地爬上了小蘋果樹的枝丫,梨樹們則紛紛把好看、好吃、晶瑩的大鴨梨都捧上樹梢,向世界大聲宣布:“我的果實才是棒的!”就連年長的桃樹爺爺見到孩子們都那么高興,也笑嘻嘻的粉里透紅,紅里透白的精品大桃子拿出來,要和孩子們一高下呢!

  其實,這都是秋姑娘故意安排的,她已經(jīng)把公園當做了自己的家,既然是家,又怎么不該把家打扮得更漂亮些呢?

小學生五年級作文范文6

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

  說到讀書,有的同學會搖頭:讀書苦啊!是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。

  我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的.人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:書,書,我只要書!在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

  書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來

  吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

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