當前位置:育文網>作文>小學作文> 我的小學作文

我的小學作文

時間:2024-01-30 12:11:14 小學作文 我要投稿

我的小學作文共9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的小學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的小學作文共9篇

我的小學作文 篇1

  我敬佩的人是我的同學,她非常善解人意,每當我遇到困難時,她都來幫我,我需要安慰時,她也來安慰我。她非常對我好,名字叫美艷。

  美艷同學長得不高不矮,留著長頭發(fā),一雙明亮的眼睛,紫色的圓臉,笑起來露出潔白的牙齒,美麗極了。

  美艷同學非常喜歡打球,每次參加打球比賽她都得第一名。美艷打球的時候注意力非常集中,別人打過來她就擋過去。

  有一天,天上的烏云滾滾,那時正是放學的時候,忽然天上大雨傾盆,嘩嘩的下了起來,天地之間掛起了一面無比的雨簾。我打著傘,頂著風,從學校回家,在雨中艱難的向前走著,走到了半路不小心摔倒在地上,把腳給扭傷了,怎么站也站不起來。正好美艷同學剛從學;丶易叩竭@里,看見我摔倒在地上哭著,就連忙三步并兩步的跑過來,一邊扶我起來一邊對我說:“你怎么摔倒在地上呢,這么滑的路要小心點嗎。別哭了,女孩要堅強,不要向困難低頭,我們回家吧!”我對美艷說:“你對我太好了,我不知道怎樣報答你呢!”美艷說:“這又何必呢,我們是同學,同學之間應該互相幫助,互相愛護,在學校老師經常對我們說這些的`。只要你記住我是你的同學就好了,其他的事情我都不在乎!蔽視䲡r時刻刻記住你的,我有你這樣的同學,我真的感到幸福!

  美艷同學是一個助人為樂、善良忠厚、熱愛班級體的人,真值得我敬佩她。

我的小學作文 篇2

  頭碰頭,中間有一個氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢想!

  陳老師先給每一個人都發(fā)下了一個氣球,然后,我們把自己的氣球吹好,系好,最后畫上未來的自己,畫好了就去老師桌子上頭碰頭,如果碰破了就完成了!我在氣球上畫上了一雙大大的.眼睛,一個紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個桌子,本來我不敢去的,但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰,我們碰破了,陳老師給了我們一個小紅花。我足足碰了3次。游戲結束了,陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個氣球!

  我們敢把“未來的我”頂破,將來一定更厲害。

我的小學作文 篇3

  光陰如電,日月如梭,轉瞬間已經到了20xx年,我從北京大學中文系畢業(yè),重新回到了我的母校復旦附小。學校變化真大,教學樓還是那樣高,可外形卻變成了一張巨大的書桌,曾經的小煙囪變成了一盞臺燈,一間間教室也變成了一本本攤開的書,每一本書都有一個美麗的樹葉書簽,寫著某年級某班。

  我走進一本綠色的"書",這是我們的一號文學教室。教室里仿佛一口小小的池塘,講臺如蓮花般盛開,孩子們坐在一頂頂"荷葉"上。我輕輕地站在了蓮花的中心,摘下"蓮蓬"--這是個小小的'話筒,蓮蓬里的每一顆種子都是不同的按鈕,可以發(fā)出不同的聲音,有著不同的功能--對大家說,今天我們來講蘇東坡的《鷓鴣天》。同學們,閉上眼睛。我一按按鈕,蓮花合起,再盛開,蓮花中的我已經變成了手持藜杖的蘇軾。"林斷山明竹隱墻,亂蟬衰草小池塘。"在悠然的吟誦聲中,教室四面的墻--這本綠色的"書"--迅速翻頁,眼前出現了樹林、遠山、村舍、竹林。教室真的變成了一口池塘,同學們坐在亭亭玉立的荷葉上了。我又一按按鈕,種子們變成了一只只亂蟬,嘶鳴起來,白鷺飛起來了。"翻空白鳥時時現,照水紅渠細細香。"真的便有細細的香氣,浮上了我們的衣裳......

  這真是一堂讓人心醉的語文課!

我的小學作文 篇4

  我最喜歡的一首歌是《野子》,那是晨悠組合兩個女孩唱的一首歌。

  我喜歡這首歌是因為一次數學考試我考了89分,而我的兩個同學卻考了100分,我想回去一定會被我媽媽罵了,果然回到家里,媽媽非常氣憤地說:“你怎么只考了89分?你還經常在外面補課,而你兩個同學還沒有補課,怎么都考了100分呢?”我難受極了,我也覺得自己確實很笨的。怎么就沒考好呢?

  我第二天來到學校,碰到我的兩個同學,都不敢跟他們說話,玩游戲,下課了我一個人坐在座位上,有人來找我玩,我只是搖搖頭,語文老師好像看出了我的心事,上課她對同學們說:“誰會唱《野子》這首歌?”老師剛說完幾個同學就開始唱了,老師說:“這首歌能給我們勇氣和力量,以后回去多學一下。”

  我放學回家把電腦打開,立刻搜索《野子》這首歌,我聽了聽,還真的很好聽,我把它下載在媽媽的`手機上,每天放學沒事我都唱,這首歌給了我勇氣和力量。也讓我找回了自信,后來我的數學成績上升了,我更加喜歡唱這首歌。

  聽正能量的歌,感受歌曲的力量,我非常喜歡這首歌。

我的小學作文 篇5

  我熟悉的人是誰?讓我仔細想一想......對了,是她:長著一張雪白的臉;臉上有一對彎彎的眉毛;眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛;一個高挺的鼻子;櫻桃紅般的小嘴。但他身體卻像一塊大黑炭。于是,她開始了美白計劃:周末除了去自己家店里吃早飯,就很少出門。在家做做功課,看看課外書,順便玩玩自己做的.圍巾人,做一些簡單的室內活動?墒,她還是黑的像一塊炭,她非常不開心。

  但她是一個非常開朗、活潑的小女孩。下課她開心地玩耍,和同學們玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戲。和同學們在一起是她最快樂的時光,也是最充實的每一天。

  她還是一個喜歡助人為樂的孩子。在一個萬里無云的星期四,她和小伙伴在一起玩一比一比一游戲,玩的正高興的時候,一個同學突然摔倒了,她趕緊過去給他扶起來,問他有哪里摔疼了沒有;要不要去醫(yī)務所看看,這時候老師正好過來了,她連忙把他扶到老師的面前......

  這個女孩是誰呢?你們猜到了嗎?他就是我自己——楊銘玉,一個開朗、活潑,喜歡助人為樂的小女孩。

我的小學作文 篇6

  平日里,爸爸公務繁忙,老師布置的作業(yè)也多,我們各忙各的,很少有機會見面,可爸爸怎么就成了我敬佩的人呢?這可得由我慢慢說起了。

  幾個星期前,爸爸要把一份重要的文件交給公司同事?勺罱旅Γ瑳]有機會給公司送過去,只好讓快遞公司上門來取件。猶豫再三,爸爸撥通了隔壁鄰居李伯伯家的電話,讓他來幫我們送快遞,并答應給他17元當跑腿費。很快門鈴響了,打開一看果然是李伯伯,他遞給我們父子倆一張賬單,一副若無其事的樣子說:“這次跑腿費要30元!”一聽這話爸爸愣了一下。于是我連忙湊上去反駁道:“剛才我聽到你們談論的明明是17元呀!”李伯伯皺皺眉頭說:“你爸那公司太遠了,17元是不夠的!薄笆,是,17元不夠!”爸爸邊說邊把我拉到一邊,“小孩子不懂事,勞煩您老人家了。公司確實遠,真是太謝謝您了!”說著爸爸從褲兜里掏出了30元鈔票遞給了李伯伯,這時他才露出了滿意的.神情走了。

  等李伯伯走遠了,爸爸才輕輕地對我說:“李伯伯家并不富裕,多給他十幾元對我們來說并沒有什么,而對李伯伯家來說,可算是一筆不錯的數目!這就當我們做了一件善事吧!”

  聽了爸爸的教誨,我終于明白了做人善良是最重要的。俗話說得好,善良的心就是黃金嘛!雖然李伯伯再也沒有幫我們送過快遞,但是此后他卻成了我們家的?,只要有什么好東西,我們都會給他老人家送過去。

  爸爸那如太陽一般溫暖的心照耀著身邊的每個人,也在我小小的心里播下了一顆善良的種子。生活中我也學會了善良、友好地對待每一個人。

我的小學作文 篇7

  今天我和媽媽去世紀金花看電影,我們看的電影叫:大鬧天宮。是3D立體的電影,有很多小朋友看呢。電影里面演的是,孫悟空老是闖禍,在花果山沒有合適的'武器,才下到海里挑選兵器。

  海里最重的武器被孫悟空拿走的時候,海里晃動了,天上就派了人去抓孫悟空。我覺得孫悟空有的時候很不禮貌。這點我有點不喜歡。但是我覺得悟空真厲害啊!

我的小學作文 篇8

  如今,餐巾紙用起來很方便,以至于每家每戶都會買餐巾紙。可是,隨著餐巾紙越用越多,白色垃圾也越來越多,它們讓地球“受傷”了。

  為此,我設計了一個環(huán)保餐巾紙盒,它可以把用完的餐巾紙進行再生。這個餐巾紙盒的外形很普通,就是平常商店里賣的那種抽取式包裝盒,但它的本領可不小哩。譬如,你用完了一張餐巾紙,把紙撕碎,放進這個紙盒里,然后按一下開關,里面的攪碎機就會把紙搗成非常細小的紙屑。這時,機器會“滴滴”地叫兩聲,提醒你把水倒進機器里。機器里灌了一半水之后,它便繼續(xù)攪拌紙屑,最后,紙屑就會變成紙漿,然后從一條細縫中被打印出來,一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過程,只需一分鐘!

  在紙被打印出來以后,你就可以把紙放在陽臺上晾干。一天之后,再生紙就完成了。看到這里,有人可能要問了:那之前用紙時留下的臟東西怎么辦?不過濾的話,再生出來的紙干凈嗎?這么大的一個裝置,用電量應該會非常大吧,電池肯定沒法長期給裝置供電,那用什么給環(huán)保紙盒充電呢?

  這幾個問題完全不用擔心。首先,機器里有一個特殊的過濾裝置,它可以把臟東西吸掉,每隔一段時間,把里面的'臟東西倒進垃圾桶里即可。有了這個裝置,再生紙肯定會非常干凈!其次,這個裝置用電量不少,如果每天用一次的話,一個月差不多要用掉600度的電呢!不過,這個機器可不會浪費太多電,因為它是用水發(fā)電的。機器運轉污水時產生的電能,就是它能量的重要來源。這樣,既利用了污水,又不浪費電,真是一舉兩得!

  這個發(fā)明多好呀,我希望在將來,人們能夠造出這樣的環(huán)保餐巾紙盒,讓白色垃圾大大減少!

我的小學作文 篇9

  魯迅說過:我覺得坦途在前,人又何必因為一些小障礙而不走路呢?佩恩說過:沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。 孫世賢說過:挫折只不過是湖中的一絲波紋!只要你堅持下去它總會消失!佚名說過:我認為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝!在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。

  這么多名人都談到了挫折,而我個人認為,挫折只不過是成功的'過程;是成功的墊腳石;是成功所必不可少的東西。在人生中,沒有人不會遇到挫折,但遇到挫折的人,有的會用自己的毅力去戰(zhàn)勝它,克服它,有的人卻因為這些挫折而退縮了,他們的行為和結果一樣,堅持的成功了,放棄的失敗了。

  我也遇到了一次我經歷的一次挫折。這天,又到了彈琴的時間了,我一想到彈琴就郁悶,今天就想放棄,反正還有好幾天才去還課,我休息一下吧,都累死了,那還彈得動啊,就別彈了,可是今天不彈到時還不了課怎么辦?不是又要挨批了嗎,煩死了!最后我決定先出去散散步。下了樓梯,就看見不遠出有許多西瓜蟲,我心想:咦,那兒怎么會有那么多西瓜蟲啊,我去看看。只見幾只西瓜蟲翻過了身,好像翻不回去了,我一下子來了興趣,準備看看它們準備怎么辦,一只翻了幾下就翻不動了,我本以為它會放棄,可是它卻戰(zhàn)勝了挫折,用力一翻,竟翻了過來,我恍然大悟,并且十分羞愧,這小小的西瓜蟲都不怕挫折,能夠戰(zhàn)勝它,我還會怕嗎?我信心十足地走上樓,開始彈琴,今天彈得好像特別好聽,也許就是因為我戰(zhàn)勝了挫折吧。

  如果你在生活中遇到了挫折,請不要退縮,請不要放棄,相信自己,只要堅持下去,勝利就會站在你的眼前!

【我的小學作文】相關文章:

我就是我小學作文05-21

我眼中的我小學作文09-26

我就是我小學作文06-19

★我小學作文05-26

我的小學作文03-23

我小學作文05-24

我當小學作文05-19

小學作文:我07-11

我小學作文06-12

我的小學作文【精選】07-06