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小學作文

時間:2024-02-01 10:56:25 小學作文 我要投稿

小學作文5篇(精品)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文5篇(精品)

小學作文 篇1

  假如我會變,我要變成一位建筑師,幫助山區(qū)的兒童,把他們的學校建造得很美麗,讓他們也能像我們一樣坐在煥然一新的`教室里聽課。我還要給他們建造一個大大的操場,操場上有各種健身器材,讓他們下課時也能玩得不亦樂乎。

  假如我會變,我要變成一條筆直的道路,讓那些山區(qū)的孩子上下學時走得更加安全,這樣他們就不用走崎嶇的山路了。

  假如我會變,我要變成一個離家不遠的工廠,讓那些在外奔波的父母來工廠上班,這樣他們就能在逢年過節(jié)時享受家庭之樂,在兒女生病時來照顧他們,能在兒童節(jié)時帶著孩子玩耍,為他們選禮物。

  假如我會變,我要讓愛在每個人手里傳遞,讓世界變得更加溫暖。

小學作文 篇2

  “解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!编!同學們,猜猜我是誰?我就是唐代詩人李嶠筆下的風。

  我無形無色,你們看不見我,也摸不著我,但我卻與你們形影不離。

  春天,我來到山野,輕輕一拂,瞧,草兒綠了,花兒紅了,農(nóng)民伯伯撒下了希望的種子;我來到湖面,輕輕一吹,冰雪融化,湖面泛起層層漣漪;我來到廣場,輕輕一揮,風箏飛起來了,五彩斑斕的風箏與我在藍天上嬉戲……

  夏天,酷暑難耐。花兒無精打采地低垂著頭,小狗吐著舌頭,知了在樹上聒噪地唱著,人們盼望著我的到來。這可是我好好表現(xiàn)的時候了,我扯來一大塊“黑布”,將火辣辣的太陽遮了起來,然后使出渾身解數(shù),鼓起腮幫子用力一吹,頓時小樹笑得花枝亂顫,人們紛紛打開窗子邀我進屋做客。

  秋天,我攜著瓜果的香味,一路走來。田里的稻谷低著頭向我致敬,高粱舉起燃燒的火把對我表示感謝,楓樹頂著絢麗的紅發(fā)迎接我的到來。走在銀杏鋪成的金色地毯上,我聽到了人們幸福的歡笑,感受到大家豐收的喜悅。

  冬天,我就是一位嚴厲苛刻的`體能教練。不管三七二十一,我使出九牛二虎之力地吹著,吹紅了同學們圓潤的臉頰,吹涼了孩子們胖乎乎的小手,吹光了大樹的頭發(fā)……哈哈!我就是要看看誰能經(jīng)受住我的考驗,堅持到最后。

  平常我在山谷里穿梭,在竹林里游戲,在藍天中散步,在大海上狂歡。

  有時候我很溫柔,有時候我很暴躁。我做過許多好事,發(fā)動機器,傳播種子,幫助大家工作。我也做過許多壞事,打翻漁船,推倒房屋,給人們帶來災害。最近,我的兄弟“山竹”正對人類進行著猛烈的攻擊!吧街瘛彼街幙啥既缤堁埠,猛虎下山。大家對我真是又愛又恨。

  我也想改掉這些壞脾氣,只造福大家而不傷害大家。聰明的同學,你們能改掉我的壞脾氣嗎?

小學作文 篇3

  今天,我們區(qū)考,考語文的時候我有一道題不會做,同桌讓我抄她的,我看了她的卷子一眼,沒看清,不過看見了一個字,我就把他寫了下來,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們批評了一下,同學也聽見了。語文考試剛一完,同學們就告訴韓老師,韓老師也把我們批評了一下,我覺得很丟人。

  回家以后,爸爸也知道了,就把我叫到書房給我講道理,讓我以后絕對不能抄同桌的答案。不然,老師、同學、爸爸、媽媽都不信任我了,學習也就沒意思了。我也覺得這樣是對的。

  我以后再也不抄同桌的答案了,不然的`話我就丟了做人的品德。

小學作文 篇4

  偶爾途經(jīng)小區(qū)的花壇,四周砌著大理石的臺階,正惡也走乏了,爾即停下去勞動一會兒,順就望瞅這個不大的花壇。花壇大略有十平方米這么大,多少株桃樹種上早未沒有了什么空間,看上去稀稀拉拉、像一排排濁浪。可能是近幾年的干旱又不什么己往擊理,桃樹皆七扭八拐的,枝干赤裸裸的,毫無賭氣。

  花壇的最邊上有一株桃樹身上長著一個大大的樹瘤,整棵樹都被這個樹瘤給擠變形了,構成了一個弧線,像是海匪的鐵鉤,凹凸不平的.紋路賴像白叟滄桑的臉,有的地方稀集,有的處所分散,丘陵差未幾,一棵樹或許有五、六枝樹干,僅能夠看睹的是僅剩的幾片綠中帶黃的樹葉,但令我驚疑的是其中的一枝樹枝上有一個飽癟、圓圓的花朵,在光禿禿的枝干中顯得尤替不拆調(diào),花朵一動不動佳像在等候什么似的,此時我竟然有一種不想離去的感覺。

  我走從前,細心端詳著枝干上的花朵,其中一個花瓣已經(jīng)弛開,粉色的花瓣停留在半地面,輕甸甸的,似乎再一沉就要掉下來一樣,整朵花微微泛著紅暈而花的底部確切干凈的雜紅,頂部略微有些松開,其余的花瓣都浮現(xiàn)一種“弓形”的狀況。正午,陽光有一些扎眼,我舉起手臂來擋住這陽光,悄悄地觀賞著。陽光透功樹干的枝杈照在花朵上,粉色的花瓣色彩變淺了,花朵的頂部又微微張開了些,仿佛在陽光的輔助下奮力的伸展本人。我踮伏足尖,透過絲絲的縫隙,看到了花朵兩頭的花蕊,絲絲都透著活力取活氣。我忍不住微微摸了摸這個枝干,“啊……”我驚鳴起來,樹的名義居然感到不到一點水分的存在,毛糙而又干燥的枝干上此此訖伏的樹紋更添顯明而來,我弓著腰,讓眼睛能平視樹枝。誰能想到在這毫無活力的樹干上竟能孕育出如斯漂亮的花朵。

  看著這株樹,我久久不肯離去。桃花性命的價值不在凋謝了多多地,而在于它以什么樣的姿勢開抬。實在,無論你身在何處,只有盡力的接收水分跟陽光奮力的開置直到有一天末會啟沒最芳香的花朵。

小學作文 篇5

  我的媽媽今年35歲,中等身材,非常嘮叨,簡直是一個“話癆”。

  早上,我打算睡個懶覺?墒牵瑔栴}來了,平時上學媽媽就早早地叫我起床,那么放假的時候呢?正如我所料,媽媽果然一如既往地叫我起床了。媽媽六點半推開我房間的門向我“宣戰(zhàn)”。隨后媽媽像一位威風凜凜的`女將軍吶喊到:“快起床,不然就遲到了!”我展現(xiàn)出一副“任憑風浪起,穩(wěn)坐釣魚臺”的樣子。媽媽說完便走了。過了十分鐘,媽媽找到“人間大殺器”,再次推開門,打擊我這個“頑固派”。她拿起喇叭對著我喊到:“快起床!小心我揍你!”我瞇著眼看到媽媽的樣子:左手叉腰右手拿著喇叭,怒目圓睜,眉毛豎起。我接著若無其事地打起呼嚕。媽媽見我無動于衷,說道:“看我怎么收拾你個小兔崽子!”隨之而來的是一波“猛烈”的攻擊:媽媽一手掀開被子,一手將我拽起來!拔揖筒恍沤胁黄鹉銇!”看著媽媽發(fā)怒的樣子,我這個“頑固派”只好束手就擒。

  中午時分,我正在吃飯。這是“話癆”像一把機槍,“突突突”地響個不停!岸喑渣c菜!薄帮埧炖淞,加快速度吃。不然我揍你!眿寢屢贿B串的攻擊使我只得撤軍回朝。

  晚上,我在看電視,媽媽又開始嘮叨我了:“別看動畫片了,趕緊換臺看電視劇!小心我揍你!”媽媽兩手叉腰,盯著我手里的遙控器。我不換臺,媽媽動用武力解決問題。我只得頭投降了。

  其實我們每個人的媽媽的嘮叨都是對孩子們的愛。在媽媽的嘮叨聲里,我變得不挑食,養(yǎng)成了好習慣……所以,感謝我的“嘮叨老媽”!

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