小學(xué)的作文400字

時間：2024-02-01 14:31:43 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文400字5篇【薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文400字5篇【薦】

小學(xué)的作文400字篇1

　　伴隨著幾聲隆隆的春雷，淅淅瀝瀝地下起了春雨，啊！春天來了。幾陣輕風(fēng)，吹走了冬日的沉重，那絲絲細(xì)雨，更是滋潤著充滿生機(jī)的大地。

　　春雨像細(xì)縷的絹絲，又輕又細(xì)；像濕漉漉的煙霧，千變?nèi)f化。在這里，你一定感覺不到雨的淋漓，也聽不到它的響聲，只感覺它在輕柔的撫摸著一切生靈。

　　春雨又像滾滾洪流，洶涌激昂，洗刷著大地的各種污垢，讓一切都回歸自然本色。然而，春雨又是多彩的，它染紅了桃花、染黃了油菜花、染白了梨花，染綠了柳枝、也染綠了大地和山峰，春雨還是香甜的，它給人們帶來了收獲的'希望，讓人們早早地聞到了稻麥瓜果的芳香。

　　春雨更是神奇的，它讓我們的祖國變得更加翠綠，更加生機(jī)勃勃，欣欣向榮，充滿朝氣。

　　春雨的形態(tài)多種多樣、變化莫測。它一會兒像一個襁褓中的嬰兒，又哭又鬧；一會兒像一個富有童趣的小女孩，到處嬉戲；一會兒又變成了一個若隱若現(xiàn)的影子，使人琢磨不透。我每在雨中觀察，在那細(xì)細(xì)的雨簾中，仿佛看到了生命的活力，看到了秋天豐收的景象。

　　雨停了，在萬里晴空中，還時常會出現(xiàn)淡淡的彩虹。啊！春雨，你是這么的美好，這么的令人浮想聯(lián)翩，載著我們的希望，伴隨著我們，邁步前進(jìn)，走向遠(yuǎn)方。

小學(xué)的作文400字篇2

　　今天我要給你們講幾個我的發(fā)現(xiàn)，如果你們很感興趣，那就聽我講給你們聽吧！

　　第一個：孔雀開屏。

　　一個星期天的早上，我和爸爸來到公園，可是，出乎意料的是孔雀又開屏了。我想：第一次我來時孔雀開屏是偶然，第二次開屏是巧合，第三次孔雀又開屏就沒那么簡單了吧！

　　“為什么我們每次來孔雀都開屏呢？”我問爸爸。爸爸說：“這個問題你還是自己動手查查吧！”回到家，我查了《十萬個為什么》，我才明白，原來孔雀開屏的時候，身上的.花紋很像眼睛，連鳥兒都被它嚇跑了。可能是太多人去看它，它很害怕，所以才開屏吧！。不過，還有一個原因是孔雀愛美，它正在炫耀自己的美麗呢！

　　第二個：螞蟻搬家。

　　一天中午，我在外面正玩得興致勃勃，天空突然烏云密布，我只好戀戀不舍地跑回家。忽然我看到一個細(xì)小的黑線在移動，我的腦海里突然閃出一連串的問題，我飛快地跑回家，上網(wǎng)查資料。原來，小螞蟻的身體能覺察到甚么時候下雨，它們要從低的地方搬到高的地方，以免被淹死。

　　你知道嗎？自從我知道這些有趣的發(fā)現(xiàn)，我比吃了蜜還甜。我相信，如果你們也認(rèn)真觀察事物，也一定會和我一樣的。

小學(xué)的作文400字篇3

　　提起我最熟悉的一個人，那就一定是我的表姐了，她可是一個“書呆子”哦。

　　表姐四方臉，帶著一副眼鏡，更襯托出了她那嘿嘿的臉。

　　記得有一次，表姐來我家坐客，她剛一來我家就和我討論書的事，我一字未說，只聽她說個不停，我都聽煩了，只聽她說的津津有味，一邊說一邊比劃，把我弄的頭暈眼花。

　　我?guī)е斫銇淼搅宋业姆块g，她剛到了我的房間，就目不轉(zhuǎn)睛的.盯著那些書，臉上露出了微笑，并用羨慕的眼光看著我，對我說：“敬依，你的書好多呀！能借我看看嗎？”我二話沒說，就一口答應(yīng)了，說完，馬上去挑選自己喜歡的書，滿意的笑了，我無奈的走出了房間。

　　媽媽做好了飯，讓我去叫表姐，我去叫了，大聲喊：“開飯了！開飯了！”可表姐像沒聽見似的，仍在專心致志地看，我很是生氣，便又大聲地喊了幾聲，終于有了反應(yīng)，視線不離書的說：“好了，好了，我知道了，你先去吃吧！”我只好走了，又過了老大一會兒，媽媽又讓我來喊，經(jīng)過我勸了老大一會兒，終于把表姐喊了出來，可她手中仍捧著書，把菜放在嘴邊，就是不吃，我無奈之下奪過了書，他卻一拍桌子一跺腳，像一頭獅子一樣吼我，我只好把書還她，只見她又看了起來，看來，不讓她看完她是不會吃的。

　　表姐就是這么個“書呆子”哎！

　　六年級:廉敬依

小學(xué)的作文400字篇4

　　人生中什么時侯最快樂？如果你問我，我會告訴你——童年。童年中有許許多多樂趣，也許你已經(jīng)忘了，但是它永遠(yuǎn)印在我內(nèi)心深處。

　　時間是不可倒流的，我小時侯跟著姥姥、姥爺度過無憂無慮的五年時間。在那段時間里不用為功課而煩惱，不必為特長而奔波，不必為家長的期待而拼博，只需為我的快樂而快樂。我在弄堂里同小伙伴玩著小小的玻璃球，時而爭的而紅耳赤。草從中的蟋蟀，讓我歡呼雀躍。噴香的油茶面，熱騰騰的餃子是那么美味，讓我時時回味。睡前聽著姥姥講那古老的故事……一切那么美好，又那么遙遠(yuǎn)，在我記憶中揮之不去。后來，由于爸爸工作需要，我們搬家了。我知道以后再很難見面了，我偷偷躲在小倉房里落淚，不想讓她們?yōu)槲覔?dān)心。

　　后來，我生病了。姥爺不辭辛苦為我做飯，沒有多少休息時間�？粗腔ò椎念^發(fā)，蒼老干枯的雙手，日益彎曲的'腰，我不覺熱淚滿眶。

　　時間是飛快的，我要快快長大，報答養(yǎng)育我的姥姥、姥爺。誰言寸草心，報得三春暉。