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告別小學(xué)時(shí)代作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的告別小學(xué)時(shí)代作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別小學(xué)時(shí)代作文1
6月23日到24日,是我在小學(xué)時(shí)代的最后一場(chǎng)“戰(zhàn)役”。用父母的話來(lái)說(shuō),這關(guān)乎著我的未來(lái)……。每當(dāng)想到這場(chǎng)考試的意義,我總會(huì)興奮得難以形容……
考試的那一天早上,我迫不及待的來(lái)到了學(xué)校,看似在和同學(xué)若無(wú)其事地聊天,其實(shí)心里正十五個(gè)吊桶打水——七上八下。而那些豎著本書的同學(xué),有的便用洪亮的聲音朗讀著,卻邊喘著粗氣;有的看似在認(rèn)真復(fù)習(xí),眼睛卻不知望到哪兒去了;有的邊看著書,邊便發(fā)出”嗯嗯“的聲音,仿佛一百分已經(jīng)收入囊中。這時(shí),班主任快步走進(jìn)教室:”大家把書包放在前面,準(zhǔn)備考試了!”來(lái)了,終于要來(lái)了!這時(shí),我頓時(shí)平靜了許多:時(shí)間過(guò)得可真快,這是我必須要去面對(duì)的吧。監(jiān)考老師出現(xiàn)在教室的門前時(shí),全班立刻鴉雀無(wú)聲。還在盡情的聊著其他話題的同學(xué),也像老鼠見(jiàn)到貓一樣溜回自己的座位。我趴在桌子上,看著天空悠然飄過(guò)的白云。云,希望你這一次能見(jiàn)證我的成功。
伴隨著優(yōu)美而輕松的《杜鵑圓舞曲》,考試正式開(kāi)始。我先把考卷瀏覽一遍,然后飛快地寫上自己的名字。緊接著開(kāi)始自己的答題生涯……教室瞬間只剩下了筆尖“沙沙”的聲音。我全神貫注的戰(zhàn)斗著,不斷地摧毀試題設(shè)下的一道道防御塔。糟糕,難題出現(xiàn)了!罢(qǐng)寫出關(guān)于月亮的詩(shī)句”?晌乙痪o張,都忘了!我環(huán)顧一下四周,嗯,看來(lái)大家都會(huì)。我撓著頭,不覺(jué)間,啊,想起來(lái)了!不過(guò)……最后,我苦笑著,寫下了“床前明月光,疑是地上霜。”
距離考試還有差不多半個(gè)小時(shí)的`時(shí)候,我終于做完了卷子。碰巧,監(jiān)考老師恰好出去了一下,我檢查完畢后,本想好好休息一下。突然,一道目光和我對(duì)在了一起。原來(lái)是旁邊的小陳!他的眼珠子拼命的往我試卷的方向擠。我用嚴(yán)肅的目光對(duì)著他,立刻用本子遮住了答案。
終于,考試結(jié)束了,我懷著輕快的步子走向洗手間?荚嚲瓦@樣結(jié)束了么,快如一瞬。畢竟,這也是我難忘的一次考試。下次筆試,教室、同學(xué)、老師,都會(huì)改變。因此,我會(huì)好好珍惜這段美好的回憶的。
告別小學(xué)時(shí)代作文2
短短小學(xué)六年,卻給我留下了許多美好的回憶。其中莫過(guò)于和老師,同學(xué)一起相處了。
先介紹老師吧。我們班的班主任是賴?yán)蠋。每?dāng)我們完成了自己的學(xué)習(xí)時(shí),賴?yán)蠋熆偸呛芎吞@,即使在課堂上,我們說(shuō)一些笑話時(shí),她也不會(huì)生氣,只是跟我們一起哈哈大笑。這個(gè)時(shí)候的賴?yán)蠋煟蠹叶枷矚g。但是,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或臨近期末的時(shí)候,賴?yán)蠋熅秃孟褡兞艘粋(gè)人。我們的作業(yè)只要字體不規(guī)范或字跡潦草,都過(guò)不了賴?yán)蠋熯@道“安檢”。凡是上課說(shuō)笑的嗎,都需要重罰。而我這個(gè)經(jīng)常上課說(shuō)笑的,也白撞到她的“槍口”上了。這個(gè)時(shí)候的賴?yán)蠋,是大家都懼怕的。還有一位教數(shù)學(xué)的何老師,他十分嚴(yán)厲,光是站在那,全班就會(huì)鴉雀無(wú)聲。又一次我違反了她的規(guī)定,只見(jiàn)她站在講臺(tái)上,看著我,我頓時(shí)感到冷汗狂飆。還好,他只是警告了我?guī)拙洌宜闪艘豢跉,原本繃緊的神經(jīng)終于松了下來(lái)。
說(shuō)到同學(xué),我最先想到的是我的死黨——小陳。一雙明亮的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一頭永遠(yuǎn)都不肯剪的密發(fā)。但是,他可以稱得上是一個(gè)智囊型死黨。有一次,我和其他同學(xué)打架,小陳也聞?dòng)嵹s來(lái)。他先把我們兩個(gè)拉開(kāi),又教訓(xùn)了雙方幾句。奇怪的是,我們各挨了五十大板,卻都沒(méi)有再次生氣。還有一位同學(xué),她,纖瘦的`身子,靦腆的性格,平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話。她的語(yǔ)文成績(jī)一向拔尖,每次發(fā)成績(jī)時(shí),我?guī)缀醵荚谒竺。因此,我一直把她視為我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)象,一路追趕著。久而久之,我便對(duì)她產(chǎn)生了一種特殊的感覺(jué)。每當(dāng)我的心情無(wú)法平復(fù)的時(shí)候,我就會(huì)找她聊天。和她聊天,與其說(shuō)是一種休閑,不如說(shuō)是一種享受。因?yàn),他她的話,總能讓我砰砰直跳的心,平靜下來(lái)。于是,她,在我心中,留下了不可抹去的印象。
六年的小學(xué)時(shí)光就快結(jié)束了嗎?快得仿佛就是一天的事情。這些美好的時(shí)光,終將成為歷史。不過(guò),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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