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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-02 16:22:16 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文[精品8篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的小學(xué)作文[精品8篇]

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  這是一個(gè)快樂(lè)的星期天,因?yàn)槲覀內(nèi)チ碎L(zhǎng)沙去玩,為什么快樂(lè)呢?我們一起來(lái)看看吧!

  這一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。媽媽帶我去長(zhǎng)沙玩,還有一些人。

  我們到了目的地,第一件事是買(mǎi)衣服,我們到了一個(gè)店里買(mǎi)衣服,我買(mǎi)了一件羽絨的.衣服,他們買(mǎi)的衣服我就不知道了……

  第二件事是我們?nèi)コ晕顼;還有包子;還有在店里買(mǎi)了米粉,我們吃啊吃,差不多都吃完了。第三件事是去大超市里買(mǎi)東西,我們到處玩,也到處看,可是,我們沒(méi)有買(mǎi)一樣?xùn)|西。

  后來(lái),我們?nèi)チ酥嗅t(yī)藥大學(xué),氣游樂(lè)場(chǎng)玩了,我們玩了那種像碰碰車(chē)一樣的游戲,四個(gè)人都砸在了一起,玩得我們幾個(gè)人都哈哈大笑,開(kāi)心極了!然后我們?nèi)チ怂曩I(mǎi)了許多自己愛(ài)吃的水果,其中一樣是一個(gè)有趣的名字,它叫:菠蘿菠蘿蜜。

  在外面玩了一整天,我們都累了,但大家都感到特別的快樂(lè),也許這就是累并快樂(lè)著吧!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié),是我們每一個(gè)小朋友最開(kāi)心的節(jié)日。你聽(tīng),哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲?哈哈,告訴你們吧:我們學(xué)校正在舉行“十歲成長(zhǎng)儀式”呢!

  今天,我們都穿上了各種各樣的服裝,因?yàn)槲覀円缪莶煌目ㄍㄈ宋,有蝙蝠俠,有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜,我扮演的卡通人物是誰(shuí)?哈哈,告訴你們吧:我是“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”。你們看,我穿著帥氣的披風(fēng),戴著锃光瓦亮的頭盔,手里還拿著一張盾牌,怎么樣?威風(fēng)吧?

  上午是精彩的表演,有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽(yáng)光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開(kāi)心的就是下午了:看電影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,還跳出了同學(xué)們小時(shí)候的照片,還有全家福。最讓人感動(dòng)的是:家長(zhǎng)的視頻祝福,每個(gè)同學(xué)的`爸爸媽媽都在屏幕出現(xiàn)了。當(dāng)我看到自己小時(shí)候的照片、聽(tīng)到爸爸的祝福時(shí),我特別感動(dòng)。我們每個(gè)人還收到了一封信,那是爸爸媽媽寫(xiě)給我們的。感謝周老師,感謝爸爸媽媽?zhuān)o我們這份難忘的“六一”禮物。

  這個(gè)“六一”,我過(guò)得很開(kāi)心。真希望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早一點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

  四年里,我和我的同學(xué)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著,老師就像我們的知心姐姐;貞浲,在腦海里留有深刻印象的是那次五年級(jí)三班的一次畢業(yè)晚會(huì),晚會(huì)的舞蹈需要低年級(jí)的同學(xué)伴舞,我有幸被趙老師選中,為此,我們這些被選中的同學(xué),也付出了很多努力,我們?cè)谄谂魏途o張的排練中一天天等待,終于要和辛苦排練的日子說(shuō)拜拜了。

  星期六下午四點(diǎn)中,我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮,正式演出是在晚上的八點(diǎn)鐘,我和我的同學(xué)既高興又興奮,我們換上了白色的紗裙,那裙子很漂亮,胸前有一個(gè)非常紅的蝴蝶結(jié),很是耀眼。我們排隊(duì)站在那里等老師化妝,嘴可不閑著,我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,臉上充滿了喜悅。六點(diǎn)鐘,學(xué)校的老師給我們送來(lái)了晚餐,因?yàn)樘鞖鉄,老師怕我們的妝花了,就帶我們到樓下去吃,在樓下,我們根本就忘記了饑餓,我們拿著面包自己吃一半,剩一半去喂螞蟻,結(jié)果,招引來(lái)了許多的螞蟻,我們放聲大笑。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,演出的時(shí)間也快到了,可我們的妝也花了,老師讓我們先坐下休息了一會(huì)兒,然后又給我們補(bǔ)妝,并叫我們老實(shí)地坐在那里,免的妝又花了?晌覀兡哪茏淖∧?一會(huì)兒跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)話,一會(huì)兒又和那個(gè)說(shuō)說(shuō)話。激動(dòng)不已。

  演出開(kāi)始了,我們都安靜了下來(lái),我們欣賞著每一個(gè)精彩的節(jié)目,該我們節(jié)目上場(chǎng)了,我們迅速地去后臺(tái)準(zhǔn)備,一首悅耳的`鋼琴聲傳了出來(lái),我們拿著美麗的向日葵花上場(chǎng)了,我們跳的非常投入,我要把自己最好的一面展現(xiàn)給所有觀眾,最后我們聽(tīng)到了觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲,這說(shuō)明我們的表演得到了大家的認(rèn)可。是啊,雖然排練時(shí)很辛苦,但觀眾的掌聲就是對(duì)我們最好的回報(bào)。這也讓我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就會(huì)有回報(bào)。

  學(xué)校的生活是多姿多彩的,在學(xué)校里,既可以學(xué)習(xí)知識(shí),又可以和好朋友一起玩耍,如果時(shí)間可以停留,我真希望自己不要長(zhǎng)大,一直享受這種無(wú)憂無(wú)慮的校園生活。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  在星期二的時(shí)后,焦老師告訴我們星期二去軍訓(xùn),快 樂(lè) 的 軍 訓(xùn)作文。聽(tīng)了這句話后,我激動(dòng)的一夜沒(méi)合眼,心里一會(huì)兒想象著教官長(zhǎng)什么樣,一會(huì)兒想象著營(yíng)地是什么樣的。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了六點(diǎn)。我飛快的跳下床,把洗刷穿戴作好了之后,便驅(qū)車(chē)來(lái)到了營(yíng)地。

  我一下車(chē),才講了一句話,就聽(tīng)見(jiàn)了一聲雷鳴般的吼叫“:安靜’’。

  我身上立刻打了一個(gè)寒顫,小學(xué)三年級(jí)作文《快 樂(lè) 的 軍 訓(xùn)作文》。教官們安排好我們寢室后,便出來(lái)排隊(duì)。剛開(kāi)始我們站得不好,教官原諒了我們。但一看到我們站不好,就不讓我們吃飯。于是我們立刻站得比直,教官看了,就帶我們?nèi)チ瞬蛷d。

  一進(jìn)餐廳,坐了下來(lái)。我便開(kāi)始狼吞虎咽的.吃了起來(lái)。雖然只是一些粗茶淡飯,但因?yàn)樘I了,就不管那么多了,先吃在說(shuō)。

  第二天就上了無(wú)線點(diǎn)測(cè)向,先把音量調(diào)到最大,再調(diào)頻率,等聽(tīng)到聲音,就原地旋轉(zhuǎn)360度。等沒(méi)了聲音,就朝著手背的反向走。就可以找到了。

  比賽的時(shí)候,我一下子就找到了,所以獲得了小小偵察兵的稱(chēng)號(hào)。

  在營(yíng)地里有苦有甜,希望明年在來(lái)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  集體生活,宛如一部電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭變成了絢麗多彩的生活;集體生活,猶如一盒色彩斑斕的顏料,為平淡的生活,繪出精彩,繪出美麗,繪出歡樂(lè);集體生活,好像肥皂水在陽(yáng)光的照射下,泡泡變成彩色,生活也因此更加豐富多姿,讓你在笑聲中成長(zhǎng),讓你在領(lǐng)略苦于樂(lè)的激情中長(zhǎng)大。

  星期一太陽(yáng)高懸,炎熱異常,下課鈴響了,同學(xué)們卻一個(gè)也不愿出去受熱罪。沉悶的空氣籠罩了整間教室,好動(dòng)的我想打破這死寂的氣氛,于是高喊道:“咱們來(lái)玩游戲吧!蓖瑢W(xué)們的眼睛立即亮了起來(lái),可一會(huì)兒同學(xué)們便有氣無(wú)力地說(shuō)道:“玩什么,如果去外面那就算了!蔽艺f(shuō):“猜謎,答錯(cuò)了要表演節(jié)目哦!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)便起了興趣,我一看心里高興得很,可又怕同學(xué)們失去興致,便誘惑道:“答對(duì)了可以叫答錯(cuò)了的人編演節(jié)目,不管是什么,但必須惹同學(xué)笑才能下臺(tái)哦!蓖瑢W(xué)們大喊一聲:“好!

  同學(xué)們驚訝道:“啊!”苦瓜并沒(méi)說(shuō)說(shuō)么指著笑笑開(kāi)言道:“水費(fèi)不用花錢(qián)啦,你們這些混蛋,這個(gè)月的房租也不交,還那么多廢話說(shuō)!边@一連串的話把笑笑搞得莫名其妙,大家一見(jiàn)這反應(yīng)都哈哈大笑起來(lái),笑笑看同學(xué)們笑了便也明白了就傻笑起來(lái)。

  “鈴-–”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到座位上。當(dāng)然不會(huì)那么快結(jié)束,下課了我們又繼續(xù)猜謎。

  還有一次上課非常沉悶,同學(xué)們無(wú)精打采得根本調(diào)動(dòng)不了課堂氣氛,楊老師異乎尋常地著急。于是連用比喻:“別人上課都和噴泉似的往外冒,你們呢?就像牙告似的'用人擠。以后我給你們每人起一個(gè)昵稱(chēng),就叫高露潔、佳潔士、中華、六必治……”這個(gè)比喻生動(dòng)恰當(dāng),讓我們重振精神,朗朗的讀書(shū)聲又響遍了整間教室。

  課上,課下組成了我們快樂(lè)的集體生活。唉!要說(shuō)我們班的趣事啊!真是三天三夜也說(shuō)不完,每一天我們都回憶著老的故事,又演繹著新的故事。生活就在一個(gè)又一個(gè)故事的推動(dòng)下,不斷向前,再向前……

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  又愉快的五一節(jié)開(kāi)始了。前兩天我就把作業(yè)了,事可做,這可把急性子的我急壞了,“有可愛(ài)的小狗陪伴我就好了”,我喃喃自語(yǔ),可我不同意我養(yǎng)狗。我左思右想,終于想出了好主意,那畫(huà)小狗來(lái)陪我。

  說(shuō)干就干,我開(kāi)始畫(huà)了,畫(huà)了我信心了,把紙扔進(jìn)了垃圾箱。我老師的教誨:“做事都要有恒心,千萬(wàn)半途而廢!”我又畫(huà)了,俗話說(shuō)功夫不負(fù)有心人,可愛(ài)的小狗終于誕生了,小狗,有一張胖乎乎的臉和身子,兩只又黑又亮的眼睛,濕漉漉的三角形鼻子,一張拖著紅紅舌頭的大嘴,扇子兩只大耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳,搖來(lái)晃去的.小尾巴,別提可愛(ài)了!這使真正感受到后的喜悅,我把畫(huà)好的小狗起名叫“小可愛(ài)”,小可愛(ài)陪我渡難忘而愉快的五一節(jié)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  正月十五元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵,真開(kāi)心!

  晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯,父親、母親、爺爺、奶奶和我去看禮花,在路上,人來(lái)人往,川流不息,有城里的、有農(nóng)村里來(lái)的,有開(kāi)車(chē)的,有騎三輪車(chē)的等等,我們一家邊說(shuō)邊聊。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門(mén)前,是從四面八方趕來(lái)觀看禮花和燈會(huì)的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會(huì)說(shuō)話的孩子,熱鬧極了。時(shí)間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的'一些形狀;有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最可愛(ài)的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜,漂亮極了!真是五彩繽紛,火樹(shù)銀花,美麗極啦!真可以用一句詩(shī)來(lái)形容:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨(禮)花開(kāi)”。

  讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  從前,有一條清澈見(jiàn)底的小河,河里有各種小魚(yú),它們每天早上一起來(lái)就先到水面上透氣,然后就和別的小魚(yú)一起玩,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活……

  過(guò)了一段日子,小魚(yú)感到不舒服,有的覺(jué)得頭暈,有的覺(jué)得肚子痛,還有的'覺(jué)得眼睛都看不見(jiàn)了,為什么呢?原來(lái)人們?cè)诤舆吔斯S,工廠里的污水都排進(jìn)河里了,而且人們還一直往里面扔垃圾,小魚(yú)的快樂(lè)和憂傷作文。

  又過(guò)了一段日子,水里的小魚(yú)幾乎都死光了,只有幾只僥幸活了,小學(xué)三年級(jí)作文《小魚(yú)的快樂(lè)和憂傷作文》。那幾只小魚(yú)感到十分的憂傷,去找人們,懇求人們說(shuō):“請(qǐng)你們不要再向河里排污水了,我們已經(jīng)無(wú)法生存,日子久了,你們也會(huì)生病的!笨墒侨藗兏静宦(tīng),繼續(xù)往水里扔垃圾排污水,剩下的小魚(yú)實(shí)在受不了都逃走了,后來(lái)人們因?yàn)榭諝獗晃廴玖,也得了各種怪病,他們開(kāi)始相信小魚(yú)的話了,但不知如何是好?

  政府知道了這件事,馬上讓工廠停工,治理污水,清理河道,并且在河兩岸種下鮮花栽上柳樹(shù),河水又恢復(fù)了清澈,兩岸比原來(lái)更美了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

  小魚(yú)看到這一切,仿佛是在做夢(mèng),他們又回到了自己的故鄉(xiāng),找回了自己的快樂(lè)。

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