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夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-07 15:52:27 小學(xué)作文 我要投稿
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(優(yōu)秀)夏天的小學(xué)作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)夏天的小學(xué)作文7篇

夏天的小學(xué)作文 篇1

  知了歡快地叫著,報(bào)告大家:夏天來了。

  一提到夏天,人們就想到陽光,沙灘,因?yàn)槟抢锸侨藗兿奶斐Hビ斡镜牡胤健?/p>

  夏天的海邊可真熱鬧,每天傍晚時(shí)分,我都會(huì)跟爸爸媽媽一起來游泳。喧鬧的人群,不停的歡笑,盡情的嬉戲,暢快的游泳,溝成了夏天沙灘最美的一道風(fēng)景線。

  你看,孩子的爸爸正用心的教著自己大孩子,看到孩子游得那么好,舒心地笑了。那邊一位胖女還穿著泳衣正游泳,她那笨手笨腳的樣子,使旁邊的人都笑了起來。而她身邊的那位小伙字就不一樣了,像魚兒一樣靈活,游得出色極了!

  再看看沙灘上,游累的人們?cè)谏碁┥闲菹,不想下水?人在沙灘上散步。父母帶著小孩,三五好友,青年男女,在沙灘上緩緩而行,談天說地,欣賞日落,這是多么愜意的一件事呀!

  霞光把正在嬉戲玩耍的小孩子的臉照得紅紅的,可愛極了!

  我游累了,坐在軟軟的沙灘上,享受著涼爽的海風(fēng),望著這無邊無際的海水,心里想:夏天真是一個(gè)歡快的季節(jié)!

夏天的小學(xué)作文 篇2

  歷史的長河中,很少有詩人,名人贊頌夏季,因?yàn)樗鼪]有春天的生機(jī)勃勃;沒有秋天的果實(shí)累累;也沒有冬天雪的粉裝玉砌。但是,我卻喜歡夏天。我喜歡它的多姿多彩;我愛它那夏日炎炎的激情,讓人喘不過氣;愛它那源源不斷的旋律,簡直比春天奏出的音樂還要美……夏天太可愛了。

  當(dāng)蟬發(fā)出特別的信號(hào)時(shí),我們就知道,夏天快要來了。在這個(gè)季節(jié),太陽笑得特別開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕樹、披白皮衣的楊樹、婀娜多姿的柳樹……

  它們爭先恐后的長枝葉,可能希望能長得高過太陽吧!當(dāng)然,在這時(shí)候,自然是我們小孩子最高興的`時(shí)候啦!它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來,人人拿著玩具,約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門,天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏;有的在捉小蟬;有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好,都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗,直到天黑,太陽落山,父母來叫喚了,才肯回去,可他們太好玩了,不肯回去。于是,就對(duì)爸爸媽媽撒嬌,直到父母生氣了才罷休。我相信,它們心里都一直都盼望著夏季的明天會(huì)變得更美好。

  小孩子在夏天里玩的是多么天真無邪,但夏天里的旋律,依然是那么讓人無法拒絕。在草叢里靜靜地聽,那風(fēng)吹草動(dòng),蟬鳴蟲叫的聲音。閉上眼睛,靜靜地回味,無疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番與草地不同的感受,你聽!那青蛙在呼叫的聲音,那農(nóng)民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀!聽了夏天的天賴之音后,仿佛讓人心中燃起對(duì)音樂的熱愛之情,感覺就想“挺身而出”,參加這熱鬧的音樂會(huì)。等到黃昏這美好的時(shí)光到來的時(shí)候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐;看到鳥兒經(jīng)過早晨的辛勤捕食,也“凱旋”歸來,我感覺是多么高興,多么快樂呀!

  夏天,是美麗的。雖然是炎炎夏日,但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感,它的魅力,足以讓世界變得更充實(shí),讓人們“神魂顛倒”。這時(shí)候,我恍然大悟。夏天,真是祖國最一年四季中最可愛的季節(jié)。

夏天的小學(xué)作文 篇3

  夏天,是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。

  早上,晴空萬里,云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱著歌?諝馇逍聸鏊,而且還散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人精神煥發(fā)。

  下午。天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面炙烤得滾燙燙的;一陣南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”

  “知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,仿佛正在訴說著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹陰下,耐心地?fù)u著扇子,聊得正起勁呢!那些林中小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收”夢(mèng)。

  傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語像波浪一樣,一陣高過一陣。清涼的河水洗去了人么一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。

  夜晚,人們都不約而同地到八步大橋去散步。橋上一排排的霓虹燈亮了,把橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在橋上,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來,好清爽。∪藗?cè)跇蛏险勌煺f地,講古論今,一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭論,一會(huì)兒小朋友們又打鬧歡笑……這種多聲部的大合唱,在河上飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  夏天,不僅僅是炎熱的`,也是歡樂的,充滿活力的!我愛你——夏天!

夏天的小學(xué)作文 篇4

  俗話說“天有不測(cè)風(fēng)云”我覺得,用這句話形容老家的夏天實(shí)在是再恰當(dāng)不過了。

  那是我們回老家的第二天,那天天氣實(shí)在熱得厲害,太陽火辣辣的照射著大地,小樹的葉子垂頭喪氣,沒有一點(diǎn)生氣。樹上的知了拼命地叫著“熱呀~~~熱呀”,地上,連小螞蟻都不出來了,看起來誰都不喜歡這火熱的天氣。

  晚上吃完飯,我們就到房頂上乘涼。這時(shí),房檐的小草微微動(dòng)了動(dòng),太好了,終于起風(fēng)了。不一會(huì)兒,風(fēng)就開始大了,吹得樹葉沙沙作響。我們高興的享受著這寶貴的涼風(fēng)。天上,烏黑烏黑的,濃濃的烏云把月亮遮住了一半。

  風(fēng)一陣比一陣緊,可那積攢了一天的熱浪卻總是趕不走!暗未稹币粋(gè)很涼爽的東西打到了我的臉上,下雨了!起初,只是幾個(gè)小雨滴,我們趕緊收拾東西,我疊被子,哥哥搬東西,我們從房頂下來的'時(shí)候,雨也下大了,雨點(diǎn)比黃豆粒還大。熱浪被趕走了,留下的只剩下了涼爽。雨點(diǎn)打到人身上,還真有點(diǎn)疼。雨下了一會(huì)兒,天空就開始打雷打閃了,好像雷公電母也來助陣呢。

  大約過了半小時(shí),雨變小了、更小了,最后僅剩下幾絲雨星,烏云慢慢散去,月亮又出來了,屋旁的白楊樹經(jīng)過風(fēng)和雨的洗禮后,變得更加挺拔。

  老家的夏天就是這樣多變。

夏天的小學(xué)作文 篇5

  在炎炎的夏日,有個(gè)常客夜幕降臨的時(shí)候,經(jīng)常在我窗外趴著,他在窗外爬上爬下,有時(shí)候還給她的同類來到我窗外為我保護(hù)。

  它長著長長的舌頭,每天趴在窗外絲蚊子,他用靈敏的身體捕捉著蚊子,它跑得快。有一天,他跑進(jìn)了我的屋里,我有點(diǎn)害怕他,但是我壯的膽子,我用手捏著它,把它抓起來掙扎,它終于逃出了我的手掌心,我和它斗智斗勇才把它放到窗外,我的心也被它嚇得跳了出來,過了好久才緩過來。

  上午害怕他,但不過他的樣子很可愛,小小的眼睛,身體很滑,我對(duì)他又害怕又喜歡她每天夏天都來這里。在窗口陪著我度過寧靜的夜。夏日的傍晚就是她來的時(shí)候,每當(dāng)我吃完晚飯,我都能在窗外看見他,他就像我的'守護(hù)者一樣,有的時(shí)候我會(huì)看見它在吃蚊子?蓯,每一只蚊子都逃不過他小小的嘴長的夜里,有他陪,伴我都不會(huì)被蚊子叮了,讓我在夜里睡得很舒服,我躺在床上靜靜地入睡,第二天悄無聲息的離開了,這就是他守護(hù)我,我才逃脫蚊子的叮咬。

  我晚上靜靜地看著他,我的心里在想,每年夏天有它真好,雖然他會(huì)離我很近,但我也不會(huì)傷害她,我覺得她是一條生命,雖然東吳而且還不大,它也有生命有時(shí)候我常常在想,他就是人的保護(hù)者,她就是好動(dòng)物可以幫助人類消滅一些害蟲。還大人們有一個(gè)平靜的夜晚,我很幸運(yùn),每年夏天都可以見到這個(gè)客人,我每年見到他,我很高興,就像見到老朋友那樣親切。每年秋天的時(shí)候他就安安靜靜地離開了,我毫無察覺我心里對(duì)他說話,下一個(gè)夏季和我做伴,他每年秋天離開了是那樣安靜,我都沒有察覺我經(jīng)常在想他會(huì)不會(huì)冬眠了吧。

  據(jù)我了解,除了青蛙之外,他是第二個(gè)吃完者動(dòng)物,我害怕不帶毛的動(dòng)物,但是我不會(huì)害怕他,因?yàn)樗砦壹,所以見多了就不怕了,我希望他不?huì)受到任何傷害,因?yàn)椴还苋艘埠,?dòng)物也好,我都喜歡正義。夏天的常客,我敬佩你。

夏天的小學(xué)作文 篇6

  夏天,

  總能讓人想到一個(gè)詞:

  熱情似火。

  夏天的穿著,

  繽紛多彩,

  草地上,

  花園里,

  猶如一只只蝴蝶,

  翩翩起舞。

  夏天的校園,

  激情四射,

  同學(xué)們不再像冬天一樣,

  畏首畏腳,

  而是像太陽一樣,

  生氣勃勃,充滿陽光。

  夏天的'泳池,

  水花四濺,歡聲笑語,

  人人在水中穿梭,

  像一尾尾靈活的魚兒,

  在水中嬉戲,

  此情此景,

  讓人想到:如魚得水。

  夏天,

  總是那么的充滿活力,

  那么的充滿激情,

  夏天,

  不像春天一樣的懶惰;

  不像秋天一樣的蕭條;

  不像冬天一樣的嚴(yán)寒。

  夏天,

  總是熱情似火,

  擁有它獨(dú)特的性格。

夏天的小學(xué)作文 篇7

  很多人的記憶里,夏天只有酷熱和蟬鳴。的確,越熱的時(shí)候,望向窗外,樹梢越紋絲不動(dòng),唯有金蟬鼓噪,聲聲叫著夏天。此時(shí),人們要么午睡,要么沏一杯清茶,拿一馬扎坐在街口的樹蔭下,手執(zhí)一蒲扇慢慢的搖。等待著偶爾的微風(fēng)拂過,享受那一絲清涼的愜意。那種悠閑的時(shí)光讓人懷念。

  最讓人懷念的還是童年的夏天。記憶中,童年的夏天是有味道的。

  夏天的味道先是甜的。且不說瓜果熟透,滿口生香。單說知(jie)了鬼(蟬的幼蟲)帶給了孩子夏天最香甜的記憶。每到黃昏,月上柳梢頭。在院子里,在路邊、河邊的楊樹、梧桐樹下都是三三兩兩孩子。拿著手電筒捉知了鬼。還記得那時(shí)在孩子中間流行的民謠,“知了鬼,爬樹跟,爬的高,老鴰叼,爬的矮,小孩逮”。每一個(gè)晚上,或多或少的都有收獲,多的捉十幾個(gè),少的也有幾個(gè);氐郊遥盟磧,放在鹽罐里腌上一夜。第二天,就迫不及待的央求母親煎炸。暗紅色的知了鬼煎炸后變得黃燦燦的,香味撲鼻。

  對(duì)于物質(zhì)還是相對(duì)貧乏的.童年,特別是在鄉(xiāng)村,不逢節(jié)日或有客人來,餐桌上是很少有葷菜的。而七八歲的孩子,正是饞嘴的年齡。夏天的知了鬼就成了孩子們口中最解饞的美味佳肴。記得,我每次吃時(shí),母親總是微笑著看著我,眼角上寫滿了幸福,仿佛享受這美味的不是我,而是母親。和我同齡的人也許都有同樣的記憶。

  夏天的甜還有河水帶給孩子的樂趣。夏天的河水豐盈且清冽,那是孩子們的樂園。河堤上幾排高大的樹木葳蕤,樹下一片濃蔭。再熱的太陽也無計(jì)可施。這里是孩子們的消暑圣地。游泳、摸魚是多么快樂的事!歡娛嫌宵短,愁苦怪日長。何況孩子們哪有多少憂愁呢?漫長的暑假,慵長的時(shí)光就在快樂中慢慢過去。現(xiàn)在很難尋覓到那么清澈的河水了。即使有,又有哪一個(gè)父母會(huì)讓自己的孩子下河玩呢?真慶幸我童年那個(gè)年代,能留給我們一串串美好的回憶。

  夏天的味道又是苦的。盛夏時(shí),正是玉米抽穗拔節(jié)之時(shí)。除草,施肥的活不少,農(nóng)村的孩子,哪一個(gè)能置身度外呢?汗滴禾下土的辛苦是從小就要品嘗的。父親常說,先苦后甜,不吃苦哪來的甜。在勞動(dòng)上從不嬌慣我們,總是干一些力所能及的活。人說勞動(dòng)修德,現(xiàn)在想想,勞動(dòng)的確也是教育。沒吃過苦的人,怎么知道生活的艱辛,又怎么懂得珍惜如今的美好生活呢?

  夏天的味道有時(shí)也是酸的。鄉(xiāng)村的街道上,最常見的風(fēng)景是一個(gè)個(gè)戴著鴨舌帽,用自行車馱著著個(gè)白色冰糕箱,走街串巷賣冰棍冰糕的人。對(duì)于孩子來說,他們的吆喝聲是那么有魔力。吆喝聲一響起,哪怕午睡的正甜的孩子也會(huì)骨碌爬起來,跑向門外。能吃上的時(shí)候很少,越是這時(shí),賣冰棍的站在巷口越不走,吆喝聲反而更大了。有時(shí)還拿出一只冰棍,不緊不慢的吃著。饞的那些孩子口水直流,味道酸酸的。有時(shí)兩個(gè)小伙伴每人五分錢湊一起合買一只冰棍,一人一口的吃著,笑容里蕩漾著幸福。孩子的幸福就是這樣的簡單。如今,賣冰棍的吆喝聲早已聽不見了,冰箱里的各種雪糕怎么也沒記憶中的冰棍好吃了。

  歲月慢慢爬上了臉頰,又一個(gè)夏天姍姍而至。當(dāng)樹木播下濃蔭,當(dāng)河水映照笑臉,已難覓昔日那稚嫩而活力的身影,難聞那歡快而悅耳的笑聲。再品一品中年人的夏天是什么味道,怕是五味雜陳。但,不管歲月的腳步多么匆忙,生活的事情多么繁雜,都應(yīng)該讓自己慢下來,靜心去品一品夏天的味道,享受季節(jié)的溫情與美好。