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精選我們小學(xué)作文六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文 篇1
3年前，她在柳絮飛舞的夏天轉(zhuǎn)走了；3年前，我們的友誼幾乎走到終點(diǎn)了；3年后，我見到了她，可是她，卻對(duì)我視而不見。
3年前，我有一個(gè)朋友，她叫清寒，一頭干凈利落的馬尾辮，一張美麗的臉龐，我很喜歡她，可那一天，我覺得我們的友情破裂了。事情是這樣的：那天，我和同學(xué)甲在學(xué)校的操場(chǎng)上玩，忽然，我們覺得好熱，就飛快地跑到了陰涼的地方，這時(shí)，清寒陰著臉走了過來，滿臉不滿地說：“你們?cè)趺匆姷轿揖团�？”我們連忙解釋：“沒有沒有，我們……”可誰知她根本不聽我們的解釋，低著頭，握緊拳頭，難過地說：“如果你們不想和我玩，我就會(huì)消失”說完，她向遠(yuǎn)處走去，我們呆呆的`望著她：原來我們的友誼這么不值錢，是朋友，為什么不信任我們……第3天，她就轉(zhuǎn)走了，聽說是因?yàn)樗霞宜拇ǖ卣稹衣犝f了這個(gè)消息之后，心里不知是什么滋味，好難過……往后，每次看新聞播到四川發(fā)生什么事的時(shí)候，我都會(huì)想到清寒，想到我們的往事……
3年后，我再次見到清寒是在我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，當(dāng)老師點(diǎn)到清寒的名字時(shí)，我猛地抬起了頭，不顧周圍人疑惑的神情尋找著聲音的主人，忽然，我看見了她，一個(gè)亭亭玉立的女孩。她竟然回來了！課上，我的眼神一直游離不定，她似乎也看見我了，可我們一直沒有打招呼。下課后，我看見她走進(jìn)一家理發(fā)店才罷休。
開學(xué)就初一了，今天是分班的日子，我早早來到學(xué)校，忽然，在人群中看到了她！怎么？她也在9中？！太好了！
啪！學(xué)校的大門打開了，我們走進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校的柱子上貼上了同學(xué)的班級(jí)，我隨著人流涌向那里，啊！找到了，我在5班！正準(zhǔn)備走，忽然，我的目光停在一個(gè)人名上……清寒！她在……6班……我們沒有在一個(gè)班……雖然這樣，我依舊為我們?cè)谝粋�(gè)學(xué)校而高興。
以后去學(xué)校學(xué)操的時(shí)候我也經(jīng)�？匆娝�，不過每當(dāng)看見她和別的同學(xué)一起玩時(shí)，我總會(huì)有一種孤單的落寞；在QQ上我給她發(fā)消息，她的回應(yīng)總是“嗯”；在空間里給她留言評(píng)論，她總是一條不回……
或許我們只有這樣了，友誼已經(jīng)走到了盡頭，友誼之花已經(jīng)凋零，雖然想挽回，但是，還可能嗎？
我們小學(xué)作文 篇2
李老師是我們的班主任。她集敬業(yè)、細(xì)心、溫柔于一身。怎么？不信？那你們聽我細(xì)細(xì)道來吧！
敬業(yè)
每次李老師的語文課，同學(xué)們都非常認(rèn)真。這是為什么呢？原來，在李老師的課上，只要你集中注意力，知識(shí)就會(huì)像泉水一樣流入你的腦海�？矗∷袝r(shí)用粉筆在黑板上寫著漂亮的板書，有時(shí)帶領(lǐng)大家聲情并茂地讀課文，毫無保留地把知識(shí)傳授給我們。課間休息，哪怕只有十分鐘，同學(xué)們也經(jīng)常把一些課外發(fā)現(xiàn)的趣題或疑問向李老師請(qǐng)教，交流。李老師總是笑瞇瞇的來者不拒，耐心解釋。李老師是不是很敬業(yè)��？
細(xì)心
今天是語文早自修，李老師給我們聽寫生詞。我信心滿滿地把本子交了上去。第一節(jié)課結(jié)束，李老師就把本子批好發(fā)了下來。我翻開本子一看，咦？鼻子的“鼻”字上面打了一個(gè)大紅叉！“昨晚我在家復(fù)習(xí)“鼻”字，我寫了好幾遍，應(yīng)該不可能錯(cuò)�。俊蔽壹{悶地想。連忙拿出字典，想找到“證據(jù)”指給李老師看。我把字典上的“鼻”和我寫的“鼻”仔細(xì)對(duì)比。突然，我發(fā)現(xiàn)原來“鼻”字的最后兩筆“豎撇”和“豎”是不出頭的！我的心撲撲直跳，默默地想：李老師可真細(xì)心呀！簡(jiǎn)直像孫悟空一樣火眼金睛。
溫柔
李老師不但敬業(yè)，而且溫柔。有一次，我沒考好，錯(cuò)了不少題。李老師叫我去辦公室，我忐忑不安地慢慢走去，非常擔(dān)心會(huì)被李老師批評(píng)。沒想到，李老師居然讓我坐在她身旁，輕聲地與我交談起來。她了解情況，講解分析我的試卷錯(cuò)題，親切極了。溫和問答之間，我的問題便被解決了。我回到坐位，拍拍胸脯，大大地松了一口氣。心想：溫柔的`李老師，教育我們，真像細(xì)細(xì)的春雨一樣，潤(rùn)物細(xì)無聲啊。
老師！您是燦爛的陽光，溫暖著我們；您是勤勞的園丁，照顧著我們；您是閃亮的北極星，引導(dǎo)著我們。正因?yàn)槟鷮?duì)我們的敬業(yè)、細(xì)心、溫柔，才使我們健康地茁壯成長(zhǎng)。
我們小學(xué)作文 篇3
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平在不斷地提高，我們家的生活環(huán)境也發(fā)生了日新月異的變化。
聽媽媽說，我剛出生時(shí)家里比較貧困，住房是單位上，非常簡(jiǎn)陋，面積不過三十平方米，自己也沒有獨(dú)立的房間，只好跟爸爸媽媽擠在一起。家里的光線也很暗淡，讀書、看報(bào)都不方便。為了節(jié)省開支，買菜時(shí)為了一毛錢都要討價(jià)還價(jià)。那時(shí)侯，家里只有一部座機(jī)，出門不方便。電視也是那種最便宜的，生怕以后缺錢用。夏天到了，我們只用一個(gè)小電扇，在30度以上才用，怕電費(fèi)太多了。
當(dāng)我四歲的時(shí)候，生活有了一定的變化，我們有了自己的住房，雖然房子裝修不怎么樣，但與原來相比有了明顯的`變化，有獨(dú)立的餐廳、客廳，更重要的是我有了單獨(dú)的臥室，在這個(gè)屬于自己的空間里，我可以做自己想做的事情。
今年，隨著爸媽的工作變動(dòng)，我們又換了一個(gè)家，住在一個(gè)小區(qū)里。在小區(qū)里,有多項(xiàng)健身設(shè)施,還有小孩子們玩耍,娛樂的地方，環(huán)境與原來相比，發(fā)生了更大的變化�，F(xiàn)在爸爸媽媽早已有了手機(jī)，它小巧玲瓏，可以隨身攜帶，無論離我多遠(yuǎn)，都可以聯(lián)絡(luò)他們。家里的生活水平也有了很大的提高，現(xiàn)在，我想吃什么，就吃什么。在家里面,夏天可以整天待在空調(diào)房里，空調(diào)讓我的到沁人的清涼.冬天可以坐在沙發(fā)上，腳和手放在保暖桌內(nèi)，看著液晶電視，逍遙自在，下雪時(shí)，我可以帶手套高興的打雪仗。我還有一個(gè)專用書房，寫作業(yè)時(shí)用的椅子,坐上去非常舒服.再看看那整齊的書架,跟原先的無法對(duì)比.能坐在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，心情自然是輕松、快樂。家里還買了電腦，我每個(gè)星期可以玩一個(gè)小時(shí)。如果爸媽不在家，有不會(huì)做的題，我直接打開電腦上網(wǎng)一查，輕而易舉地就知道了答案，真是又快捷又方便�，F(xiàn)在跟原先的房子對(duì)比一下,真像是上下兩重天.
看著這一切，我不由得心潮激蕩：不僅僅我們的生活在變化，周圍的一切不都在變化著嗎？我相信在過幾年后，人們的生活會(huì)更加幸福，祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)。
我們小學(xué)作文 篇4
我們班的小書蟲——徐文博，高高的個(gè)子，圓圓的臉，大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書迷。
下課了，有的'同學(xué)打鬧；有的同學(xué)做游戲；還有的同學(xué)只有徐文博在聚精會(huì)神地讀書。
只見徐文博小嘴緊緊抿著，有時(shí)候禁不住笑起來，還有時(shí)候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時(shí)候要哭的樣子，好像被書中的故事感動(dòng)了。
我看見趙亮亮小聲的說：徐文博我們?nèi)ネ姘�！徐文博居然一�?dòng)不動(dòng)。
有的同學(xué)在徐文博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒想到，徐文博無奈的看了一眼就繼續(xù)讀書了。
徐文博真是名副其實(shí)的小書蟲呀！
我們小學(xué)作文 篇5
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，這里流傳著許多美德故事。如‘孔融讓梨’，這個(gè)故事教育我們要尊重比自己年齡大的人，還有一句論語說的好‘香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)’這是是一個(gè)故事東漢的時(shí)候，九歲的黃香就知道用自己的身軀來給父親暖被窩。孝順自己的雙親，這是每個(gè)做兒女的都應(yīng)做到的。我想還是那拾金不昧的精神值得我們贊嘆。
我爺爺是一個(gè)樸素的.老農(nóng)民，他為人善良，對(duì)人總是樂呵呵的。爺爺有一顆正直的心。哪天我隨著爺爺去掃大街，掃到一半我便不干了。爺爺讓我去傍邊歇歇腳。正在這時(shí)一輛銀灰色的摩托飛奔而去，讓人還沒看清是誰，就一閃而過。她的手機(jī)不聽話的從他挎包里掉了出來。我過去把手機(jī)撿了起來交給爺爺，我仔細(xì)看一下是價(jià)值不菲的名牌手機(jī)我心里不禁打了打小算盤我央求爺爺撒嬌說:好爺爺，你最好了。我一直想要一個(gè)手機(jī)，我媽又不給我買。這是不和別人說就我們爺倆知道。爺爺似乎很生氣�？跉獠挥X得比以往更嚴(yán)厲 ;你還是個(gè)學(xué)生嗎?你老師是怎么教育你的，為了自己的一己之私，而損害別人的利益。我被爺爺這種拾金不昧精神而打動(dòng)。爺爺正教訓(xùn)我呢，這是電話突然響起。我爺爺連忙去接用他一貫和藹的聲音對(duì)那個(gè)解釋說明這個(gè)事情，并與那人達(dá)成協(xié)議晚上來拿手機(jī)。晚上那個(gè)人來了。是一位漂亮的姐姐，那位姐姐還帶了許多好吃的。我望見那些好吃的就差口水沒流出來。還不住的對(duì)爺爺說謝謝。那位姐姐走時(shí)還提醒那是謝謝爺爺?shù)�。爺爺讓姐姐等一下。爺爺把那些東西還給那位姐姐，對(duì)那位姐姐說：不用謝我，姑娘，我不是那種人不是貪財(cái)?shù)娜�。你拿回去吧。姐姐含著眼淚對(duì)爺爺說：大爺，這手機(jī)有我媽媽的照片，我唯一擁有我媽媽的照片。我謝謝你
拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我的爺爺更值得我們尊重。
我們小學(xué)作文 篇6
解放軍叔叔，我們把您追尋 新疆區(qū)喀什地區(qū)麥蓋提縣二小六一班朱瑩黎 來也匆匆，去也匆匆。在蒼茫的夜色之中消失的是您的身影！在空曠的操場(chǎng)上消失的是您的聲音！在漫無邊際的公路上消失的是您高大的身軀！在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺的是您！在邊疆上守衛(wèi)的是您！在保衛(wèi)人民安全的是您！在流血流汗受苦受累的是您！在大壩決堤這千鈞一發(fā)的時(shí)刻沖在最前面的是您！在發(fā)生火災(zāi)這迫在眉睫的時(shí)候最快到達(dá)的是您！
在抗擊非典人心惶惶的時(shí)期奔赴“抗戰(zhàn)”最前線的是您！解放軍叔叔啊！我們追尋您那烈火金剛的意志！我們追尋您那英姿颯爽的'風(fēng)度！我們追尋您那宏偉嘹亮的歌聲！我們追尋您那崇高無比的事業(yè)！我們追尋您——神州大地的兒女！核彈使我們不受欺凌。電腦讓我們創(chuàng)造奇跡。我們毫不猶豫地丟掉了刀劍。卻不能丟掉頂天立地的“脊梁”。
解放軍叔叔�。∧^的是平凡的日子，可鑄就的卻是祖國(guó)的金光大道！您受的苦與累，我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記。如果一旦失去您啊！那就仿佛沒有了靈魂！那我們?cè)跄芟蛎篮梦磥碚钩�？解放軍叔叔�。∥覀儼涯穼?/p>
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