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寫(xiě)小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)淘氣的妹妹，她淘氣中帶有一絲的可愛(ài)，經(jīng)常讓人又哭又笑，我十分喜歡這個(gè)妹妹。
那一天，她向我和爸爸媽媽表演所學(xué)的本領(lǐng)，妹妹念到：“一個(gè)手指頭啊，變呀變呀變呀變成毛毛蟲(chóng)呀”突然又說(shuō)：“爬到爸爸身上去！”所有人都沒(méi)有想到妹妹會(huì)突然說(shuō)出這句話(huà)如雷貫耳，讓人震驚，就像突然一聲巨響，有趣幼稚的語(yǔ)言逗得我們哭笑不得，大家對(duì)妹妹贊嘆不已。
還有一次，妹妹向我們表演唱歌，“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊……‘還要我們給她鼓掌，妹妹那認(rèn)真的`表情讓大家都開(kāi)心地笑了。最后的結(jié)束語(yǔ)更讓人捧腹：“謝謝大家�！本秃孟袼且粋�(gè)小小音樂(lè)家，好玩吧，嘻嘻。
我們?nèi)胰硕己芟矚g我這可愛(ài)的妹妹，你們喜歡嗎？她是不是很可愛(ài)呢？
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我喜歡的動(dòng)物有小狗、小雞、小兔和小麻雀……可是我最喜歡的是小麻雀。
小麻雀很可愛(ài)。嫩黃的小嘴尖尖的，烏黑雪亮的大眼睛圓圓的，黃白相間的羽毛，像是穿上了一件花衣服。最逗人喜歡的是頭上那一撮黃色的羽毛，如同一塊小頭巾，脖子上那一圈白色的羽毛又好像戴了一條銀項(xiàng)鏈。真是美麗極了！
小麻雀也很淘氣。有一次我在窗前寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，去上廁所，一只小麻雀趁我不在居然跑到了我的作業(yè)本上來(lái)了！我一走進(jìn)來(lái)，它也不害怕，反而用好奇的小眼睛瞅瞅這，瞅瞅那，好像在打量著周?chē)囊磺校逸p輕地走過(guò)，它竟然一振翅，又跳到了陽(yáng)臺(tái)上，還趁機(jī)拉了一泡屎！真是個(gè)小淘氣��！
小麻雀不僅淘氣，還很好吃呢！有一次我家里做了好多豬血丸子放在陽(yáng)臺(tái)上曬，這可引來(lái)了好多小麻雀。它們站在旁邊的房頂上看著豬血丸子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，等我走了以后，就趁機(jī)飛過(guò)來(lái)，啄上幾口，當(dāng)我回來(lái)時(shí)又馬上機(jī)敏地飛開(kāi)了。我走近去一看，好家伙，丸子上已經(jīng)啄了好幾個(gè)小洞洞！看來(lái)，豬血丸子很適合它們的口味啊，要不怎么一下子就吃了那么多呢！
小麻雀也很勤勞。春天一來(lái)，到了早上，小麻雀?jìng)兙统扇航Y(jié)隊(duì)地來(lái)到我家周?chē)臉?shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“天亮了，天亮了，快點(diǎn)起來(lái)吧！要上學(xué)啦！”于是，我一邊揉著惺忪的睡眼，一邊趕緊起床洗漱，準(zhǔn)備上學(xué)。小麻雀真像個(gè)定時(shí)的小鬧鐘啊！是催我學(xué)習(xí)的好伙伴呢！
這就是我喜歡的小麻雀，它既可愛(ài)又淘氣，最重要的是還很勤勞，我真喜歡它們！
師評(píng)：你真是個(gè)善于觀察的'孩子，通過(guò)你認(rèn)真的觀察，把小麻雀的可愛(ài)、勤快和淘氣都寫(xiě)活了！小朋友們看了你的作文，一定會(huì)跟你一樣，也喜歡上小麻雀的。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
夜的雨聲、雷聲，漸漸地住了。窗簾外隱隱透過(guò)朝陽(yáng)的霞光。我還沉浸在奇幻美妙的夢(mèng)境中，就被一陣“啪”地聲音吵醒了。
緩緩睜開(kāi)睡眼朦朧的雙目：帳外，一個(gè)熟悉的身影把床前的椅子搬倒，坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的發(fā)笑——我知道，是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。
呵！
我梳理好蓬亂的頭發(fā)，和弟弟一起來(lái)到窗臺(tái)前。
雨后的秋風(fēng)挾著絲絲涼意，使我打了個(gè)冷顫。這時(shí)，一片絨毛從窗外飛進(jìn)來(lái)，我并未在意。或是有緣吧，恰巧落到年幼的弟弟那里，我那不愛(ài)言語(yǔ)的弟弟剎那間似見(jiàn)到了什么稀世珍寶，把它放在手掌上，在窗前輕輕一吹。動(dòng)了！飛了！飄走了！再看那個(gè)可愛(ài)的孩子，笑了。
笑的是那樣的燦爛，那樣的開(kāi)心。似乎變了一個(gè)人似的，全身充滿(mǎn)了陽(yáng)光和力量。這世上再也沒(méi)有比這更美好的事情了！
即使金色的沙灘，浩瀚的'宇宙，刺激的游戲，以及各種各樣的山珍海味，比起這一片不起眼的羽毛，更顯得暗淡、卑微……
它已經(jīng)漸漸超越了我的視線(xiàn)，可弟弟那張胖嘟嘟的臉上仍?huà)熘淇斓男θ�。我不知它從何而�?lái)，也不知它將去何處。我只希望它能向更多和弟弟一樣天真的孩子送去歡快的心情與甜美的笑容……
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
在我家的小區(qū)里，有幾棵高大的，蒼翠的樟樹(shù)，其中有一棵大，它是我最喜愛(ài)的一棵樹(shù)，因?yàn)樗偸悄敲床鷻C(jī)，總能給人帶來(lái)一絲絲涼爽和舒服。
樟樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子半綠半黃的，慢慢地，葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的了，葉子是那樣的綠，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
葉子漸漸地長(zhǎng)大了，變成了深綠的`，樟樹(shù)的葉子是那樣的茂盛，陽(yáng)光照在葉子上，葉子就顯得格外蒼翠，小孩子在樟樹(shù)下玩“貓抓老鼠”的游戲開(kāi)心極了。
從遠(yuǎn)方看去，樟樹(shù)就像一位哨兵站在草原上，一點(diǎn)兒也不動(dòng)，又像一個(gè)小巨人在那里看著路過(guò)的人，有時(shí)和在身上的小鳥(niǎo)對(duì)對(duì)話(huà)，和地上的小松鼠在互相問(wèn)候呢。漫步走到樹(shù)下，樟樹(shù)就像一個(gè)綠色的寶塔，里面住著許多小鳥(niǎo)呢！也像一個(gè)人伸展開(kāi)手臂，在做運(yùn)動(dòng)操。
樟樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙，凹凸不平，如果把你的手放在樹(shù)皮上，上下滑動(dòng)，那你就可算在做一次真正的手按摩了，樟樹(shù)的樹(shù)皮就像一個(gè)老爺爺那滿(mǎn)是皺紋的臉。
我愛(ài)小區(qū)的樟樹(shù)，因?yàn)樗麄兂錆M(mǎn)生機(jī)，我愛(ài)小區(qū)的樟樹(shù)，因?yàn)樗麄兛梢越o我們帶來(lái)涼爽！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
很想走進(jìn)鄭板橋的內(nèi)心世界，可是他，卻總讓人琢磨不透。正如他畫(huà)的竹子和蘭花，時(shí)而高潔清秀，時(shí)而狂放不羈，每一筆每一枝，都有其獨(dú)特的靈性。
有時(shí)候的他，頑皮的就像他畫(huà)中的嫩竹葉：詼諧處更顯才學(xué)，幽默中不乏機(jī)警。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，關(guān)于他的故事才多如春筍，鮮嫩嫩地夾著幾百年的文化內(nèi)蘊(yùn)，從他們那個(gè)時(shí)代鉆到我們這個(gè)時(shí)代來(lái)。對(duì)于目不識(shí)丁又欲附庸風(fēng)雅的暴發(fā)戶(hù)，此時(shí)鄭板橋不動(dòng)生色地題之：竹苞堂“即“個(gè)個(gè)草包”，對(duì)于不可一世的傲慢富商及仗勢(shì)欺人的權(quán)貴，他又從容揮下怪畫(huà)妙諷。這一切不僅僅表現(xiàn)了他高潔傲岸的情操，更使我們眼中的鄭板橋顯得十分可愛(ài)。他雖然十分聰明，卻也不免上當(dāng)。比如揚(yáng)州一鹽商求畫(huà)，他卻說(shuō)什么也不愿去作。鹽商無(wú)奈之下，得知他喜愛(ài)吃狗肉，便定下一條“狗肉計(jì)”。鄭板橋聞到肉香，很快來(lái)到一撫琴老翁的'家中，只覺(jué)得院子中布置得干凈整潔，老翁彈出的曲子也侍奉寧?kù)o悠遠(yuǎn)，好似天籟之音。鄭板橋以為遇見(jiàn)了知音，就揮毫潑墨，連字帶畫(huà)作了好幾幅。等到鹽商大擺宴席邀請(qǐng)賓客欣賞鄭板橋的字畫(huà)時(shí)，他才明白上當(dāng)了。如果沒(méi)有聽(tīng)到這類(lèi)故事，鄭板橋便顯得有些脫離世俗，高高在上，可有了這些故事傳說(shuō)，他就和鄰家哥哥一樣親切了。
鄭板橋號(hào)稱(chēng)“書(shū)畫(huà)印三絕”，無(wú)論哪一方面，都表現(xiàn)出他高超的技藝。他的畫(huà)，竹子勁秀挺拔，蘭花秀妍柔美。有時(shí)竹石相間，有時(shí)蘭竹相伴，但無(wú)論哪幅畫(huà)，都是充滿(mǎn)“空山新雨后“的自然氣息，卻絲毫不見(jiàn)半點(diǎn)媚態(tài)，一如他的性格。他的詩(shī)如”和君胸次有幽蘭，竹影相扶秀可餐。世上哪無(wú)荊棘刺，大人容納百千端“，“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣夷，一枝一葉總關(guān)情”等，總能融情入景，由最樸素平常的東西中透出真理來(lái)。他的印，隨心所欲，盡顯狂士風(fēng)采。有些雖讀起來(lái)十分可笑，但轉(zhuǎn)念一想，卻能品味出鄭板橋獨(dú)有的自尊與個(gè)性。如“雷婆婆同日生”、“麻丫頭針線(xiàn)”等，有些則是他為紀(jì)念自我遇到的一些事而作的。這些印，真實(shí)記錄了鄭板橋的一生。還有各種閑章，此時(shí)字體大多收縮有致，就如畫(huà)兒一般瀟灑自如。他的書(shū)法（盡管我不太懂）字體勁秀，畫(huà)中題款大都別出心裁，既平衡了畫(huà)面，又抒發(fā)了自我的情感。
時(shí)隔百年，每當(dāng)想起鄭板橋，想起他代表的眾多傳說(shuō)故事，眾多名作古畫(huà)，以及他如竹般的節(jié)氣，如蘭般的靈氣，如石般的傲氣，都令我產(chǎn)生了想早生些年，親自拜訪(fǎng)他一下的遐想。然而，時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)的，我也無(wú)權(quán)選取，那么，既然找不回當(dāng)年的鄭板橋，就努力使自我成為“鄭板橋”吧！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
一個(gè)炎熱的夏天，菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣(mài)菜的人，他衣衫襤褸，打著一雙赤腳，背兜里裝著一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過(guò)來(lái)給他一些錢(qián)，他卻不要。
有一個(gè)老奶奶問(wèn)他：“你為什么不要？”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他：“你怎樣才能要？”他說(shuō)：“你買(mǎi)我的菜我就要。”叔叔說(shuō)：“不，這些菜你自己留著吧！這些錢(qián)你也收下吧！”
他堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我的媽媽告訴過(guò)我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲！”這句話(huà)把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說(shuō)：“好我買(mǎi)你的.菜！”有許多人都多拿了錢(qián)給他，他便大叫說(shuō)：“同志，你多拿了錢(qián)給我！”許多人都說(shuō)：“這是對(duì)你尊嚴(yán)的獎(jiǎng)勵(lì)！”
他的菜一會(huì)兒就賣(mài)完了，我默默地看著他背著被兜遠(yuǎn)去的背影，我心里贊嘆道：“好一個(gè)有尊嚴(yán)的人！”雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人！