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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-22 12:11:27 小學(xué)作文 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文[優(yōu)選6篇]

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想小學(xué)作文[優(yōu)選6篇]

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  假如夢(mèng)想可以成真,我會(huì)讓那些留守兒童有一個(gè)溫馨的家,讓他們和我們一樣,在過生日的時(shí)侯能得到一份份精美的禮物,吃到好吃的蛋糕。在不開心的時(shí)侯,父母會(huì)逗他(她)們開心。

  假如不是空想,而是來自千千萬萬個(gè)美好心靈的憧憬和希望。我常常想假如夢(mèng)想可以成真……

  假如夢(mèng)想可以成真,我會(huì)讓那些留守兒童有一個(gè)溫馨的家,讓他們和我們一樣,在過生日的時(shí)侯能得到一份份精美的禮物,吃到好吃的蛋糕。在不開心的時(shí)侯,父母會(huì)逗他(她)們開心。遇到挫折的時(shí)侯父母也會(huì)開導(dǎo)他們,讓他們知道:“只要生命存在,生命的奇跡才會(huì)發(fā)生。只要擁有希望,只要堅(jiān)持不懈就會(huì)向成功邁進(jìn)一大步,就可能發(fā)生生命的`奇跡!”

  假如夢(mèng)想可以成真, 我會(huì)讓環(huán)境被保護(hù)起來。一片片樹林拔地而起,讓飛禽有一個(gè)新家,讓走獸有居住的地方。讓工廠排出的污染氣體變成氧氣,讓工廠排出的污水變成干凈清亮的水流。讓那些不可回收的垃圾都消失,讓可回收的垃圾都變成能用的東西,讓那些塑料袋都變成布袋子。讓臭氧層阿姨的身體更加堅(jiān)固,讓冰山不再融化,讓火山不再爆發(fā),讓海洋不再海嘯,讓大地不再地震!讓環(huán)境變的空氣清鮮,泉水叮咚。也不會(huì)再有沙漠,有的只是一片又一片的綠洲……

  假如夢(mèng)想可以成真 ,我會(huì)讓世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng),凡是地球人都要知道“保護(hù)世界的和平”如果有人故意發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)儀器就會(huì)把發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的一方用一束光圍住,只有真心悔改才能岀來。這個(gè)儀器炸不壞,砍不爛。這個(gè)儀器還可以毀滅核武器,它發(fā)出一種像大氣層的物質(zhì),讓人別靠近,然后在氣層里面自動(dòng)爆炸,氣層消失后,核武器也不見了蹤影,多讓人愉快呀!

  “假如夢(mèng)想可以成真”我嘴里喃喃的說著,媽媽的聲音把我從想象中拉岀來,“哎!夢(mèng)想成真多好啊!”我想等科技發(fā)達(dá)了這也許就不是夢(mèng)了。我又陷入了沉思中。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)我成為科學(xué)家后,我要制造出很多機(jī)器。

  首先,我要發(fā)明出一種智能汽車,他的功能不僅只是速度快,出事故的機(jī)率只有百分之零點(diǎn)零零零一,所以十分安全。它還能像人一樣跟人交流,你如果坐車坐膩了,就可以與汽車聊天,好打發(fā)在路上的時(shí)間。汽車上還裝有服務(wù)設(shè)施和小型電視,服務(wù)設(shè)施就是可以像有一個(gè)服務(wù)員一樣,隨時(shí)幫助你,小型電視就是可以通過無線網(wǎng)絡(luò)來看電視?傊谶@種車上的你就如在自己家中一樣的舒適。

  發(fā)明了智能汽車,我還要在智能汽車的'基礎(chǔ)上造出變形金剛,變形金剛不僅有智能汽車的所有功能,還另外安裝了武器系統(tǒng)和變形系統(tǒng),可以隨時(shí)從汽車變成機(jī)器人,來維護(hù)世界和平。

  我還要發(fā)明超高速戰(zhàn)斗機(jī),這種戰(zhàn)斗機(jī)速度十分快,一架這種戰(zhàn)斗機(jī)只要給它十分鐘就能打完全球了,只要它打開了武器系統(tǒng),它所經(jīng)過的方圓一百米內(nèi)的所有海陸空武器,都會(huì)被擊毀。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),這樣才能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  冰雪融化,溫暖的陽光灑在青青的草地上,一株小草在春風(fēng)中搖曳著身姿,展開了兩片綠葉,這就是它在草地下輕輕的夢(mèng)囈。它曾懷抱這個(gè)信念取暖,當(dāng)春天來臨時(shí),它就用兩片綠葉問候春天。

  沒有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的,他的人生或?qū)⑹呛诎档。童年的時(shí)光是美好的,是短暫的?墒敲悦院奈覀儏s貪婪無憂無慮,毫無目標(biāo)的日子。于是,童年就在我們不經(jīng)意的眨眼之間悄然離去了。我們辜負(fù)了美好的童年。

  如今,我們漸漸長(zhǎng)大,應(yīng)當(dāng)帶著夢(mèng)想踏上明天的路。我立下志愿,爭(zhēng)取考上清華北大。這夢(mèng)想,很遙遠(yuǎn)似乎也很艱難。可我卻很堅(jiān)定,我相信只要通過自己的'努力就一定行。我們?nèi)缤巷w的大雁,人生即便是迢迢征途,夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,在視野里。只有堅(jiān)持追逐夢(mèng)想的人,才能成功。

  曾有一位美國(guó)的青年,一天他夢(mèng)見自己超越了貝多芬。他把夢(mèng)想告訴了朋友,在朋友的鼓勵(lì)下,他有了足夠挑戰(zhàn)的勇氣。多年以后,他成功了。他便是搖滾的創(chuàng)始人。

  夢(mèng)想讓我感受窗外的陽光;夢(mèng)想讓我看見天邊的云霞;夢(mèng)想讓我遙望空中的明月。如果多年以后我成功了,我要幫助更多的孩子,鼓勵(lì)他們,帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。我們要像海鷗一樣堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想變成我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想如此美好,但并不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。只有真誠(chéng)對(duì)待生活的人,才能成為生活的幸運(yùn)者。只有帶著夢(mèng)想的人,才能在像唐僧師徒九九八十一難后取得真經(jīng)。

  當(dāng)我們來到成熟的果園,輕輕地拭去額上的汗水,清風(fēng)吹拂著我們的臉頰。瓜果飄香,想必大家都會(huì)有豐收后的喜悅之情。在收獲的季節(jié)里,我們應(yīng)當(dāng)想起一句話:夢(mèng)想成真!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  李時(shí)珍,嘗遍百草,寫成一本巨著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事,就親自做實(shí)驗(yàn)……總之,人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,才能變成現(xiàn)實(shí),但是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力!

  一看到我喜愛的書,我就會(huì)愛不釋手,或者讀到精彩的段落時(shí),我就會(huì)融入到書中,像一塊糖融到水里一樣。有時(shí),我感覺書就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書就會(huì)把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來;止都止不住了。

  讀書多,那么寫作的材料也就自然多了,F(xiàn)在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧!對(duì)!是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見聞和趣事。讓讀者對(duì)書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā),用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達(dá)我心中的感情,讓讀者了解我們的心聲。

  一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的.故事,一篇篇美妙的詩歌,譜寫了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要努力,必須不怕困難,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,敢于與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折!讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)亮熄滅的燈;理想是燈,照亮人生的路;理想是路,帶你走向黎明。9月2日,我們觀看了以“夢(mèng)想”為主題的“開學(xué)第一課”。 第一堂課:有夢(mèng)就有動(dòng)力!鞍艘弧碧鴤汴(duì)最小的成員付麗娟為我們帶來她圓夢(mèng)的故事。聽了她的故事,看了他們的訓(xùn)練程度,我心中頓時(shí)裝了一個(gè)大問號(hào)——她們每天的訓(xùn)練那么艱苦,是什么力量支撐他們堅(jiān)持下去?下一幕,主持人為我揭開了謎底——有夢(mèng)就有動(dòng)力!皼]有動(dòng)力,飛機(jī)無法飛行;沒有夢(mèng)想,生命也會(huì)暗淡無光。”小小的紙飛機(jī)也蘊(yùn)含著無數(shù)哲理。

  第二堂課是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。對(duì)于夢(mèng)想,很多人有好幾個(gè),可最后能堅(jiān)持下來的,倒真是寥寥無幾。聽了廖智老師的故事后,我羞愧的低下了頭——她在汶川地震失去雙腿,可他仍在堅(jiān)持仍在舞蹈,而我呢?曾一度放棄自己的`夢(mèng)想,實(shí)在不應(yīng)該啊!廖智老師忘不了翩翩起舞的樂趣,才裝上了假肢。當(dāng)她站起來的那一刻,她的內(nèi)心也站了起來!雖然這個(gè)故事令人心碎,可她的精神值得敬佩!是她告訴我:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄。 而在第三節(jié)課,盲人男孩兒趙南、鋼琴家郎朗,為孩子不懈努力的母親鄭亞波,盲人歌手蕭煌奇等人帶來的成功的故事告訴我們:有夢(mèng)就能出彩! 成功是由無數(shù)微小的夢(mèng)想組成的,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就能找到自我、找到人生的意義。開學(xué),為夢(mèng)想加油!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些人的夢(mèng)想是做一名校長(zhǎng);有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員外;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察;還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)令人敬佩的'老師……。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使(醫(yī)生)。

  我希望當(dāng)一名白衣天使是因?yàn)槲覀冎車F(xiàn)在的病人越來越多,而且我國(guó)每年都會(huì)有許許多多老年人國(guó)為得了心臟病以及其它疾病而死亡!我如果是一名白衣天使的話,我就可以用自己學(xué)到的醫(yī)學(xué)來拯救那一位位正躺在病床上的病人了。我喜歡白衣天使這個(gè)職業(yè)的原因是:它讓我明白了得了病是一件可怕的事情;如果一但得了非常嚴(yán)重或是隨時(shí)都可以讓你永遠(yuǎn)地離開親人的病。那是一件多么讓人傷心欲絕,可怕、多么痛苦的事。

  我當(dāng)了一名白衣天使之后,我又希望在那一個(gè)時(shí)刻,每天來到醫(yī)院看病的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶會(huì)越來越少,而且他(她)們永遠(yuǎn)會(huì)越來越健康。每天醫(yī)院的華南虎少,醫(yī)院也會(huì)每天都不會(huì)被人重視,直到有一天醫(yī)院的里面一個(gè)病人都是沒有,而且也會(huì)沒有一個(gè)病人來醫(yī)院看病。這個(gè)也正就是我當(dāng)上了一名白衣天使以后的另外一個(gè)心愿與愿望了!

  從小到大我一直記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的那名話:’每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,如果你有你自己的夢(mèng)想,那定要努力把它給實(shí)現(xiàn)!只要胸有夢(mèng)想,你就一定能行的!”我一直相信在不久的將來我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的!為我自己的夢(mèng)想而加油!

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