我們小學(xué)作文(匯總10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
地球只有一個(gè),生態(tài)環(huán)境,是要靠每一個(gè)公民來(lái)維護(hù)的,我們與周?chē)沫h(huán)境。現(xiàn)在,周?chē)沫h(huán)境都正在變化;ú菘菸,動(dòng)物也正在面臨頻的危機(jī)。環(huán)境的惡化都是人類(lèi)一手造成的,而恢復(fù)地球的美麗,也只有人類(lèi)才能保護(hù)好。解鈴還需系鈴人,我們必須好好的,攜手保護(hù)。
你知道世界分為幾個(gè)部分嗎??jī)蓚(gè),分別是陸地和海洋。陸地是人類(lèi)和野生生物的重要棲息地。而生物每天所吸取的氧氣部分正是從那“大功臣”樹(shù)爺爺身上得來(lái)的。樹(shù)木它每天都在為人們服務(wù),但人類(lèi)卻只顧盼眼前利益把他們毀了。人類(lèi)的搖籃是大海,大海所供養(yǎng)人類(lèi)的東西實(shí)在數(shù)不完。特別是碘,碘是從大海里所得的,如果沒(méi)有碘,人類(lèi)的疾病會(huì)很多。
現(xiàn)在,大氣的污染使地球遭到破壞。這一不是一個(gè)人的問(wèn)題,已關(guān)注到全球。在大氣中,常飄浮著塵,塵不是只會(huì)害人,它是降雨的要物體。我們是以保護(hù)大氣的,只要盡量減少使用對(duì)有環(huán)境污染的東西,如:一次性木筷、膠袋、飯盒……減少使用一次性的東西就可以了。
其實(shí),我國(guó)是世界13個(gè)缺水的國(guó)家之一。當(dāng)然,你一定會(huì)想到:海有這么多水,我們還害怕什么呢?告訴你,我國(guó)的人占水資源的.20%。人體的水分占70%,如果沒(méi)有水分,我們會(huì)干竭而死。
噪音,每個(gè)人都憎恨。但也都只能怪我們。要是我們能減少對(duì)樹(shù)木砍伐的噪音,還有那工廠(chǎng)無(wú)節(jié)制地放出機(jī)器聲與毒氣,那么所謂的噪音怎么又會(huì)來(lái)侵蝕我們呢?要知道,噪音會(huì)影響我們的腦細(xì)胞,會(huì)把我們的壽命減少,嚴(yán)重的還會(huì)令人類(lèi)死亡。
垃圾,人類(lèi)想把它控制并不易,要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的處理才能把它們消滅。就算用火把它燒過(guò)粉碎,讓它在人們眼前消失?墒,它的靈魂還在半空中飄浮,這是有害基因,會(huì)影響到大氣,大氣會(huì)影響到人類(lèi),最終,人類(lèi)自己種下的禍根,還是要人類(lèi)自己來(lái)解決。這樣既對(duì)大自然沒(méi)有好處,還會(huì)使地球越發(fā)蒼老。
城市,是人類(lèi)的家,但我們卻把森林的家毀了。人們只為了掙錢(qián),就不顧一切,把任何東西當(dāng)買(mǎi)賣(mài)。
保護(hù)環(huán)境,屬于每一個(gè)人,是人類(lèi)的職責(zé)。讓我們齊動(dòng)手,保護(hù)這可愛(ài)的地球吧!
我們小學(xué)作文 篇2
昨天中午接了兒子出來(lái),看見(jiàn)兒子的同班同桌同學(xué)曹露雪一個(gè)人在校門(mén)口的車(chē)站旁呆著,好象是在等人的樣子,我問(wèn)她是不是在等誰(shuí)?她沒(méi)有說(shuō)話(huà),又跑到門(mén)衛(wèi)室旁站著。這時(shí),兒子他媽下了課,也走了過(guò)來(lái),和我一起問(wèn)曹露雪,可她一句話(huà)也不說(shuō)。后來(lái)見(jiàn)到她姑爺來(lái)了,我們才離開(kāi)了。
自從曹露雪的姑姑外出打工以來(lái),每天都看到她的姑爺在中午時(shí)給她送飯。因?yàn)榛丶衣吠咎h(yuǎn),要走一個(gè)小時(shí)的路程,而在學(xué)校吃飯的話(huà),每個(gè)月又要花費(fèi)一筆不菲的費(fèi)用,所以只能這樣做。
過(guò)了學(xué)校外面的那條公路,我們問(wèn)王浩瑞:“曹露雪在我們家吃午飯可以嗎?”兒子反問(wèn):“為什么呢?”口氣有點(diǎn)春晚蔡明的味道。我們給他解釋了原因,他一口答應(yīng)了。
下午去接兒子的時(shí)候,又看到曹露雪也出來(lái)了。兒子主動(dòng)地叫我們:“去給曹露雪說(shuō)噻!”媽媽叫兒子去伙食團(tuán)買(mǎi)了兩個(gè)大包子,給曹露雪一個(gè),可她怎么也不要。
在校門(mén)口碰到曹露雪的.姑爺,將我們的想法給她說(shuō)了,他說(shuō)回去給她爸爸商量一下。我問(wèn)曹露雪干不干,她“嘿嘿”的笑著說(shuō)“不干 ”,我叫她回去問(wèn)問(wèn)爸爸。這小家伙,還有點(diǎn)深沉呢,呵呵!
我們小學(xué)作文 篇3
大家應(yīng)該都知道“春蠶到死絲方盡”的含義吧!這句詩(shī)深刻地描繪了蠶為了下一代,而付出了巨大的精力。我們班就有一只這樣的“蠶”。
我們班的“蠶”,每天都在廢寢忘食地為我們付出,可我們常常視而不見(jiàn),充耳不聞。但她卻仍然勤勤懇懇地為班級(jí)付出更大的奉獻(xiàn)。若沒(méi)有這只“蠶”,我們班就會(huì)一落千丈。
有一次,我為不知道該怎樣寫(xiě)新聞稿而感到煩惱時(shí),這只“蠶”悄悄地走到了我的身旁,拍了拍我的肩膀。“蠶”笑著問(wèn)我:“是不是為寫(xiě)新聞稿而煩惱。俊蔽殷@訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“蠶”把我?guī)У搅俗呃壬希纴?lái):“你可以多用些名言名句,比如貼在我們班墻上的那幾句,再加一些優(yōu)美的句子,差不多就行了,或者你可以這樣寫(xiě)……”
“蠶”跟我說(shuō)了后,我突然開(kāi)竅了,揮筆寫(xiě)出了長(zhǎng)篇大論。
她是一只普普通通的“蠶”,她在校園里也許不引起大家的.注意,然而她仍一年一年地默默堅(jiān)守在自己的崗位上。這只“蠶”就是我的老師。
老師,您總教導(dǎo)我們,對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),讓我們有個(gè)好成績(jī),將來(lái)有個(gè)輝煌的未來(lái)?墒牵愣紱](méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé),您都不想想自己,幾乎沒(méi)有休息,感冒了也堅(jiān)持來(lái)上課……
老師,謝謝您這只“蠶”對(duì)我們的付出,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們小學(xué)作文 篇4
傻妹問(wèn)我有沒(méi)有想起什么,我感到驚訝,望著她趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了,幾滴眼淚就順著臉頰不小心掉落在了地上。她看起來(lái)真的并不傻。她還會(huì)問(wèn)我想起什么沒(méi)有。關(guān)于童年,她應(yīng)該都記得。外婆知道了,一定會(huì)很開(kāi)心的。
我抬起頭,將眼淚倒回眼眶,繼續(xù)聽(tīng)它一字一句地對(duì)我說(shuō)話(huà)。她說(shuō)她很想念外婆,問(wèn)我外婆現(xiàn)在在哪里,頭發(fā)白了沒(méi)有。我告訴她,外婆在離開(kāi)她之后,一直都想念著她 ,嘴里成天都念叨著她,擔(dān)憂(yōu)她長(zhǎng)大后的生活。
前幾年,外婆仿佛一夜之間老了,頭發(fā)花白,背也坨了,走不得路,又得了心臟病,現(xiàn)在臥床不起了,估摸著也撐不了多少時(shí)日了。聽(tīng)到這里,傻妹突然間大哭起來(lái),捂著臉淚流不止。
我撫摸著她的頭,有生以來(lái)第一次喊了她一句姊姊。她也只是抬起頭看看我,表情很難過(guò),又埋下頭哭了。我也終于按捺不住內(nèi)心的'悲傷,低下頭,眼淚就一股腦兒流了出來(lái),滴在外婆給傻妹織的黃色毛線(xiàn)棉鞋上。
我們小學(xué)作文 篇5
國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定,將20xx年第二屆夏季青年奧林匹克會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京市。在昨日的南京20xx年青奧會(huì)口號(hào)發(fā)布儀式上,12名青奧小顧問(wèn)和南京市領(lǐng)導(dǎo)一起拉動(dòng)發(fā)布裝置,揭曉了這一萬(wàn)眾矚目的“謎底”。這一口號(hào)將以六種聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言向全球傳播,邀約世界青年,20xx年相聚南京。這是一條高度凝煉奧運(yùn)理念和舉辦城市文化的口號(hào)· 在我的心中有一個(gè)這樣青奧會(huì)······· 我用盡全身勁擠進(jìn)奧體中心的大門(mén),抬頭一看,啊!“分享青春、共筑未來(lái)” 。
正掛在觀(guān)看臺(tái)上嗯。他的意識(shí)是:它以“青春”體現(xiàn)青年人和青奧會(huì)的基本特征;以“未來(lái)”體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的大同理想、人類(lèi)社會(huì)息息相關(guān)的'共同命運(yùn);以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則。奧體中心十幾萬(wàn)個(gè)座位都坐了人。看,那邊有很多外國(guó)人,都來(lái)自世界各地,不同的膚色。看來(lái),我們的南京市舉行的青奧會(huì)很受歡迎嘛!看,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)趾高氣昂,每一國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)時(shí),都會(huì)伴隨著激昂的音樂(lè)······終于經(jīng)過(guò)一個(gè)慢長(zhǎng)的開(kāi)幕式,青奧會(huì)終于開(kāi)始了········ 這就是我心目中的青奧會(huì)! 20xx年第二屆青年夏季奧運(yùn)會(huì)8月16日在南京開(kāi)幕。
讓我們一起期待吧!
我們小學(xué)作文 篇6
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們衡陽(yáng)的春天陰雨綿綿、霧氣繚繞。于是我?guī)еM推谂稳ピ颇蠈ふ掖禾臁?/p>
云南昆明的春天從不遮遮掩掩、躲躲藏藏。在那里紅的、白的、黃的花、青的草、綠的葉都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。在那里每天艷陽(yáng)高照,人們都用花點(diǎn)綴著城市,還有一群漂亮的西伯利亞紅嘴鷗會(huì)長(zhǎng)途跋涉,飛越千山萬(wàn)水,穿過(guò)俄羅斯,來(lái)到昆明,享受昆明的春天。
而云南大理的春天卻有所不同。大理春天的云千姿百態(tài)形狀各異、變化多端,那一定是春天的眉毛吧?大理的多肉植物熱情奔放,隨處可見(jiàn),那應(yīng)該是春天的眼睛吧?大理的天氣陰晴不定,有時(shí)會(huì)東邊日出西邊雨,甚至太陽(yáng)高照的`時(shí)候下冰雹,我猜,那應(yīng)該是春天的音符吧?大理洱海的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)帶著一絲清涼岸邊的柳樹(shù),沙沙的響,那是春天的琴聲吧?
春天來(lái)了,我在云南看到了他,聽(tīng)到了他,聞到了他,觸到了他,他在洱海邊蕩秋千,他在西伯利亞紅嘴鷗你嘴里叫,他在蒼山下嘻嘻的笑,他在古鎮(zhèn)里飛一般的跳……
我們小學(xué)作文 篇7
20xx年,我們的科技越來(lái)越先進(jìn)了,有吃下垃圾就可以排放出新空氣的機(jī)器人,有可以在水下吃垃圾并且轉(zhuǎn)化為清水的魚(yú),還有可以自動(dòng)植樹(shù)的機(jī)器人……
有了這么多“環(huán)保小衛(wèi)士”,杭城的環(huán)境越來(lái)越好了,來(lái)自不同國(guó)家的外賓朋友們都來(lái)這兒游玩,杭州立刻變成舉世聞名的旅游勝地。
有一位在國(guó)外游學(xué)幾年多的.朋友和我坐在一輛太陽(yáng)能無(wú)污染的高科技汽車(chē)?yán),她感慨道:“!幾年不?jiàn)面,杭州的空氣就變得這么清新甜潤(rùn),小河也清澈見(jiàn)底,還有小魚(yú)大水上活蹦亂跳呢!”
我抬頭說(shuō):“那是當(dāng)然,回想起以前這里的畫(huà)面,小河上堆滿(mǎn)了垃圾,簡(jiǎn)直不成樣子。那時(shí)候空氣也被污染了,一點(diǎn)兒也不新鮮,F(xiàn)在人們都開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了,所以杭城才會(huì)那么美麗!
后來(lái),我和朋友一起去花港觀(guān)魚(yú)參觀(guān),只見(jiàn)成千上萬(wàn)條各種各樣的小金魚(yú)在清清的溪水中游戲,池邊長(zhǎng)滿(mǎn)了剛從地下鉆出來(lái)的嫩綠的小草,中間還夾著小花,可漂亮了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!只要人人都做好自己,注意環(huán)境保護(hù),那我們的生活一定會(huì)更美好!
我們小學(xué)作文 篇8
小霞姐你好:
我首先要祝賀你在女子舉重48公斤級(jí)決賽爭(zhēng)奪中以總成績(jī)212公斤奪取金牌并打破奧運(yùn)會(huì)總成績(jī)記錄。這是中國(guó)代表隊(duì)在北京獲得的首枚金牌,你同時(shí)也為其他項(xiàng)目的選手帶來(lái)了信心和勇氣,全國(guó)人民以你為榮,以你為傲,為你自豪!
你的優(yōu)異成績(jī)令十三億中國(guó)人沸騰。令千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女歡騰,你是好樣的,你的優(yōu)異成績(jī),感動(dòng)了十三億的炎黃子孫,讓大家都記住了那個(gè)時(shí)刻 20xx年8月9日 中國(guó)運(yùn)動(dòng)員陳?ài)葡荚谂?8公斤級(jí)舉重比賽上重獲得冠軍并打破奧運(yùn)會(huì)記錄,這是我國(guó)在第29屆奧運(yùn)會(huì)的第一枚金牌,這是五星紅旗第一次在北京奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起。你能有今天這個(gè)輝煌的`時(shí)刻,全靠你平時(shí)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
看到你取得這么輝煌的成績(jī)?yōu)橹袊?guó)增了光,添了彩。作為一名中華兒女,我要以你為榜樣,使我明白了,努力了,付出了,才能得到回報(bào)。不管做什么事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持是做任何事的原動(dòng)力。所以我決心要好好努力,好好奮斗,為國(guó)家爭(zhēng)光。
我們小學(xué)作文 篇9
中國(guó)的小孩現(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女,而且還特別的嬌生慣養(yǎng)(我也有一點(diǎn))。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。讓我們看一看世界強(qiáng)國(guó)的家庭式如何教育孩子的`吧!
在日本,他們的家庭培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力,洗碗、掃地、拖地,都由孩子來(lái)干。而在中國(guó),洗碗是家長(zhǎng)來(lái)洗,掃地也是由家長(zhǎng)掃。拖地,你們一定也知道了,又是由家長(zhǎng)來(lái)拖。等到我們這一代人長(zhǎng)大了,成家了,面對(duì)一堆的家務(wù),傻眼了。
美國(guó)的家庭和政府則是培養(yǎng)小孩的創(chuàng)造力、想象力。政府把科學(xué)器材造好,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)讓小孩做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。中國(guó)呢?因?yàn)榕滦『⑹軅院芏嘈『⑾胱隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn),家長(zhǎng)卻不許,而且也找不到賣(mài)兒童科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材的店子。以后,因?yàn)閯?dòng)手能力太差,“發(fā)明家”這個(gè)詞就要從我們的詞典里消失了。
要想比別的國(guó)家強(qiáng),就首先要從小孩強(qiáng)起。否則,連少年都不強(qiáng),國(guó)家還怎么強(qiáng)呢?
我們小學(xué)作文 篇10
今天,我們的校園格外熱鬧。原來(lái),我們學(xué)校將舉行一年一度的拔河比賽。
原來(lái)的操場(chǎng)頓時(shí)便沸騰起來(lái)。有拉拉隊(duì)員;有參加比賽的隊(duì)員;還有裁判員、老師等。比賽還沒(méi)開(kāi)始,拉拉隊(duì)就不停地喊:“小二班,加油!小二班,加油!在啦啦隊(duì)的呼喊中,參加比賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦腳,斗志昂揚(yáng)!暗巍北荣愓介_(kāi)始了,麻繩“嗖”地一聲變得筆直筆直,雙方隊(duì)員緊緊的拽住麻繩,很快,他們便面紅赤耳,都使出吃奶的勁。再把目光轉(zhuǎn)向我們的重量級(jí)選手——某某某。他的`表現(xiàn)可不一般。雙手緊握著麻繩,兩條腿站穩(wěn)了馬步,拼命往后蹬,連五官都變形了呢,他的那雙眼睛射出光芒,似乎要把對(duì)方吃掉?删退闶沁@樣,麻繩上的紅繩卻還是往對(duì)方那兒移動(dòng)。
再看看拉拉隊(duì),用熱鍋上的螞蟻來(lái)形容是一點(diǎn)也不過(guò)分。他們拍著手,嘴里還不停地喊著:“加油!加油!”老師也不甘心,在一旁指導(dǎo)著:“身體往后仰,重心往后倒!加油!”正在比賽的隊(duì)員受到了鼓舞,更使勁了,腦門(mén)上都急出了一層汗,麻繩上的那條紅繩也真頑皮,左右搖晃,好像在想:到底該讓哪隊(duì)贏了?”三,二一,嘿咻!”我們使出了全身的力氣,終于那條紅繩沒(méi)有再猶豫,把勝利投給了我們!對(duì)方知道我們贏了之后,垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)的,就像泄了氣的皮球。而我們這邊則在熱烈的慶祝。拉拉隊(duì)們更扯著嗓子喊:“我們贏了!”仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界的人們。我們激動(dòng)的抱在了一起,大聲地喊著:“我們贏了!”是!“我們贏了!”這聲音久久地蕩漾在賽場(chǎng)的上方。
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