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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-23 18:11:00 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇(必備)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇(必備)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  我的節(jié)目被班長(zhǎng)排到第二個(gè)!斑@是班長(zhǎng)看重我,我一定要好好跳,絕不給我們班丟臉!蔽倚睦锵。第一節(jié)課還沒(méi)下課,廣播里就讓五年級(jí)全體師生到操場(chǎng)站隊(duì)。我心里有些激動(dòng),像有小鹿亂撞一樣,頓時(shí)感到腳底發(fā)軟。

  到了操場(chǎng),老師說(shuō):“還沒(méi)輪到我們班,先練習(xí)一下!眲傞_(kāi)始,也許是緊張,同學(xué)們發(fā)揮得都不好,漸漸地,我們跳得越來(lái)越熟練,一下子能跳六七個(gè),全部成功。但好景不長(zhǎng),王泓二在跳的時(shí)候,被繩子掄了一下眼睛,頓時(shí),她的淚珠止不住往下掉,我們女生也慌了,都害怕自己會(huì)被掄到。幸好王晨靜自告奮勇,跳了上去,她這一跳,讓我們女生都不害怕了。練習(xí)的時(shí)間總是很短,不一會(huì)兒,就輪到我們班了。剛開(kāi)始,同學(xué)們都很緊張,跳的.數(shù)量也很少,隨著老師口中喊出的數(shù)量增加,我們士氣高漲,一下子跳了九個(gè),全部過(guò)了。眼睛受傷的王泓二也加入了我們的隊(duì)伍,我真佩服她!不知不覺(jué),三分鐘的時(shí)間到了,我們班跳了288個(gè),得了第三名。雖然我們很累,但我們心里是甜的。

  難忘20xx年的跳繩比賽,20xx年,我們會(huì)更棒!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  今天真有意義。因?yàn)轳R上就要去勞動(dòng)教育基地了。

  坐著大班車(chē)不一會(huì)兒就到了目的地。好熟悉呀,是我和媽媽經(jīng)常路過(guò)的地方。我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了教學(xué)基地。室內(nèi)的各種物品很吸引我們的眼球,我好奇地看看這兒看看哪兒,怎么看也看不夠。

  張老師向同學(xué)們宣布教學(xué)基地的各種要求:不能大聲說(shuō)話、不能亂動(dòng)?xùn)|西等等,否則就要扣分了。在黃老師的帶領(lǐng)下我們井然有序的進(jìn)了一間教室,一看教室就知道是美術(shù)教室,里面有各種各樣的展覽品?粗粗业'手就有點(diǎn)不受控制了,能不能摸一摸呀?馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的欣賞了。看完后,黃老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的:拓花瓣、剪花瓣……,他的程序可多了。我們認(rèn)真的按照黃老師的要求去做,不一會(huì)兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請(qǐng)老師一一檢查。老師夸我做的又快又好。老師給了我一個(gè)“桃心”并讓我把班級(jí)姓名寫(xiě)在上面。黃老師把我們寫(xiě)好的桃心貼在展覽板上,供大家欣賞,也是對(duì)我的鼓勵(lì)。老師把活動(dòng)手冊(cè)發(fā)給了我們,它可以記錄我們的每次活動(dòng),好開(kāi)心呀。

  叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動(dòng)物標(biāo)本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥(niǎo)和老鷹,它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)真可愛(ài)。

  午飯后,觀看各類科普視頻。有自然現(xiàn)象,有科學(xué)知識(shí),有趣極了。最難忘的就是龍卷風(fēng)的整個(gè)過(guò)程——它很是壯觀;它的威力很大;也給人類帶來(lái)很多災(zāi)難。這也是人類目前無(wú)法克服的難題。這難道不是留給我們將來(lái)的作業(yè)嗎?

  按照老師的安排,我們做手工,看標(biāo)本,盡情地觀看,盡情地玩。不知不覺(jué)的快樂(lè)的一天就過(guò)去了,我看到了很多東西也學(xué)到了不少知識(shí)并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來(lái)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,當(dāng)天早上大家開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到學(xué)校,老師還在我們臉上畫(huà)上各式各樣的圖案,有可愛(ài)的太陽(yáng)、熱情如火的愛(ài)心、恐怖的刀疤和奇怪的胡子。

  等了很久,開(kāi)幕典禮終于開(kāi)始了,我們披著用垃圾袋做的黑色披風(fēng)、戴著漂亮的面具、還拿著自己做的魔棒,威風(fēng)的進(jìn)場(chǎng),這時(shí)我們像極了恐怖的巫師啊!

  進(jìn)場(chǎng)結(jié)束之后,我們就開(kāi)始跳會(huì)讓我們氣喘如牛的.健康操了,我必須在主席臺(tái)上示范健康操,所以我在臺(tái)上時(shí)好緊張喔!不久,我最喜歡的項(xiàng)目終于要開(kāi)始了,那就是團(tuán)體接力,大家都跑得好快哦!輪到我了,我緊張的不得了,當(dāng)我們班的男生傳給我接力棒時(shí),我居然忘了助跑,使別人一下子就超越我了,還好最后一棒的許蕓瑜又追上別人,不然我們可能會(huì)得最后一名哦!

  時(shí)間過(guò)得很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)一下子就結(jié)束了,我覺(jué)得這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)好有趣。∥乙餐娴煤瞄_(kāi)心!希望下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),趕快來(lái)臨,讓我可以再開(kāi)心的參加,下一次的團(tuán)體接力,我一定會(huì)記得助跑,為我們班奪得冠軍。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  年初二下午,我和媽媽去逛街,走到文化宮廣場(chǎng),看到那里人山人海,熱鬧非凡。整修一新的廣場(chǎng)又美麗又氣派!

  噴泉在廣場(chǎng)的南面,F(xiàn)在的噴泉由原來(lái)的圓形變成了長(zhǎng)方形,它有三個(gè)臺(tái)階,水從上游往下流形成了兩個(gè)美麗的落差。噴出的`水柱吸引了來(lái)自四面八方的人們,水柱忽高忽低,忽粗忽細(xì),有些直沖上天,宛如一根根晶瑩剔透的水晶棒;有些向四面散開(kāi),仿佛一朵朵盛開(kāi)的銀花。它們隨著樂(lè)曲,不停地變化著美麗的姿態(tài),映著燦爛的陽(yáng)光,發(fā)出奪目的光彩!

  乘著電梯,我們來(lái)到了地下廣場(chǎng)。哇,地下廣場(chǎng)變樣了!原來(lái)比較冷清的大型舞臺(tái),現(xiàn)在紅紅火火!舞臺(tái)背景煥然一新,以綠色為主題,展現(xiàn)了一副初春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃的畫(huà)面。舞臺(tái)上一群小演員穿著喜慶的服裝,伴著歡快的節(jié)奏,跳起了舞,扭起了秧歌。這歡樂(lè)的景象使出游的人們情不自禁地放慢腳步,盡情觀賞……

  咦,那里怎么那么多人?哦,原來(lái)是在猜字謎呢。我迫不及待地拖著媽媽也去湊熱鬧。我們從人縫里擠了進(jìn)去,只見(jiàn)墻上貼好了許多彩色的紙條,上面寫(xiě)著各種各樣的謎語(yǔ),有猜動(dòng)物的,有猜植物的,有打一地名的,有打一歌名的……五花八門(mén),看得人眼花繚亂。我們一張張讀著,一張張看著,邊讀邊想,邊看邊猜。人們興趣越來(lái)越濃。媽媽好不容易猜出了一條,謎面是“三人同日留個(gè)影”,媽媽猜的謎底是“春”字,我聽(tīng)了想了想,覺(jué)得也很有道理,于是就揭下謎面去領(lǐng)獎(jiǎng),很可惜,我們的答案不正確。我們很不好意思地把謎面重新貼回原位。雖然有點(diǎn)掃興,不過(guò)回味起來(lái)還是別有一番味道。

  新年逛街其樂(lè)融融,人們臉上洋溢著甜蜜的笑容,空中回蕩著歡樂(lè)的歌聲,我覺(jué)得是多么幸福!作文

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日,小朋友們一定很熟悉吧!學(xué)校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富,有:義賣(mài)、玩游戲,還有*的等等活動(dòng)。我們還可以隨便帶玩具玩。

  六一兒童節(jié)開(kāi)始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了!我們整個(gè)學(xué)校都聚在一起。表演的隊(duì)員練自己的項(xiàng)目練了差不多練了一年了,還會(huì)請(qǐng)每個(gè)班的人去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)呢!我們班有幾個(gè)人去跳“竹竿舞”。他們一開(kāi)始有一點(diǎn)不熟悉?墒,后來(lái)經(jīng)過(guò)她們的指導(dǎo),熟悉了結(jié)奏,就不會(huì)老是被竹子夾著了。

  還有一個(gè)非常有趣的活動(dòng),叫“義賣(mài)”。義賣(mài)就是:隨便拿什么東西來(lái)賣(mài),新的也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來(lái)的'價(jià)錢(qián)少好幾倍。我想了一下:這太好了。“太好了”我高興地喊起來(lái)。義賣(mài)活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買(mǎi)玩的東西了。我找了好久,我都沒(méi)有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來(lái)又想:沒(méi)得玩沒(méi)關(guān)系,看書(shū)也可以!于是,我又去買(mǎi)書(shū)了。我找了好久,看了許多的好書(shū)。最后,我買(mǎi)了一本好書(shū),后來(lái),我又買(mǎi)了許多書(shū),有:《海底兩萬(wàn)里》和*書(shū)。最后,義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,我滿載而歸,開(kāi)心極了!我想:以后義賣(mài)的時(shí)侯我要買(mǎi)更多的書(shū)回來(lái)。

  經(jīng)過(guò)“六一”兒童節(jié),我覺(jué)得:看書(shū)可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂(lè)呢!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  今天早上,我和爸爸到了麥當(dāng)勞們那里有很多人在搬東西,當(dāng)然我并不知道他們?cè)诟墒裁,但是我進(jìn)去一看原來(lái)我們的老師都在里面!我的爸爸和老師說(shuō)了一聲就走了,接下來(lái)的任務(wù)就是安安靜靜的坐在原地不動(dòng),等待其他人的到來(lái),不過(guò)我們的老師都穿的一樣的衣服,有些老師都認(rèn)不出來(lái)了,但是看正面還是看得出來(lái)的,就下來(lái)的第一個(gè)活動(dòng)就是新每人寫(xiě)兩張感恩卡,待會(huì)到外面去發(fā)。

  接下來(lái)的任務(wù)是沒(méi)人10元錢(qián)去購(gòu)物,限制時(shí)間在5分鐘,當(dāng)時(shí)我們一聽(tīng)五分鐘,一下子都要暈了,但是不是一個(gè)組五分鐘是一起去,不過(guò)還有一個(gè)條件,就是每完成一個(gè)組,時(shí)間就減去10秒鐘,這下有些同學(xué)的時(shí)間就不夠了,到了那里我們等老師控制好范圍以后我們點(diǎn)開(kāi)始以風(fēng)的速度開(kāi)始那東西,一組完事了現(xiàn)在時(shí)間減去了10秒,我們另幾個(gè)組開(kāi)始緊張了,到了最后我只拿了3包零食,哎悲哀呀,雖然拿了三包,可是你們不要以為我那夠了10元錢(qián),事實(shí)不是那樣的,而是我只花了3元錢(qián),我們回到麥當(dāng)勞以后上了外教課。

  我們上完以后又跳了一個(gè)舞我們就去分發(fā)感恩卡了,時(shí)間是20分鐘,我們分完以后就會(huì)麥當(dāng)勞了,過(guò)了20多分鐘,我們開(kāi)始吃飯了,每人的.飯量是:一個(gè)漢堡、一份小薯、一杯小杯可樂(lè)。

  我們吃完以后便拿著自己的零食去看電影了,我們?cè)隰斝烹娪俺强措娪拔医o王燦宇留了一個(gè)空,我們兩個(gè)一起看了森林戰(zhàn)士看完以后每人分發(fā)了一個(gè)毛絨玩具,毛絨玩具有兩種,一種是麥當(dāng)?shù),一種是小熊的,我獲得了一只小熊,王燦宇獲得了一只麥當(dāng),我和人王燦宇等到了他媽媽叫來(lái)幫忙接我們兩個(gè)的蘇阿姨,帶著我們兩個(gè)會(huì)書(shū)店了。

  今天玩得真開(kāi)心。

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