小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
我常常思索著，書(shū)到底是什么？書(shū)又有什么特殊的意義？
大家都說(shuō)書(shū)是明亮的燈，照亮我們的道路。
可我發(fā)現(xiàn)，書(shū)，跟我們的人生一樣，記載著各種各樣的喜怒哀樂(lè)。
我曾為《我家的月光電影院》感到欣喜，因?yàn)樗鼘?xiě)了好朋友的團(tuán)聚以及新朋友的.結(jié)識(shí)；我曾為《油桶上的玫瑰》感到憤怒，因?yàn)樗鼘?xiě)出了人物寶林的錯(cuò)誤的淘氣行為；我曾為《礁》悲嘆生活，因?yàn)樗鼘?xiě)出了一個(gè)孩子的經(jīng)歷，還有我們的心聲；我曾為《被盯上的保險(xiǎn)柜》感到快樂(lè)，因?yàn)樗鼘?xiě)出了懲罰小偷的過(guò)程，替我們出了一口惡氣。
書(shū)是為什么而寫(xiě)的？這個(gè)問(wèn)題不斷地在我耳邊縈繞。我以為書(shū)是為了抒發(fā)情感，以為書(shū)是為了告誡人民，以為書(shū)是為了分享喜悅，以為書(shū)是為了發(fā)泄。雖然我知道我的問(wèn)題有點(diǎn)天真，但是我希望用自己的雙手去探索、去找尋答案。哦，也許我剛才說(shuō)（上一句）的也是書(shū)的意義。
書(shū)，到底是什么？為什么而寫(xiě)？有什么意義？……這一連串的問(wèn)題使我明白了――書(shū)的目的是讓我們?nèi)ッ�、尋找生命的意義。每個(gè)努力的人，總有一天，感悟會(huì)代替書(shū)。
小學(xué)作文 篇2
“燦鴻”走了，“燦鴻”被夏姑娘和藍(lán)天白云趕走了，像我們德清這樣既處于沿海省份，又遠(yuǎn)離沿海的城市昨天還是風(fēng)雨交加，今天就已經(jīng)是藍(lán)天白云、晴空萬(wàn)里了。這恰好驗(yàn)證了那句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹？今天雖然沒(méi)有彩虹，但有久違了的藍(lán)天白云和我們作伴，怎能不讓人欣喜？
這么美好的光陰，我們決不能白白浪費(fèi)，于是我提議我們?nèi)バ录液认挛绮�，爸爸和表弟爽口答�?yīng)。
我們走在去往新家的道路上，萬(wàn)物好像昨天憋得慌，今天都在盡情釋放的樣子。聽(tīng)——蟬兒們引吭高歌，猶如一陣陣強(qiáng)烈的超聲波；看——花草們平時(shí)和蔫兒了差不多，可今天，“燦鴻”走了的今天，它們卻是那樣生機(jī)勃勃，連昨天被吹彎的小樹(shù)也挺起了精神。聞——在大半個(gè)月黃梅天氣的滋潤(rùn)下，四季桂盛開(kāi)了，走過(guò)之處，一陣清香。
來(lái)到新家，我和弟弟在滿是花草的陽(yáng)臺(tái)上吃起了果凍，看起了課外書(shū)，今天的陽(yáng)光照在身上，沒(méi)有一點(diǎn)熾熱感，只有暖洋洋。隨后我們又在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到了十七樓頂層的露天平臺(tái)看武康城。
此時(shí)的城市高樓大廈在藍(lán)天白云的`映襯下盡收眼底，英溪河就像一條碧綠的綢帶，橫臥在河上的石橋和綠樹(shù)就像絲綢上的花紋，我看到“綢帶”似乎就要直上云霄。云朵飄得很低，真像一朵朵棉花糖，如果再低一點(diǎn)，我真想沖上去咬上幾口，那味道肯定不一般吧！
“燦鴻”走了，武康城美呆了！
小學(xué)作文 篇3
今天中午，媽媽炒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)醋沒(méi)了，說(shuō)：“兒子,能不能幫媽媽買(mǎi)一瓶醋呀？”我說(shuō)：“好吧！我知道商店在哪�！眿寢尳o了我4元錢(qián)，我拿著錢(qián)走了。
我來(lái)到新星商店，哇，這里商品可真多呀！有生活用品，有文具，還有玩具，真是數(shù)不勝數(shù)。
我來(lái)到柜臺(tái)前，售貨阿姨問(wèn)我：“小朋友，你要買(mǎi)什么？”我說(shuō)：“我要買(mǎi)醋�！�
阿姨問(wèn)：“你要買(mǎi)什么樣的醋？瓶裝的是4元，袋裝的是2元�！蔽铱戳丝词掷锏腻X(qián)，夠買(mǎi)瓶裝的，就說(shuō)：“買(mǎi)瓶裝的�！�
我一想，平時(shí)我跟媽媽出去買(mǎi)東西時(shí)，媽媽總是跟人家講價(jià)，我可不可以也學(xué)著講價(jià)呀！我裝成大人的.樣子說(shuō)：“可不可以便宜一些？” 阿姨說(shuō)：“哎，這么小的孩子就會(huì)講價(jià)，真行，那就三塊五吧！”我心里暗暗高興，我遞給阿姨4元。阿姨拿給我一瓶醋，又找給我五角錢(qián)。
“謝謝阿姨！”“不客氣！”
我拿著醋高高興興回家了。媽媽一看我不但會(huì)買(mǎi)東西了，還省下了五毛錢(qián)，媽媽說(shuō)：“我兒子長(zhǎng)大了，能幫媽媽做事了。”
這是我第一次買(mǎi)東西，聽(tīng)了媽媽的話，我很高興，心里美滋滋，像吃了蜜似的。
小學(xué)作文 篇4
自己在這里念著作文，然后也沒(méi)有想著看到彩虹，要去把它給拍下來(lái)，其實(shí)在自己的世界觀里面，在自己的這一些價(jià)值取向里面，自己覺(jué)得，其他的一切其實(shí)都不那么重要，自己的感受最重要了，所以可能自己在看到彩虹的時(shí)候，第一想法并不是說(shuō)去把它給拍下來(lái)，而是很認(rèn)真的去凝視這一段彩虹，然后想著想要把自己當(dāng)時(shí)的那一份心情記錄下來(lái)，而自己也確實(shí)是做到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在這個(gè)顏色是，南面的顏色有開(kāi)始在褪去，然后北面的顏色有漸漸的在加深，以我們這一個(gè)宿舍為中心點(diǎn)可能也就是視覺(jué)問(wèn)題吧。
自己其實(shí)也沒(méi)有想著要去把它給拍下來(lái)，包括我自己在記錄完自己的心情之后，自己也沒(méi)有想著要去把這一段彩虹給拍下來(lái)，但是自己聽(tīng)到樓上的那一些男生在呼喊，好像是樓下的吧，男生好像是住在我們樓下，然后他們?cè)诩饨姓f(shuō)彩虹，彩虹有人說(shuō)快點(diǎn)把它給拍下來(lái)，然后發(fā)朋友圈，這是讓他們激動(dòng)的點(diǎn)，但是讓自己激動(dòng)的點(diǎn)你自己也不知道，其實(shí)看到這一段彩虹的時(shí)候還是挺平靜的，可能也就是有意想到這樣子的太陽(yáng)也可以帶來(lái)讓視野享受的彩虹吧，再加上自己也不是第1次見(jiàn)到這種神奇美麗的東西了，再加上自己后來(lái)漸漸的對(duì)自然地理有了一定的了解之后，也知道彩虹這并不是什么稀罕的`東西，只是他們轉(zhuǎn)瞬即逝，不善于去發(fā)現(xiàn)不善于去留意的人就很難去遇見(jiàn)，僅此而已，他們也不是什么千年罕見(jiàn)的奇觀。
自己之前看到彩虹很激動(dòng)的那一次，其實(shí)就是在家里可以拍照分享給他，那個(gè)時(shí)候就是因?yàn)榭梢苑窒斫o他，讓他知道自己在這邊看到的彩虹，然后那個(gè)時(shí)候自己算是從小到大看到彩虹最激動(dòng)的一次，可能就是覺(jué)得有一個(gè)人可以去分享，然后自己也想要讓他知道自己是很開(kāi)心，看到這一片景觀的吧，所以那個(gè)時(shí)候也會(huì)表現(xiàn)得異常的興奮，可是這一刻也就沒(méi)有去分享了，也就沒(méi)有機(jī)會(huì)去分享，雖然說(shuō)自己在聽(tīng)到樓上說(shuō)要發(fā)朋友圈之類(lèi)的，自己也會(huì)第一時(shí)間的想要發(fā)一條朋友圈，然后僅讓他看見(jiàn)，可是自己還是不想要這么做吧，就讓過(guò)去成為過(guò)去了。希望他可以想起我，希望他會(huì)覺(jué)得自己是他生命中很珍貴的女孩子。
小學(xué)作文 篇5
在家里，媽媽為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐；在學(xué)校，老師給我們精心講解著精彩的課文；大街上，警察叔叔在攙扶老奶奶過(guò)馬路；草地上，一個(gè)小姑娘正在放飛一只經(jīng)她細(xì)心照料后痊愈的小鳥(niǎo)……愛(ài)心就在我們身邊，只有細(xì)心的人才能發(fā)現(xiàn)。
“哇哇哇……”這刺耳的哭聲驚醒了正在熟睡的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝地說(shuō)：“孩子怎么哭了，呀，她的頭怎么這么燙，是不是發(fā)燒了？”爸爸也緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)道：“那么燙，一定發(fā)了高燒，走，快去醫(yī)院！”
爸爸媽媽趕緊起床，帶著我跑向了醫(yī)院。我清晰地記得，路旁的燈是那么亮；我清晰地記得，夜晚的空氣是多么稀��；我清晰地記得，街道上的人屈指可數(shù)；我更是清晰地記得，爸爸媽媽的'神情是那么的急切。他們跑到了醫(yī)院，那護(hù)士阿姨趕緊拿了針，讓爸爸媽媽按住我的手腳，爸爸媽媽的樣子像是愛(ài)莫能助，只好哄哄我只后按住了我。那個(gè)晚上，是最漫長(zhǎng)的；那個(gè)晚上，是最感動(dòng)的；那個(gè)晚上，是最寒冷而又溫暖的。護(hù)士阿姨快刀斬亂麻地打完了針，打完針后，爸爸媽媽立刻將我摟入懷中，去安慰我，去讓我不害怕。
愛(ài)心無(wú)處不在，只要我們細(xì)心地觀察，我們就能收獲快樂(lè)，收獲希望，收獲溫暖！
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