小學(xué)的作文精品（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文1
我有一個(gè)屬于自己的房間，溫馨而整潔。
推開房門，映入眼簾的是一張長2米，寬1.5米的大床。我的床是紅色的，床上有枕頭和被子，上面鋪著印有KT貓的床單，可舒服了！床上還放著一個(gè)大娃娃，是我的同學(xué)汪××送給我的禮物。有時(shí)我不高興了，就在床上盤著腿，叉著腰，皺著眉頭生悶氣；高興時(shí)，就在床上蹦蹦跳跳，滾來滾去，可開心了！一躺上去就仿佛來到了天堂里的云上。
當(dāng)我在學(xué)校被老師批評了，回家被媽媽罵的'時(shí)候，我就會來到自個(gè)兒的房間，對著娃娃說：“我今天被老師和媽媽批評了，心里可難受了！”它似乎聽懂了我的話。說：“小主人，別難過，只要你表現(xiàn)好，老師和媽媽就不會批評你了�！�
床的旁邊是我紅白相間的書架，小方格的書架像梯子一樣一層一層疊上去的。我最喜歡我的書架，因?yàn)樯厦鏀[放著各種各樣的書籍、寓言故事、作文書等。每當(dāng)我作業(yè)寫完后，就拿起一本喜歡的書。津津有味地看起來，在書架的最頂層，是我的“光榮榜”，上面放著我從幼兒園到小學(xué)四年級的獎(jiǎng)狀、證書、獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯，這些可都是我勤奮努力的成果。
書架的左邊掛著粉紅色的窗簾，上面印著胖嘟嘟的小豬，小豬的手上拿著一個(gè)紅蘋果，每當(dāng)我看見這個(gè)蘋果時(shí)就會流口水。
窗簾的正對面是我的衣柜，里面放著各式各樣的衣服，有裙子、毛衣、背帶褲。
衣柜的旁邊是粉紅色的書桌。桌上放著一盞臺燈和課本，書桌的上方，擺著一個(gè)四方形的筆筒，里面放著鉛筆，鋼筆，彩筆。
這就是我的房間，我的“小天地�！彼菍儆谖业摹翱鞓诽焯��！�
小學(xué)的作文2
“下雪啦！下雪啦！”媽媽興沖沖的跑進(jìn)房間，激動(dòng)的大聲叫道�！罢娴膯�？”
“對啊，當(dāng)然是真的啦！”
我高興得快要暈過去了。小雪的節(jié)氣才過去幾天，徐州就真的`下起雪來。我迫不及待的拉著媽媽的手沖進(jìn)了這漫天雪花的世界。
哇！一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪仙子一樣輕盈的飄落下來，可真美��！地上已經(jīng)鋪好了一層厚厚的蓬松的白色地毯。媽媽找來一把鏟子，我呢，也急忙找來一把叉子。媽媽差點(diǎn)笑破肚皮，我可不管三七二十一，總之能鏟雪就行。好不容易，我和媽媽才做了雪人的半個(gè)身子，媽媽對我說：“小羅，再加把勁�！庇谑俏沂钩鋈︾P雪，可我用的是叉子呀，累死我啦，效果卻不理想。還是爸爸說得對——工欲善其事，必先利其器，有好工具，才能事半功倍��！不管了，繼續(xù)努力吧！媽媽也彎腰低頭使勁鏟雪。
終于，雪越聚越多，小雪人的身體做好了。我一邊喘著粗氣一邊想：“做雪人還需要什么呀？對了，還要手啊�！蔽铱烊玳W電，一下子就找來了兩根小木棒，我和媽媽把兩根小木棒插在小雪人的身上，可是還是覺得少了些什么。我又跑進(jìn)食堂，想給小雪人找個(gè)“鼻子”，可“鼻子”非要跟我作對，躲了起來。找不到“鼻子”，我只好空手而歸，沒辦法我們只好找了個(gè)膠水瓶蓋做“鼻子”，然后再用紙做“眼睛”和“嘴”。
一番努力后，大功告成了，頓時(shí)，小雪人像活了似的，傻傻的沖我們笑呢！望著憨態(tài)可掬的小雪人，我和媽媽也笑了！
��！這次徐州之行給我留下了一個(gè)多么美好的童年記憶呀！
小學(xué)的作文3
世界上的動(dòng)植物都有自己的生命，而每個(gè)生命都向往著的自由。
一天早上，媽媽讓我給小舅送面。一進(jìn)門就看到一個(gè)鳥籠掛在房檐下，里面有三只我不叫不上名字的小鳥。聽媽媽說，那是小舅在樹林里捉的，當(dāng)時(shí)還挺羨慕小舅的，可真正看到這嘰嘰喳喳失去自由的鳥兒，我反而心生憐憫了。
小舅正在屋里打電話，我把面放到桌子上。三分鐘過去了，小舅才打完電話。然后他指著屋外的鳥籠說：“要小鳥嗎？給你一只�！闭f著就拿了一只破舊的小鳥籠往外走，我只好答應(yīng)下來。只見他打開大鳥籠，隨手捉了一只小鳥放入小鳥籠，馬上關(guān)閉了籠門。那只小鳥慘叫著，好像無比傷心。
回到家里，我觀察著小鳥。此時(shí)的它還在不停地叫著，而且在籠子里四處亂竄。我知道鳥兒是想脫離鳥籠到天空中翱翔，我很想把它放了，可是我又很喜歡它，我心里十分糾結(jié)。
咚咚咚……聽到聲音我才回過神來，原來是小鳥在撞擊鳥籠。這使我不禁對這只向往自由的鳥兒肅然起敬�？磥硭窍胱霭肯璧腵雄鷹，展翅飛翔在天空中；它是想做自由的野獸，不受人類的拘束；它是想做大海中的鯊魚，盡情的在海里嬉戲；然而夢想要靠付出才能實(shí)現(xiàn)。就這樣，小鳥最終把破舊的鳥籠撞出了一個(gè)洞，飛走了。
看到這自由飛翔的鳥兒，我心中無比震撼。我也要像這鳥兒一樣，為了我心中向往的目標(biāo)努力奮斗。
河南省沁陽市第二小學(xué)六年級黃子恒
小學(xué)的作文4
最近簡直就是一帆風(fēng)順。可能是老天爺看我太舒服了有些看不過眼吧。今天上午就給了我一個(gè)大難題。
我像往常一樣走進(jìn)教室，班上還是一鬧哄哄的，和平時(shí)沒什么兩樣。我坐回自己的座位上，看起書來。
“交作業(yè)!”組長走到我的身邊。面無表情的說。
“哦！”我應(yīng)一聲在書包里翻找起來，心里暗暗的嘀咕道，每次都是這樣一副臭臉擺給誰看��！當(dāng)然，這句話我是不敢說出來的。
找了半天我也沒有看到我作業(yè)的影子。咦，我的作業(yè)呢，我心頭有些疑惑，我明明放書包里的……怎么會找不到了呢？
“好了沒？快點(diǎn)!” 組長已經(jīng)有些不耐煩。
“我，我找不到了……”我哭訴著臉說。
“呵呵……”族長冷笑幾聲，沒寫作業(yè)又騙人嗎？說罷，便一副我已了然的表情，從我身邊走開了。
“誒誒誒……”還沒等我說完，留給我的卻只有冷漠的背影。
啊啊啊！誰能聽到此時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的。我是真的寫了呀，而且數(shù)學(xué)作業(yè)我昨天還是跟同學(xué)一起寫的，因?yàn)樽蛱煲粋�(gè)下午都是自習(xí)，沒有什么好玩的，所以我們都寫起了作業(yè)，寫的很認(rèn)真，一筆一劃都是刻上去的。我還從來沒有這么認(rèn)真寫過作業(yè)呢，以前說被識破的`時(shí)候還沒有這么難受，可現(xiàn)在是真的用心寫的，這樣被污蔑，感覺整個(gè)人都不好了。
這事后來也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。狼來了，這樣的游戲，說多了就不會再有人相信了，我們一定要自己在家認(rèn)真寫好作業(yè)收拾好，避免我這種悲劇發(fā)生喲!
小學(xué)的作文5
今天，我去茅山仙人洞玩兒。洞里面陰森森的，如果沒有光，肯定很恐怖。幸虧里面有很多串五顏六色的小彩燈。要不然，肯定讓我這個(gè)膽小鬼嚇出心臟病不可。
在洞里走了一段時(shí)間之后，我突然覺得有什么冷冷的、涼涼的東西滴在了頭上，心里不禁打了一個(gè)寒顫。我鼓足勇氣抬頭一看，哦，原來上面有一塊石頭，有水滴接連不斷的從石縫中滴下來。唉，這該死的水滴，差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈Ｎ冶憷^續(xù)往前走。不知是誰喊了一聲:“哎，地下怎么有小洞呢？”我好奇的低下了頭：“真的耶！”可我心中隨即產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號：這些小洞是怎么形成的呢？于是，我問了問自稱“知識淵博”的爸爸。爸爸答道：“嘿嘿，不知道了吧!那就讓我來告訴你。洞的‘制作者’是水滴�！薄八危俊蔽也唤獾膯柕�。“對，就是水滴。由于水滴長年累月的從石縫中滴落下來，所以形成了小洞。”爸爸見我還不懂，又接著說：“你語文書上就有，回去看看吧！”
回到家，我迫不及待地翻開語文書，果然，書上有一篇名為《滴水穿石的啟示》的`課文。主要寫了安徽廣德太極洞的一處自然奇觀——滴水穿石。真沒想到，小小的水滴不僅能使地面形成小洞，還可以滴穿石頭，真了不起！
水滴是值得我們學(xué)習(xí)的，它堅(jiān)持不懈、持之以恒、永不言敗，是我們大家的榜樣！
小學(xué)的作文6
星期天，媽媽為我買了一件新衣服——漂亮的韓服，我高興極了，準(zhǔn)備第二天去學(xué)校炫耀一下，接受同學(xué)們的“注目禮”。
6點(diǎn)鐘不到，我就起床，興沖沖地穿上我的新韓服。我在鏡子前照來照去，哇！好期待啊，大家贊美與羨慕的目光。不行，還是矜持一點(diǎn)，外面還是套上外套吧！小女子還要裝點(diǎn)羞澀呢，呵呵！
到了學(xué)校，我的心咚咚直跳，走起路來很不自然，同學(xué)如果夸我，我，我該怎么辦呀！
進(jìn)了教室，我低著頭來到自己的座位。還好，大家沒有注意我。
第三節(jié)下課，我望著窗外火辣辣的.太陽，便把外套脫掉，想讓她們瞧一瞧我的新衣服。一下樓，大家都盯著我看，我心里美滋滋的，等待著她們一番激動(dòng)人心的稱贊。王周穎說：“你的衣服手感好好喲！”葛天宇和陳敏雯也在一旁直夸我的衣服好看。我的臉通紅，手都不知往哪放了�？墒Y淑賢卻用一股冷泠的目光打量了我一番，一直不說話，好半天，她“老人家”終于開口了：“你的肚子好大哦！你的膀子有我的小腿那么粗！”她的話像冰針一般，一下扎進(jìn)我的心里。邊上還有一些人也對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，我恨不得立即找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。要知道，我是多么喜歡這件衣服��！
哦！上帝呀，到底是怎么了？蔣淑賢比我小39天，我平時(shí)照顧她，又是借書給她，又幫她折東西，她提出的要求我能辦的都辦了，可是她還是這樣對我，我到底哪里錯(cuò)了？我氣哭了，蔣淑賢刻薄的話語總是環(huán)繞在我的腦海里，令我痛苦不堪，我真的太胖了嗎？胖有錯(cuò)嗎？
我心里默默地發(fā)誓，以后再也不穿這件新衣服了。
小學(xué)的作文7
我們生活中，有一個(gè)非常不起眼的物品，那就是蠟燭。隨著時(shí)代的變遷，科技的發(fā)展，蠟燭早已從我們視線中消失，甚至都有人忘了它的模樣。
有一次，我在鄉(xiāng)下。因?yàn)榕赃呎谑┕�，所以家里停了電。為了讀書，我還想著用手電筒去照明，但電筒照明的角度有限，不能做到讓整個(gè)房間都亮。我不禁想起了家里僅剩的兩根蠟燭，雖然不能長時(shí)間亮著，但還是能給我們帶來光明。當(dāng)我點(diǎn)燃燭火，那柔和的光芒立即填滿了整個(gè)空間。等我閱讀完了，蠟燭早已化成一灘蠟水。我不由得肅然起敬。
看著這蠟燭，我不禁想到了外公。他雖然一大把年紀(jì)了，但總能在社區(qū)活動(dòng)中心看見他的身影。
今年的汛期，讓大壩九孔泄洪，導(dǎo)致水淹到了小區(qū)，很多人被困在了樓層里。聽到這個(gè)消息，人們紛紛出去救援。外公也不例外，他跟著救援隊(duì)伍一起救助困在樓里的居民。漲水的這兩天，他起早貪黑，忙得來不及喝上一口水，嗓子都啞了。在雨天，人們紛紛穿上雨衣，而外公卻嫌麻煩冒雨完成救援任務(wù)。他沒有多么高貴的職業(yè)，只是一名普通的共產(chǎn)黨員，雖然他不是救援隊(duì)員，但他的付出不比救援隊(duì)員少。他不求回報(bào)，一心只想著人民群眾。像外公這種無私奉獻(xiàn)的'精神著實(shí)可貴。他就如一根蠟燭，燃燒自己照亮了那些受他幫助的人們。
我相信還有很多像外公一樣有著蠟燭精神的人們，他們值得我們敬佩!
小學(xué)的作文8
每個(gè)人的童年都是歡樂的。下面的這件事就是其中使我無法忘懷的一件事。三歲時(shí)的`我，是個(gè)無知、幼稚、淘氣的孩子。據(jù)媽媽說那時(shí)的我經(jīng)常會鬧出一些無傷大雅的鬧劇。
有一次，我、媽媽、姥姥、姐姐去公園玩。玩了一會后，我們坐在嫩綠的草坪上吃飯。當(dāng)時(shí)我在吊床上悠閑地躺著玩，沒心吃飯。媽媽叫了好幾次，我也沒有過去。這時(shí)，姐姐向我走來，手中拿著吃的。她來到我面前說：“我們來玩?zhèn)�游戲吧�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸巴媸裁�？”她怡然自得地說：“玩小雞啄米�！薄澳窃趺赐�？”我說�！拔耶�(dāng)‘飼養(yǎng)員’，你當(dāng)‘大公雞’，然后你吃我手中的‘飼料”，姐姐說。我說：“那好吧！”。經(jīng)過姐姐的一番解釋后，我們開始了游戲。姐姐把手張開，把“飼料”輕輕放入手中，等待“大公雞”出現(xiàn)。這時(shí)我將頭向下低，彎著腰，雙臂向后伸起還緩緩地扇動(dòng)著“翅膀”，嘴里還“喔喔”地叫著，快步向“飼養(yǎng)員”走去�！帮曫B(yǎng)員”彎著腰，雙手向上捧，我慢慢地啄著“飼料”，吃著吃著，我突然反應(yīng)過來，我怎么吃飯了？原來這是姥姥和媽媽絞盡腦汁想出來的。這時(shí)，他們早已開懷大笑了。
一直到今天我明白了媽媽所做的一切，無論是什么事情，什么問題都有許多解決方法，要從多方面思考，這樣事情才會很好地解決！
小學(xué)的作文9
草，在人們眼中是那么平凡，但它卻有著不平凡的生命力。
一天傍晚，天下著傾盆大雨，狂風(fēng)怒號著，我走在回家的路上。目光無意間瞄到路旁邊的小草�？瓷先ト崛醯男〔菰谶@刻卻無比堅(jiān)強(qiáng)。雨沒有把他壓垮，他雖然彎下了腰，但不久就從新立了起來。風(fēng)沒有把他吹倒，它雖然會向一邊傾斜，但馬上就會挺直身體。風(fēng)，不停的吹，雨，不停的下，在風(fēng)雨中能看見小草比直不倒的身影。
春天的時(shí)候，小草從土地里探出尖尖的小腦袋，長成一株嫩綠的小草。夏天的時(shí)候，不管風(fēng)吹雨打，草永遠(yuǎn)直立不倒。秋天、冬天的時(shí)候，小草枯萎了，但明年的春天它還會再回來，還是那風(fēng)吹不倒的`小草。白居易的《賦得古原草送別》有過這樣兩句詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币馑际牵汗旁祥L著繁茂的野草，秋天草枯萎了春天又長的蓬蓬勃勃、欣欣向榮。野火不發(fā)把它完全燒死，和暖的春風(fēng)一吹，草又恢復(fù)了生命。
只有不怕風(fēng)吹雨打，不怕困難，迎著風(fēng)雨成長，克服重重困難，你才會真正地成長起來。遇到困難不能退縮，必須要像小草一樣，不怕風(fēng)吹雨打，不怕困難。敵人越是想把你打倒，你越要像野草一樣，迎著困難前進(jìn)。失敗了也不要放棄，一次次的努力，相信你會獲得成功�？雌饋砣崛醯男〔�，卻有著頑強(qiáng)的生命力，我們?yōu)槭裁床荒芟裥〔菀粯幽�？不怕困難、不要退縮、永遠(yuǎn)直立不倒、迎著困難前進(jìn)、堅(jiān)持、永不放棄。
小學(xué)的作文10
樹的枝葉交錯(cuò)著，綠葉用他的身體擋住了刺眼的陽光。我在電線上，盡情地享受著溫暖陽光的照射。忽然，一陣吵鬧聲打破了夏日的寧靜，我想：怎么會發(fā)出吵鬧聲呢？我正準(zhǔn)備低頭往下看，可是樹搖晃了起來，結(jié)在樹上的果實(shí)也一個(gè)接著一個(gè)地掉了下來。綠葉遮住了我的視線，讓我眼前一片黑暗。忽然樹葉彈了上去，我看清了，原來，是一群孩子走到樹下，尋找著我的蹤影。他們不會是要抓我進(jìn)盒子里，把我關(guān)起來吧！我嚇得站了起來，飛到了電線桿上。下面的人驚奇地說到：你們看，知了飛到電線桿上了，我們快把它拍下來吧！說著，閃電似的.燈光不時(shí)地朝向我，害得我頭暈眼花，好像到了晚上，有許許多多的星星在我頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
后來，可能他們覺著拍得不是很清楚，就想把我捉下來。于是，他們用腳踢著樹干，想把我從樹干上震下來。在樹上的我感覺就像發(fā)生了八級大地震一樣。
我被他們震了下來，幸好沒有被他們發(fā)現(xiàn)。我飛向藍(lán)天，心里想：可惡的人類，想把我們關(guān)進(jìn)盒子里，封住我們的自由。你們一定會遭到報(bào)應(yīng)的。我們知了不是你們的掌上玩具，我們是大自然中的一份子，我們是讓你們來欣賞的。如果我們是人類，你們是知了呢？你們也一定會咒罵我們的。我們也有生活的權(quán)利，你們要愛護(hù)我們��！
小學(xué)的作文11
早上起來，看到滿桌子的沙土，油然憶起了家鄉(xiāng)的西北風(fēng)。
我的家鄉(xiāng)貧瘠的黃土高原上。在冬天，幾乎三分之二的日子有風(fēng)。呼呼的西北風(fēng)夾雜著飛沙走石，常常掀翻屋頂，拔起樹干，掃蕩田野，似乎想要吞沒這塊土地。風(fēng)，無情地吹裂了人們的皮膚，吹干了黃土地，吹老了歲月。累彎了腰的人們，頂著西北風(fēng)揀糞肥田，挖萬根填肚子就這樣，在鋪天蓋地的黃沙中，一代又一代地走過這艱難的歲月：
幾天前，當(dāng)我再次踏上家鄉(xiāng)的土地時(shí)，我不僅為她的綠和新而感到驚訝，一片片蔥綠的小麥，一排排翠綠的冬青，加上遠(yuǎn)處近旁紅梅的'點(diǎn)綴，我?guī)缀跬舜藭r(shí)正是寒冷的深冬。
市場上賣青菜的攤子擺了一溜又一溜，韭菜、油菜、菠菜、西紅柿……應(yīng)有盡有、我忽然產(chǎn)生了一種要擁抱冬天的豪情，是啊，我什么時(shí)候可曾見過黃土高原這么綠的冬天呢?
是神仙下凡，還是菩薩造福呢?不，都不是。抬起頭來看看，那無數(shù)聳立的高空中的齒輪機(jī)使我明白了一切，是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，幾乎每個(gè)村子都有一個(gè)小小的風(fēng)力發(fā)電站。正是這些發(fā)電站借助大自然的威風(fēng)，把黃土高原吹成了綠洲我似乎看到了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的磨面機(jī)，聽到了抽水泵輕松的哼唱；我似乎感覺到溫室里電熱片的溫暖啊，是風(fēng)!它終一于吹散了在人們心頭壓了幾百年的憂愁。
小學(xué)的作文12
茶，是一種高級的飲料。中國人飲茶， 注重一個(gè)錛偲鳳紓字。錛偲凡欒紓不但是鑒別茶的優(yōu)劣，也帶有神思遐想和領(lǐng)略飲茶情趣之意。在百忙之中泡上一壺濃茶，或擇雅靜之處，自斟自飲，可以消除疲勞、滌煩益思、振奮精神。
今天，我或許是心血來潮，突然很想喝茶。于是，我便泡了一杯。我泡的.茶是“開化龍頂”。因?yàn)槁犝f兒童不宜喝濃茶，所以，我抓了一小撮茶葉，放在玻璃杯中，然后用開水沖泡。出于好奇心，我一直在一旁觀察。
剛開始，那些茶葉都浮在水面上，從下往上看，就像一片小樹林。過了一會兒，零零散散地有幾片茶葉慢慢地沉了下去。有的在水中漂來漂去，有的又漂了上來。后來，水底也變成了一個(gè)“小樹林”。那時(shí)上面漂著一片“小樹林”，水底沉著一片“小樹林”，中間呢？中間有一些小茶葉在“游來游去”。
同時(shí)，我看到那些茶葉都張開了。這時(shí)，我看了看水，那水似乎沒什么變化；我聞了聞，有一股淡淡的香味，這種香味我無法用語言表達(dá)，只是覺得讓人心曠神怡；我又嘗了一小口，味道似乎與清水不同，但是我說不出是什么味兒。過了大約半個(gè)小時(shí)，杯子里的茶葉，全都沉到了杯底，也全都展開了。我看見杯子里的水是淡綠的，很淡很淡，又微微有一點(diǎn)兒泛黃，綠里透黃，黃里透綠。那香味也濃了一點(diǎn)，但我還是說不出來是什么味兒，只是讓我覺得很好聞。接著，我又嘗了嘗。這時(shí)，我覺得茶水微微有一點(diǎn)兒苦，但又不讓人討厭，到覺得有一點(diǎn)兒清涼。喝完后，那味道久久沒有淡沒，讓人回味無窮。
啊！我愛上了喝茶。
小學(xué)的作文13
鯊，是大海中的霸王，它兇殘，可怕。鯊魚是一種大型的深海動(dòng)物，溫和的鯊一般都要生活在大海的底層，而兇殘的鯊是在大海的中上層。鯊魚都是群居在一起的�？墒酋忯~也非常稀少了，所以我們要嚴(yán)禁捕鯊。
鯊的種類繁多，在我國海區(qū)就有10多種。鯊是海中的霸王，可是鯊中誰又是霸王呢？原來是大白鯊。大白鯊還有一個(gè)別名叫“噬人魚”。鯊魚中最稀少的要數(shù)白丫髻鮫了，現(xiàn)在世界上的白丫髻鮫還不到100條呢，真是少得可憐。但是要想捕捉到鯊魚可不是一件容易的事，因?yàn)轷忯~游得很快，而且體形龐大，所以不是一件很容易辦到的事。鯊魚雖然是海中霸王，可是它不是小小的硬顎魚的對手，因?yàn)橛差�魚渾身是刺而且很滑，一下就能滑進(jìn)鯊魚的肚子里，用刺刺死鯊魚，再慢慢的吃著鯊魚那鮮美的肉。這就是鯊魚的天敵。下面我還要告訴大家一種鯊魚的好友“鮣魚”！鮣魚是鯊魚的好友，原因就是鮣魚愛跟著鯊魚游來游去，能幫鯊魚把嘴里的殘?jiān)�。不過，鯊魚也幫助了鮣魚，因?yàn)轷忯~吃大魚時(shí)肯定有一些大魚的肉漂游到后面來，那些鮣魚也就可以吃上美美的一餐了。鯊魚的背是黑黑的，肚皮是黃白色的，嘴巴長在眼睛的`下面，眼睛很圓很圓，鼻子還很靈敏，只要聞到一點(diǎn)血腥味，就會向發(fā)出血腥味的地方游過去！喔！我差點(diǎn)忘了，你們知道鯊魚的祖先是誰嗎？如果你們不知道的話，就讓我告訴你們吧，鯊魚的祖先就是“魚龍”，難怪鯊魚是海中霸王呢！我真希望鯊魚能像老鼠那樣繁殖得很快很快。我真喜歡既兇猛又可喜的鯊魚！
小學(xué)的作文14
可是沒想到卻迷了路，身上僅有的一點(diǎn)行李就是五瓶水和吃生的餅干。沒過幾天就被我們消耗完了，但是依靠我的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和豐富的皮下脂肪最后……
這是我被媽媽的一聲尖叫給瞬間轉(zhuǎn)移，從夢中轉(zhuǎn)移到了現(xiàn)實(shí)生活，這讓我萬分沮喪，我還以為是真的呢(因?yàn)槲彝砩虾壬倭怂杂悬c(diǎn)渴)!
從上個(gè)月開始，就是我翻完我的第一本科學(xué)漫畫書的珍藏版系列的時(shí)候，我就已經(jīng)開始遐想，我從綠色地獄亞馬遜叢林長途跋涉到了零度天地南極，又從零度天地南極跋涉到了荒涼的荒島上，最后又到了太陽圣地哈薩拉沙漠才落到了救援之手中。這個(gè)想象這是太不現(xiàn)實(shí)了。
為什么這樣說呢?因?yàn)槲也豢赡苡羞@樣的機(jī)會，要么就是沒有時(shí)間和金錢到野外去探險(xiǎn)和生存，要么就是爸爸媽媽不舍得讓我去，因?yàn)樗麄兒ε碌揭巴馊ド嫒f一真的出了什么意外的`話他們就我這一個(gè)兒子啊!所以說根本就不可能。
其實(shí)我最希望去一個(gè)植被豐富的森林里去冒險(xiǎn)(有點(diǎn)像是有點(diǎn)像是亞馬遜叢林哦，但是不是亞馬遜，那個(gè)地方可沒有蚊子哦!)，當(dāng)時(shí)我們坐著汽車去，可是半路沒油了(是誰干的，我恨死他了)。這大森林大草原的那來的油呢?所以我們就收拾好能用的行李棄車兒走了。幸好這次是有備而來的，我們的行李有三袋餅干、一盒薯片、一些便當(dāng)、三條面包、兩斤鹽、叢林用刀、鐵斧、鐵錘、照相機(jī)、一把槍和三套衣服還有一個(gè)打火機(jī)。但是我們省吃儉用用僅有的食物維持了兩個(gè)星期就吃完了，不得不在叢林之中打獵，最后一個(gè)關(guān)于自然的頻道到這里拍攝野外動(dòng)物正好遇見了我們，所以才獲救的。
啊!多么美好的假想啊，哈哈，你們也來尋找最適合你們的夢想吧!
小學(xué)的作文15
今天，下了一天的雪。我家的房前屋后到處都是雪。特別是前門和后門都給雪包圍了起來。這一些雪就像是天上面落下來的鵝毛一般白，一般軟，美麗極了�？墒沁@么美麗的雪也有一個(gè)不好的地方，那就是不把它從道路上面鏟掉的`話，人走上去可能會摔跤的。所以，爸爸對我說：“孩子，我們一定要去把路上的積雪鏟到路邊上去，讓大家走得比較放心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好，我們現(xiàn)在就動(dòng)手吧！”
于是，爸爸從家里拿出了二把工具，一把鐵鍬和一把掃帚。爸爸把掃帚給了我，他自己拿鐵鍬。我們就從自己的家門口開始清掃起積雪來了。爸爸在前面鏟雪，我在后面的路上掃著。
積雪非常厚，有十多厘米，這在我們江南小鎮(zhèn)來說已經(jīng)是非常少有的事情了。我用力掃著地上的殘余的積雪。掃著掃著，我想這么多的雪全部掃到路邊的地里非�？上�，我為什么不可以用這一些雪來做一個(gè)雪人，一舉兩得嘛！我就開始把雪掃到中間。然后，把遠(yuǎn)處的雪掃過來，掃到一堆。等到雪多了，我就滾起了雪球來了。滾著滾著，我覺得腳下有一點(diǎn)滑，心里在想下雪天地上本來就是滑的，有什么好奇怪的。我也不去多想了，還是一股勁地滾。突然，我摔了一跤。我爬起來又滾。
這時(shí)，我看到爸爸已經(jīng)鏟到前面的大街上去了。我想我得追上爸爸，不能夠讓雪留下一點(diǎn)，否則，明天，有人像我一樣摔跤了怎么辦？老人是經(jīng)不起摔的呀！于是，我加快了速度掃了起來。
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