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小學(xué)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天是我第一次學(xué)游戲，我早早地到了游戲場(chǎng)館，報(bào)名的人還真不少。我換好泳衣到了游泳池，老師先點(diǎn)了名，然后在每個(gè)人后背放了一塊軟板，排隊(duì)坐下，“把腳勾牢，伸，夾，重復(fù)1、2、3�！崩蠋熣f(shuō)到，這是游泳的`動(dòng)作。
接著，老師讓我們把游泳鏡戴好，“吸、進(jìn)水、低頭、吐氣、呼、啪！”老師教完憋氣，說(shuō)：“誰(shuí)想下水？”這時(shí)，除了一個(gè)小胖子外，所有人舉手。然后老師給每人一個(gè)浮力板，下水，可誰(shuí)知一下水，我差點(diǎn)沉了下去，還好老師把我及時(shí)拉上了岸。老師又教了教我后，我又下水了，我使勁蹬，試圖讓自己漂上來(lái)。終于，我輕松自如游了一圈，就這樣，我來(lái)來(lái)去去地游，直到累了去休息。
下課了，老師讓我們?nèi)厮赝媸昼�，我們玩的高興極了。這就是我第一天學(xué)游泳體會(huì)。
小學(xué)的作文300字 篇2
母愛(ài)像春天的一把雨傘，母愛(ài)像夏天的一把扇子，母愛(ài)像秋天的一件衣服，母愛(ài)像冬天的一束陽(yáng)光。
有一次，我在一個(gè)電閃雷鳴，外面下著傾盆大雨的.晚上發(fā)燒了，不禁哇哇大哭起來(lái)。我的媽媽聽(tīng)到了急忙過(guò)來(lái)哄我睡覺(jué)，可是我還是哭，我的媽媽急得像無(wú)頭蒼蠅一樣，沒(méi)有辦法，只好不停地喂我喝水。不知過(guò)了多久，我睡著了，可我一熱就踢被子，我的媽媽不敢走開(kāi)，一直幫我蓋被子。她不停地幫我擦汗、量得滿(mǎn)頭大汗。到了第二天，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的媽媽在我身旁，我的燒退了，我的媽媽卻出現(xiàn)了黑眼圈。我知道我的媽媽一整晚在我身旁照顧我，我再也忍不住了，一滴滴眼淚掉了下來(lái)。
母愛(ài)像一把雨傘，像一把扇子，像一件衣服，又像一束溫暖的陽(yáng)光。母愛(ài)是那么的溫暖，一直陪伴著我成長(zhǎng)。
小學(xué)的作文300字 篇3
我的母校。二十年后，她又將是怎樣的景象呢？好奇的我，撥動(dòng)了時(shí)光機(jī)，來(lái)到了20年后的鞏義四小。
啊！為什么眼前是一片蔥郁的樹(shù)林呀？那起伏的波浪是什么？是屋頂，原來(lái)，集熱管就鑲嵌在這波浪形的屋頂飄板上，既美觀又實(shí)用；屋頂中央還挺立著一棵巨大的向日葵，它就是自動(dòng)跟蹤光電高科技產(chǎn)品；它能收集光能，轉(zhuǎn)化為電能為教室提供能源支持呢，還有利于降低夏季室內(nèi)的制冷負(fù)荷。我走進(jìn)教室。哇！寬敞明亮的教室里安裝著墻面電腦、電視。它們都是用屋頂收集的'太陽(yáng)能發(fā)電的，就連太陽(yáng)能空調(diào)也能擺放在教室里，為學(xué)生夏天時(shí)提供涼爽。
我來(lái)到廁所，廁所也寬敞許多了，一次可以好幾個(gè)人同時(shí)上廁所呢！而且馬桶里還裝了一個(gè)有太陽(yáng)能發(fā)電的聲音出水器。只要你上完了廁所，準(zhǔn)備要沖馬桶時(shí)，拍兩下手，這個(gè)出水器聽(tīng)到兩下拍手聲，自動(dòng)就會(huì)放水沖馬桶。這樣就不必為找不到?jīng)_水器的按鈕而發(fā)愁了。
未來(lái)的學(xué)校簡(jiǎn)直就是太陽(yáng)能技術(shù)與建筑技術(shù)的完美結(jié)合！我情不自盡的豎起大拇指，敬佩的說(shuō)：“未來(lái)的科學(xué)技術(shù)太發(fā)達(dá)了！”真希望未來(lái)的學(xué)校能夠快快來(lái)到��！
小學(xué)的作文300字 篇4
他今年八歲，有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣，當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的。我為什么說(shuō)郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的，看看下面的故事就知道了。
有一次，中午我在看書(shū)。由于老師說(shuō)：“看書(shū)必須要把好的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)，在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！蔽艺谂r(shí)，突然筆沒(méi)有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注，而且還有好幾支。于是我就對(duì)郭耀文說(shuō)：“能不能讓我用一用你的.彩筆�！惫乃斓卮饝�(yīng)了，我想這次我可遇到大救星了，我一定要感謝他。
他還是個(gè)愛(ài)勤勞的同學(xué)，每天早晨我來(lái)的時(shí)候都看見(jiàn)郭耀文在樓梯掃地，還給我們組掃地。
有一天下午輪到了我掃地，可我還是沒(méi)有掃。郭耀文看見(jiàn)，就在提醒我。下課我拿來(lái)掃把和鏟子掃地，由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見(jiàn)了，又拿來(lái)一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì)就掃完了，于是我感謝郭耀文。
這就是我們班的郭耀文，我真的很敬佩他。
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