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實(shí)用的小學(xué)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
人生是一段路,是一段很長的路,一段坎坷不平的路。許多人都會(huì)跌倒,但是跌倒之后,被扶起來和自己站起來卻并不一樣,而我就是那個(gè)自己會(huì)站起來的女孩。
有一次,我在青云湖滑滑板,突然我被地下的一塊石頭絆了一下,身體便自然的向后一歪,倒在了地上,頓時(shí)感到一陣酸痛,似乎已失去知覺。爸爸趕忙跑過來想把我扶起來,而我用手一擺,自己支撐地面,把腿一彎,猛地一蹬,我便站起來了。這時(shí)爸爸向我送來了掌聲,我感到自己有種不可抵擋的快樂,自己好像感覺不僅是站起來了,而且是站得更高了。
還有一次,我去夏令營了,跟著隊(duì)伍來到了雪山彩虹谷。在途中,不知是早上沒吃好還是怎么樣,我蹲在路邊就吐了,頭腦頓時(shí)感覺有一點(diǎn)暈。也許是老師及伙伴們并沒發(fā)現(xiàn),他們依舊繼續(xù)前行,當(dāng)時(shí)我心里一涼,淚珠便在眼眶打轉(zhuǎn)了,難受的'很。但是我又努力地告訴自己:這點(diǎn)痛算什么,一定要堅(jiān)持,絕不能掉隊(duì),于是嘴里嚼起巧克力,鼓足勇氣勇往直前。老師得知此事后,豎起大拇指對(duì)我說:“你,好樣的!自己知道照顧自己,而不是依靠別人!蔽衣犃耸指吲d,更覺得自己是無比堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,對(duì)生活不屈不撓,永遠(yuǎn)充滿陽光!
小學(xué)作文300字 篇2
走在鄉(xiāng)間的小路上,拾起一根落葉,在手中把玩。將耳朵貼近待放的野花,啊,我聽到了花開的聲音,那是花兒淺淺的微笑……
靜靜地閉上眼睛,風(fēng),喚醒了沉睡的記憶。
當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)中,一陣泥土特有的芳香從鼻尖悠然飄過。溫和的陽光似乎懂得了人心,只是把人悄然喚醒。
我站在菜園邊上,接受綠的洗禮,內(nèi)心煩躁在瞬間消失得一干二凈。
在我的記憶中,外婆的菜園是最獨(dú)特的一道風(fēng)景。綠油油的蔥,碩大的蘿卜,“開懷大笑”的白菜,串聯(lián)起了外婆躬身勞作的身影。
那滴滴甘甜的水珠,映射著農(nóng)家的希望。
晌午,太陽真正成了閃亮的`明星,被藍(lán)天白云捧得刺眼。
來到堤上,背倚著不知名的樹。風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,一片樹葉落了下來,恰好落在我的腿上,葉已枯黃,條條蒼老的紋路清晰地記載著生命的軌跡。我拈起這片葉子,放在樹根旁,愿它化作春泥,呵護(hù)后代成長。
傍晚,天空沒有一絲云,空曠而美麗,街道上漸漸安靜了下來,偶爾傳來幾聲狗吠。裊裊炊煙升起,來著濃濃鄉(xiāng)情的煙,醉透了人的心魂。
炊煙、落日、輕風(fēng),陪伴著勞動(dòng)者的身影,回家去了……
小學(xué)作文300字 篇3
星期六、日這兩天我都在背語文書,把剩下的沒有背會(huì)的課文,全給背會(huì)了。
在背的時(shí)候,我首先背了6、15、18這三課,因?yàn)檫@些課文是全篇背誦的。大家可能這樣問:“為什么你會(huì)先背全篇課文呢?”哈哈,你們就不用多想了!因?yàn)楸惩赀@些長篇的,再背其他短篇課文(分段)就好背了,不覺得太難了。
我認(rèn)真地背,在背的過程中,眼睛工作得很累,嗓子也讀得快啞了,但是我還是堅(jiān)持背課文。當(dāng)我感到自己很難記起來的時(shí)候,我就會(huì)把剛剛所背的課
文內(nèi)容努力再回想一遍,這樣就會(huì)回想起來的。當(dāng)我完完整整地背完一整篇課文時(shí),我是多么的快樂和興奮!
我覺得最難背的是《雨中的`樹林》這首詩,不知道為什么,我老是記不住,我背了30分鐘才背會(huì)。在背誦的過程中,我讀著書上的內(nèi)容,腦海似乎出現(xiàn)一幅雨中的樹林的畫面,里面有搖著毛茸茸尾巴的可愛的小松鼠,有正在吐絲結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,有呱呱叫的,似乎在擊鼓表演和跳舞的青蛙,有樹葉上滾動(dòng)的雨珠,還有正在唱歌的小鳥……根據(jù)這幅美麗的畫面,我就很快記住了這首詩。
我突然覺得自己喜歡背書了,背書的過程很有趣,雖然有點(diǎn)辛苦,但是背會(huì)后我會(huì)感到非?鞓,為自己驕傲!
小學(xué)作文300字 篇4
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說,你知道你有多大的威力嗎?從小學(xué)到中學(xué)一直到大學(xué),你都是評(píng)判者,控制者,有多少人為你奮斗,又有多少人為你聲淚俱下!更有多少人對(duì)你一見鐘情,你幾乎主宰著人一生的命運(yùn)。
在學(xué)校,你似乎是評(píng)價(jià)學(xué)生的.唯一標(biāo)準(zhǔn),如果你的分?jǐn)?shù)高,“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“五星好少年”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀少年”等等的榮譽(yù)都會(huì)在你的身邊,如果你的分?jǐn)?shù)低,你將會(huì)被老師看為壞學(xué)生,在同學(xué)的心里一直念叨個(gè)不停:“他是壞學(xué)生,不能讓他去玩!
分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說,我喜歡你,那一次,我真正的喜歡上了你。我以93。5分,奪得了全班第一,全班同學(xué)都很羨慕我,甚至有一點(diǎn)嫉妒。我把考了全班第一名的試卷拿給媽媽看,媽媽頓時(shí)笑開了花,不愧是我家的聰聰,一聽名字就很聰明。
分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說,我恨死你了,那一次我開始討厭你了。我回到家,媽媽一看完試卷,就開始抓住我,她拿起衣架就開始打我,把我屁股都快打開了花。
唉!分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你變得仁慈一些就這么難嗎?每一次我都要向上帝祈禱,愿你能對(duì)我好一點(diǎn),這樣就能考出一個(gè)好的成績。
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