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小學(xué)的作文300字

時間:2024-03-04 14:22:15 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。

  拖過分析整張?jiān)嚲,我發(fā)現(xiàn)前面的基礎(chǔ)題做得還行,可見平時的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題非常弱,基本得不到什么分了,正如老師所說?磥硪院蟮枚嘧鲞@類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要注意積累文言文中的實(shí)詞與虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實(shí)在是太差了,是我平時不善于留心觀察身邊事物的結(jié)果,還是我平時作文寫得太少了?因此,我決定以后的`學(xué)習(xí)中,要做到以下幾點(diǎn):

  1.堅(jiān)持每天睡前看兩篇作文。

  2.做筆記,積累字音,字形與成語。

  3.錯題集,搜集平時做錯的題目成冊。

  4.把課文吃透,早自習(xí)20分鐘讀語文。

  5.買專題練習(xí)做,哪里薄弱就專攻哪里。

  通過這次反思,我知道了語文是注重積累的一門學(xué)科,應(yīng)該堅(jiān)持不懈,是一個循序漸進(jìn)的過程,所謂滴水穿石。我堅(jiān)信我下次一定會更好。

小學(xué)的作文300字 篇2

  今年是特殊的一年,因?yàn)橹袊辛诵滦凸跔畈《尽?/p>

  今天我想做一道蛋炒飯給爸爸媽媽吃,因?yàn)樗麄兎浅P量。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽同意了,于是教我如何做蛋炒飯。

  首先我們先準(zhǔn)備一些蔥、兩根火腿腸、鹽、油、生抽、一碗米飯、兩個雞蛋備用。然后把蔥切成末,火腿腸切成丁,接著往鍋里倒油,待有點(diǎn)冒煙的時候,先放蔥,然后把火腿腸丁倒到鍋里迅速翻炒,避免太焦,看火腿腸丁有點(diǎn)收縮時,盛起來備用。然后往鍋里再倒點(diǎn)油,油一熱就磕兩個雞蛋進(jìn)去,并用鏟子翻炒,待蛋白凝固的差不多時把米飯倒進(jìn)鍋里,這時候就是個臂力活了,需要用鏟子不停的'翻炒米飯,直至均勻,不讓米飯成團(tuán)粘在一塊丁,然后倒入備用的火腿腸丁,再倒點(diǎn)生抽,撒點(diǎn)鹽,還不能把飯炒胡,也不能太咸、太淡……就這些事便把我搞得手忙腳亂。媽媽告訴我:“來不及可開小火!蔽伊⒖叹烷_了小火,接著再放點(diǎn)鹽和醬油,然后又調(diào)到大火翻炒,聞到香味,看到米粒跳時關(guān)火出鍋。

  當(dāng)我把蛋炒飯給家里人吃時,尤其是妹妹,端起碗,拿起勺子,一會功夫就把蛋炒飯吃光了,還一直說:“好吃,好吃我還要吃!”時,我的心里樂開了花。

小學(xué)的作文300字 篇3

  在一個陽光明媚的早晨,我正在睡懶覺,媽媽最先起來。但過了一會兒,媽媽說:”快點(diǎn)起床!小懶豬和大懶豬,太陽都要曬屁股啦!再睡,就成了終極大懶豬和終極小懶豬啦!“爸爸首先起了,嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯,爸爸伸了個懶腰,就起來了,我呢,又睡了一會,我也嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯嗯,我也伸了個懶腰,就起來了。洗完臉,刷完牙,我一看,哇塞!媽媽正在廚房忙忙碌碌地做早餐,真是一頓豐盛的早餐呀!早飯分別是地軟包子,小米粥,土豆絲和雞蛋,味道可真好呀!我吃完早飯,媽媽說:”兒子,要不今天你來收拾碗筷,你也長大了,該幫爸爸媽媽忙了,好嗎?“我痛快地答應(yīng)了媽媽。

  媽媽又說:”我去買一點(diǎn)菜,你和爸爸在家,一定要聽爸爸的話,好嗎?對了,今天中午就吃米飯!啊焙醚!“我說。”兒子,老爸去疊被子,你來洗碗!袄习钟衷谝慌哉f!焙!“我很有自信地說。媽媽出去買菜了,我和爸爸就開始干自己的'事情。

  等我和爸爸干完了活,爸爸說兒子,把網(wǎng)絡(luò)一寫,就寫今天的事情,一定很火爆!好呀!我說。

  我以后要經(jīng)常幫助爸爸媽媽!讓他們好好休息!不再累!我愛你們爸爸媽媽!

小學(xué)的作文300字 篇4

  今天第三節(jié)課,我興高彩烈地走進(jìn)教師,因?yàn)閷W(xué)校許多老師要來我們五年級二班聽課,正好讓他們見識一下我們的實(shí)力。

  進(jìn)了教師,我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)臉上都露出了笑容,一個比一個笑的燦爛。這時,雷老師大聲說:“上課”。接下來就是我們展現(xiàn)實(shí)力的時刻了,大家爭先恐后地舉起手,想讓雷老師選自己,而我心里有寫緊張,害怕回答錯了,讓其他老師小看我們。接著雷老師提出了一個有難度的問題,于是我一咬牙,一跺腳,醞釀了一下,便舉起手來,雷老師選中我回答問題,我把答案告訴了她,沒向?qū)Ь谷粚α。于是,我?膽量越來越大,不再做膽小如鼠的人,并且積極舉手回答問題。就連劉任柯也像哈了一個人似的,以前上課總愛說笑話,可是今天卻能和我們“大部隊(duì)”一起走。丁零零—,下課了,那些老師陸續(xù)走了,這時班里就像炸開了鍋,大家七嘴八舌地說:“上節(jié)課我們表現(xiàn)得不錯吧,讓那些老師對我們刮目相看!钡搅讼挛纾桌蠋熛蛭覀儓髞硐灿,我們班開心極了!

  今天的課堂真有特色。

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