小學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
陳家溝在我們溫縣城東,它是太極拳的發(fā)源地。
首先,我們來到太極拳的`祖祠。祖祠門口有兩只石老虎,傳說,是因?yàn)橐郧叭嗽谧哏S的路上,用太極拳殺了一只惡虎,所以就用老虎代替獅子來保護(hù)家園。一走進(jìn)祖祠,會見到一位陳王廷的石像,而他就是太極拳的創(chuàng)始人。他用手撫摸著胡子,非常和藹可親。石像后面是拳譜堂,里面記載著各種各樣的拳譜。
接下來我們來到楊露禪的練拳處,據(jù)說楊露禪家幼貧窮,十歲到陳德瑚家為僮。陳長興每天晚上到陳德瑚家中去教授族內(nèi)弟子太極拳。楊露禪在一旁偷偷的學(xué)習(xí),后被陳長興收為弟子,功力大增。
這里練拳這里就是太極拳的發(fā)源地陳家溝,歡迎你們到這里游玩!
小學(xué)的作文 篇2
作文1:我的小制作
我有許多小制作,其中,有兩個是我弟弟最喜歡的,也是制作中最簡單的兩個作品,一個是翹翹板,一個是老花鏡。
你看,我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個“小人”。一個翹翹板。兩個“小人”都帶著一頂紫色的帽子,上面繡著黃色的“星星”,嫩白的臉蛋,黃色的胳膊,藍(lán)色的手,綠色的尼股,菊黃色的腳,真可愛。翹翹板全身是綠色,上面有幾朵粉紅的.花兒,真是五顏六色俱全。除了材料還要工具:膠布。準(zhǔn)備好以后,開始制作,很簡單,只要用膠布放在兩個“小人”的手上,貼在翹翹板上,成為拍手的樣子就行了。
翹翹板就做好了,再做老花鏡。這也簡單,材料要兩個空心鏡片、兩個釣子。工具:膠布。材料準(zhǔn)備好了,開始制做,用膠布把兩個釣子貼在鏡片的兩側(cè),最好豎著貼,因?yàn)檫@樣貼著起來,才像老花鏡,做完了,就來欣賞自己的作品吧!
作文2:我的小制作
同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴,做了三臺筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家,還有會動的小人、垃圾箱、小床……
記得有一回,我做了一架紙飛機(jī),把自動筆上的小花拿下來當(dāng)駕駛員,讓其他的小動物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好,我說:“報告機(jī)長,可以起飛了!蔽夷闷鸺堬w機(jī),一邊朝對面扔去一邊配音說:“飛機(jī)馬上就要起飛了,各位旅客請系好安全帶!闭f著說著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀!
我的'課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過的,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家,我要把書本上的好多知識運(yùn)用到我的小制作中,我要發(fā)明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小制作對于別人來說可能是一件無聊的事,但對于我來說是一件很有趣的事,就像紙飛機(jī)一樣,我雖然現(xiàn)在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認(rèn)識了解世界,看看我們祖國的大好山河,帶我飛向我理想的天空,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我希望更多的人和我一樣,多動手、多動腦,把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。
作文3:我的小制作
學(xué)校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學(xué)著做一做,說不定,我還會做得更好呢!
說干就干,我準(zhǔn)備了一塊白紗布和一些彩色的線后,小制作就開始了。
首先,我把紗布對折,在媽媽的幫助下,小心翼翼地用針把它的三個面縫起來。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的底下掛上一個會發(fā)出“叮當(dāng)”響的.小鈴鐺。
你看,一個會“發(fā)聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!
小學(xué)的作文 篇3
我的弟弟已經(jīng)七個多月了,可是還不會坐。
寶寶雖然不會坐,睡在床上也蠻可愛的。圓嘟嘟的臉蛋、胖嘟嘟的'小手,真是一個小可愛!你把玩具給他,他只玩一下就扔了,像波浪鼓、可愛的小玩偶,可都是他的好朋友。你跟他笑,他也會跟你笑。在他生氣的時候,一邊哭一邊發(fā)出“爸”、“媽”、“姐”、“婆”的聲音,好像正在叫這些人跟他玩呢。如果你把弟弟放在床上,然后你走開了,他一翻身,可能就會滾到地上了,所以你一定要看好他。
我的弟弟是不是也很頑皮呢?
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