小學的作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
今天是去海南島的第三天，我們要去的地方是三亞的天涯海角。
到了天涯海角，買好票，我們就迫不及待地上了車，開始游覽天涯海角，很快到了第一站：愛情廣場，愛情廣場中間有一個很很大的水晶球，我們在它的旁邊拍了很多照片就坐上車。去了第二站，第二戰(zhàn)是兩塊交叉的石頭，稱為愛情石，愛情石是孫悟空蹦出來的那塊石頭，到了車站，我們下了車，到了天涯海角的'那片沙灘，細細、軟軟的沙子不停地鉆進我的腳趾縫，舒服極了。我們往前走，不一會兒到了南天一柱，我們拍了一些照片繼續(xù)往前走，很快到了天涯海角。導游介紹說：“從前有一對男女，從小青梅竹馬，可是長大后雙方家庭不讓他們結(jié)合，于是雙雙逃跑。當他們逃到海南島三亞灣時，前面是茫茫大海，身后是追至而來的眾家丁，兩人無處可逃，便擁抱著奔向大海。突然，電閃雷鳴，風雨大作，只見”轟“的一聲巨響，所有的人被劈成了石頭。據(jù)說，依依偎立于海邊刻有”天涯“和”海角“的兩塊巨石是當年的那對戀人，旁邊包圍著它們的小石塊是眾家丁�！�
時間不等人，一天的行程已經(jīng)結(jié)束了，我們依依不舍離開了天涯海角，回到了賓館。
小學的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只“小懶蟲”——小龜。它長著一雙圓溜溜、水汪汪的眼睛；小小的鼻子，如同一粒小芝麻；它的嘴巴大大的.，像一個英語老師，可是就有一點毛病——懶。
周末在家時候，我經(jīng)常去公園抓魚回來給小龜吃，我看著這活潑可愛的小魚想：哈哈，小龜一定會大飽可福了！結(jié)果，我興沖沖地把小魚送進去，小龜卻一點也沒吃，我灰心喪氣地說：“哎，我這真是：狗抓耗子——多管閑事呀！”
第二天早晨，我又帶著希望來到陽臺，讓我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)小龜已經(jīng)吃了一些小魚，可細心一看，它吃的是死了的魚，不過，這讓我灰心喪氣的精神減少了一小點，哎，小龜什么時候才能張開自己的大嘴？
我家的小龜經(jīng)常給我逗得喜怒哀樂團團轉(zhuǎn)，當然我的小龜也會成長，變成大龜，應該會變得勤勞一點兒吧！。
小學的作文 篇3
小學漫長的六年生活即將結(jié)束，在這期間，有許許多多的老師教過我，但我最難忘的還是四至六年級教我語文的老師，我的班主任——閆老師。
閆老師平時和藹可親，于是同學們親切地稱閆老師為“閆姥兒”。嚴老師平時對我們要求嚴格，要求我們做事不能有一點差錯，在學習中，在寫作時，嚴老師就是這樣要求我們的。
在四、五年級時，我的作文寫得很差，經(jīng)常重寫，于是嚴老師就占用自己的休息時間來給我修改作文，這一修改就是三四五天，在這三四五天內(nèi)，閆老師中午一刻也沒有休息過，一遍又一遍的修改著我的作文，直到滿意為止。
在生活中嚴老師也是要求請偶們要干凈整潔，在四年級我剛轉(zhuǎn)來嚴老師的班里時，我的`抽屜一團糟，什么都亂著，書、本子、廢紙把我的抽屜占得滿滿的，閆老師知道了，天天督促我收拾抽屜，慢慢地，我的抽屜變得比較整潔了。
在這即將結(jié)束的與閆老師相處三年的生活，在這三年中，閆老師不禁讓我學習成績提高了許多，讓我會寫字句優(yōu)美的作文，還讓我明白了許多做人的道理，讓我懂得了與同學如何相處。
在這小學階段生活即將結(jié)束之刻，我有太多的話想對閆老師說，但我最想說的還是:“老師，謝謝您！，謝謝您讓我明白了許多。謝謝您�！�
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