小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》，我一直沒(méi)時(shí)間看。我就給我媽說(shuō)：“我要上廁所�！蔽业搅藥虐擦诵�。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪地讀著，就像一只饑餓的羊，闖進(jìn)了遼闊的草原，我簡(jiǎn)直如饑似渴。20分鐘后，我媽說(shuō)：“怎么沒(méi)開(kāi)水?”我急忙打開(kāi)水，繼續(xù)看著，這些書(shū)籍，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的世界里了。又一會(huì)兒了，我媽又說(shuō)：“怎么水沒(méi)關(guān)?”我這才記起了這一切。我心想：“我讀到多少頁(yè)?主人公公怎么樣?204頁(yè)，他會(huì)死還是活?
我正要繼續(xù)看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)了廁所開(kāi)門(mén)的聲音。我連忙把書(shū)放到手后面。門(mén)一開(kāi)，我的手一滑，書(shū)掉在了水里，這下媽媽全明白了。她對(duì)我說(shuō)：”讀書(shū)可以，但也要看時(shí)間。只要合理的.安排，大人會(huì)讓你們看書(shū)的。”
從那以后，我就沒(méi)忘媽媽對(duì)我說(shuō)的話。媽媽知道我喜歡看書(shū)，給我買(mǎi)了許多新書(shū)，讓我閱讀。
小學(xué)的作文 篇2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢(mèng)中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了，我坐在床上，揉揉眼睛看了看手表，我剛看了一眼，我就覺(jué)得非常奇怪：咦？我怎么穿越了時(shí)空，來(lái)到了23世紀(jì)了呢？是不是我睡了3個(gè)世紀(jì)？我真不敢相信自己的眼睛，我再低頭看了一遍，我沒(méi)有看錯(cuò)，真的是23世紀(jì)，而且已經(jīng)是早上七點(diǎn)三十分了，已經(jīng)睡過(guò)頭了，我飛快的穿好衣服，來(lái)不及吃早飯，急忙朝學(xué)校跑去。
我急急忙忙的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué)：學(xué)校的大門(mén)不再像以前用大鐵門(mén)，而是最新型的指紋識(shí)別門(mén)。這個(gè)大門(mén)的旁邊有個(gè)微型電腦，上面顯示：請(qǐng)放入指紋。原來(lái)這是一個(gè)身份識(shí)別大門(mén)的門(mén)鎖，是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師，就會(huì)馬上打開(kāi)大門(mén)，并且會(huì)告訴你在哪個(gè)班或者那個(gè)辦公室，對(duì)那些會(huì)忘記的學(xué)生和老師就方便多啦！但是指紋辨別不是這所學(xué)校的，就不會(huì)打開(kāi)門(mén)，會(huì)顯示：指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦！有人問(wèn)：“如果是學(xué)生的家長(zhǎng)和老師的家屬，會(huì)不會(huì)不讓進(jìn)呢？”“這你就不知道了吧？學(xué)生或老師的指紋辨別正確后，便會(huì)知道他（她）們的家屬的資料，也會(huì)讓他們進(jìn)�！�
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，必須要帶上安全手表，他會(huì)提醒你什么時(shí)候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律，便會(huì)受到小小的懲罰。比如說(shuō)你在走廊里奔跑，他就會(huì)發(fā)揮作用，馬上呼叫他不能奔跑，然后就罰他走路走一百步，直到滿意為止，但在懲罰過(guò)程中上課了，就會(huì)馬上停下回教室。如果你做了件好事，他會(huì)說(shuō)：“你真棒，要繼續(xù)保持哦！”要是你受了傷，就會(huì)馬上告訴老師和衛(wèi)生來(lái)時(shí)來(lái)處理，如果弄不好，就呼叫家長(zhǎng)接去醫(yī)院治療。
我用輕快的步伐來(lái)到了教室門(mén)口，門(mén)上有一個(gè)掃描儀，他會(huì)辨別你是不是這個(gè)班級(jí)的.，如果是，就打開(kāi)教室們讓他們進(jìn)去，剛打開(kāi)門(mén)一看，教室里就只有一個(gè)課桌和椅子，這是怎么回事呢，我們四（1）班有40個(gè)人，怎么就一個(gè)位子呢？原來(lái)這是掃描儀的功能：掃描儀辨別好是這個(gè)班級(jí)的，就會(huì)把這個(gè)同學(xué)的位子出現(xiàn)，這樣，教室里不但那么整齊，而且還一點(diǎn)也不擠。每個(gè)位子的地板上有個(gè)小按鈕，按下去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)儲(chǔ)物箱，可以把你的書(shū)包和一些副課書(shū)放進(jìn)去，這樣就能保證你的我位置非常寬敞�！澳且巫拥哪_不小心碰上去，儲(chǔ)物箱就會(huì)出來(lái)，這可怎么辦？”“哈哈，你又不知道了吧？這個(gè)按鈕只能用指紋按下去才有效，別的東西按下去都沒(méi)反應(yīng)。上課時(shí)如果老師講的題目沒(méi)聽(tīng)懂也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樽雷拥拿婢褪且粋�(gè)平板電腦，你隨時(shí)可以把不動(dòng)的題目輸入進(jìn)去，然后就參考電腦上的答案……
我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你來(lái)細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿！我悄悄考訴你地址：高科技路7648弄4號(hào)，想來(lái)參觀就寫(xiě)封信給我，我隨時(shí)都在學(xué)校哦！
小學(xué)的作文 篇3
蘋(píng)果，是種很普通的水果，相信大家都吃過(guò)吧！但是，光吃不行，我們還得了解了解它！
蘋(píng)果的果實(shí)有個(gè)網(wǎng)球那么大，通常是紅色，不過(guò)也有黃色和綠色。它雖然不大，可你千萬(wàn)別小看它！在這小小的蘋(píng)果里，富含著許多豐富的營(yíng)養(yǎng)呢！它可是世界四大水果：蘋(píng)果、葡萄、柑桔和香蕉中的冠軍。
蘋(píng)果的果肉清脆香甜，能幫助消化。蘋(píng)果中富含鉀鹽，吃了可以將人體血液中的鈉鹽置換出來(lái)，并排出體外，從而降低血壓；蘋(píng)果中還含有鋅，鋅是人體中許多重要酶的組成成份，是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的重要元素，尤其是構(gòu)成與記憶息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺乏的元素，所以，經(jīng)常吃蘋(píng)果可以增強(qiáng)記憶力，提高智力哦！蘋(píng)果內(nèi)還富含鎂，鎂可以使皮膚紅潤(rùn)光澤，再加上蘋(píng)果中富含胡蘿卜素及多種維生素和鐵質(zhì)，而且其中的'成份可溶性大，易被人體吸收，故有“活水”之稱，有利于溶解硫元素，所以經(jīng)常吃蘋(píng)果可以使我們的皮膚潤(rùn)滑柔嫩。蘋(píng)果中還含有種物質(zhì)叫果膠，果膠可以降低膽固醇，每天吃到兩個(gè)蘋(píng)果還可以預(yù)防心臟病，但蘋(píng)果中的果膠大部份都在皮上，因此，吃蘋(píng)果最好不削皮。
蘋(píng)果是種低熱量食物，每百克只產(chǎn)生60千卡熱量，而般蘋(píng)果的重量在150克至350克之間，也就是說(shuō)個(gè)蘋(píng)果的熱量只在90千卡到210千卡左右，所以吃蘋(píng)果不但不會(huì)長(zhǎng)胖，還能用來(lái)減肥。
了解了蘋(píng)果的作用，那么讓我們來(lái)看看蘋(píng)果的歷史吧！
其實(shí)，蘋(píng)果在中國(guó)已經(jīng)有兩千多年的栽培歷史了。相傳，夏禹所吃的“紫柰”就是紅蘋(píng)果�？梢�(jiàn)蘋(píng)果在中國(guó)已經(jīng)能算是歷史悠久了。
每天個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我！
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