可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-06 09:41:14 小學(xué)作文我要投稿

(實(shí)用)實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇

可愛(ài)的小學(xué)作文篇1

　　沒(méi)有一片綠葉，沒(méi)有一縷炊煙，沒(méi)有一粒泥土，沒(méi)有一絲花香，只有水的世界，云的海洋.

　　一陣臺(tái)風(fēng)過(guò)后，一只孤單的'小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，落在我家的陽(yáng)臺(tái)上.

　　瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛，鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃.我把它抓住，帶到房間里，把它放在鳥(niǎo)籠里，讓它在我家安家落戶(hù)，不知道為什么當(dāng)我抓它的時(shí)候它不掙扎，不反抗，也許它知道我會(huì)幫它安家落戶(hù)的吧!

　　十天過(guò)去了，小鳥(niǎo)好像變得非常憔悴，也許是它餓了吧，給它米，它不吃.也許是它渴了吧，給它水，它不喝.這到底是怎么回事呢？或許是它需要自由吧!

　　在它飛走之前，我發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿它：能早點(diǎn)找到自己那溫暖的家，并祝它一路順風(fēng)!

可愛(ài)的小學(xué)作文篇2

　　我家有一只小花貓，一身潔白的毛皮中間夾雜著暗褐色斑點(diǎn)。它的爪子平時(shí)把它藏在毛乎乎肉墊里，在碰到危險(xiǎn)和爬樹(shù)的時(shí)候，它馬上就把它鋒利的爪子快速的伸出來(lái)。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根水管，平時(shí)拖著它在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，向我討好時(shí)，尾巴輕輕的擺來(lái)擺去，同時(shí)嘴巴里不時(shí)的“喵喵”叫著。它的眼睛像兩個(gè)晶瑩的寶石，到晚上時(shí)睜的溜園，到了白天大太陽(yáng)時(shí)，它又瞇成了一條縫，就像一副非常滿(mǎn)足于它的生活一樣的神態(tài)。它有幾根針樣的胡須，在碰到洞口或狹窄的'通道時(shí)，通過(guò)胡須的測(cè)量，它就知道是否能通過(guò)，真是神奇��！

　　小花貓平時(shí)吃飽時(shí)，就喜歡在客廳沙發(fā)上的軟墊上睡覺(jué)，把頭埋在毛絨絨的四肢間，靠近點(diǎn)還能聽(tīng)到它打呼嚕呢。有時(shí)，它也會(huì)練練工夫，碰到線(xiàn)團(tuán)或皮球，它會(huì)用它的腳碰碰它，然后又迅速的撲住，翻來(lái)覆去，樂(lè)此不疲。

　　我喜歡它，因?yàn)樗偸墙o我?guī)?lái)快樂(lè)。

可愛(ài)的小學(xué)作文篇3

　　上三年級(jí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少的`老師。有戴老師、曹老師、王老師……其中我最喜歡的老師是曹老師。

　　曹老師長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，潔白的牙齒，修長(zhǎng)的腿。每天臉上總是掛著燦爛的笑容。她教學(xué)可認(rèn)真啦！每天早早就到學(xué)校里領(lǐng)我們讀書(shū)。每天晚上輔導(dǎo)學(xué)生到很晚才回家。有一次，曹老師的嗓子啞了，還堅(jiān)持為我們大家上課。

　　雖然她不再教我們了，可我們依然很想念她。