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可愛(ài)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-05 16:23:53 小學(xué)作文 我要投稿

(薦)可愛(ài)的小學(xué)作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(薦)可愛(ài)的小學(xué)作文6篇

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

  這是一只可愛(ài)的小猴子。

  我們一看到它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那水葡萄似的大眼睛,似乎在向我們?cè)V說(shuō)著什么。那水汪汪的眼睛,真像是用黑寶石做出來(lái)的。當(dāng)它一看見(jiàn)自己喜歡吃的東西時(shí),小猴就會(huì)用它的大眼睛仔細(xì)地搜索著每一個(gè)角落,好似有一個(gè)人在搶它的.食物時(shí),它就會(huì)拼命保護(hù)食物。還有可能會(huì)對(duì)搶食者說(shuō):“你敢搶俺的食物!殺無(wú)赦!”它的鼻子很扁,好像被人揍過(guò)似的。邊上還有些大大的皺紋,這我不經(jīng)要問(wèn)了:“小猴啊小猴,皺紋都是要經(jīng)過(guò)人生坎坷而得到的,你小小年紀(jì)為什么有那么多皺紋呢?難道你很有學(xué)問(wèn)嗎?”

  小猴更可愛(ài)的地方還體現(xiàn)在它的毛色上。它的毛色在太陽(yáng)公公的照耀下顯得金黃。你瞧,它正用它那金黃的毛在向我們跳舞嘿。它那淘氣勁兒搞得我們哈哈大笑。突然,那只小猴一下子愣住了,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)這只小猴剛剛還在不管不顧地吃東西時(shí),冷不防,被另一只小猴子搶走了。等它反應(yīng)過(guò)來(lái),那只猴子早就已經(jīng)逃離了“作案現(xiàn)場(chǎng)”。那只小猴發(fā)現(xiàn)了之后,就哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)到了它的哭聲,一下子就趕來(lái)了。它抱著孩子,似乎在說(shuō):“好孩子,別哭!蔽铱此敲纯蓱z,就給了它一個(gè)蘋(píng)果。那只小猴一看到,便拿過(guò)蘋(píng)果開(kāi)始狂吃。它的嘴巴一張一張,似乎在說(shuō)“好吃!”

  正在我們要走的時(shí)候,突然我看見(jiàn)一只猴子在猴山上“狂叫”,好像在說(shuō):“再見(jiàn),老兄!希望你們下次再來(lái)!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)堂妹叫潘夢(mèng)琪,今年8歲,已經(jīng)讀二年級(jí)了,還是班里的小干部呢!她非常的可愛(ài)。

  妹妹個(gè)子不算高,長(zhǎng)得胖胖的,喜歡穿紅色的衣服。一雙大眼睛總是那么炯炯有神,圓圓的臉蛋上總是掛滿(mǎn)笑容,一笑起來(lái),臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,難怪有那么多人喜歡她呢!

  妹妹在學(xué)校里表現(xiàn)可出色了。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)異。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。妹妹還有很多特長(zhǎng)呢,喜歡唱歌跳舞、彈琴畫(huà)畫(huà),喜歡打球,還特別喜歡練跆拳道,是我校跆 拳道隊(duì)的一名小隊(duì)員。妹妹說(shuō):“學(xué)會(huì)跆拳道不但能鍛煉身體,還可以保護(hù)自己呢,因?yàn)閷W(xué)會(huì)打跆拳道,長(zhǎng)大后就沒(méi)有人敢欺負(fù)我了!”看著妹妹這么一本正經(jīng)地說(shuō),我禁不住哈哈大笑起來(lái)。

  妹妹還是個(gè)很懂事的.小姑娘。有一次,媽媽帶著我和妹妹乘公交車(chē)去市里玩。乘車(chē)的人很多,上車(chē)后就只剩兩個(gè)位置了,媽媽讓妹妹坐在一個(gè)位置上,我和媽媽坐一個(gè)位置。到了一個(gè)站點(diǎn)后,又上來(lái)很 多乘客,其中有一位老奶奶拄著拐杖吃力地上了車(chē),還沒(méi)等我站起來(lái),妹妹便很快站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶,老奶奶連聲道謝,我和媽媽也笑著向妹妹豎起了大拇指。媽媽把妹妹拉過(guò)來(lái),抱在了 懷里,我笑著起身站在了媽媽一旁。直到下車(chē),妹妹的臉上還露著燦爛的笑容。

  我慶幸有這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

  初夏的傍晚,天空烏云密布,不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就從天上噼里啪啦地砸了下來(lái)。小雞可可正在外面覓食,可可用翅膀捂住頭,四處尋找躲雨的`地方。這時(shí)小鴨看見(jiàn)了驚慌失措的小雞,上前問(wèn)道:“可可,你怎么這么慌張?”小雞回答道:“小鴨子,我再這樣被雨淋下去,會(huì)感冒的呀!

  小鴨看見(jiàn)池塘里茂密的荷葉,靈機(jī)一動(dòng),想出了辦法了。它馬上游到荷葉旁,摘了一片荷葉輕輕地遞給了小雞。荷葉像一把小綠傘,小雞可可把荷葉拿在手上,大雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在荷葉上,像是在唱著一首歡樂(lè)的歌!

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4

  我奶奶家原來(lái)養(yǎng)了四只麻雀,它們的羽毛油亮亮的,頭頂上有淡白色的羽毛,爪子是淡黃色的,叫聲美麗動(dòng)聽(tīng)。

  每當(dāng)它們聽(tīng)到外面小鳥(niǎo)的叫聲,總想用響亮的聲音回應(yīng),可能是想為了表示對(duì)同伴自由生活的向往吧!有一次我把籠子放在窗臺(tái)上,然后躲起來(lái)觀察它們。開(kāi)始它們東張西望,看見(jiàn)沒(méi)人了,便叫了幾聲,其它同伴都聚集過(guò)來(lái)了,好像在商量著什么。不一會(huì)兒,只見(jiàn)領(lǐng)頭的`麻雀頭一歪,頂住門(mén)的一邊,再用力一抬,門(mén)開(kāi)了一條縫兒,弄了一會(huì)兒可以伸出來(lái)頭了,它們輪流撞,終于把門(mén)打開(kāi)了,它們一個(gè)接一個(gè)地飛走了,我真為它們高興,但我又后悔了,因?yàn)樗鼈冊(cè)谕饷,所以我不知道它們是否過(guò)的很好。誰(shuí)知過(guò)了幾天,它們竟然又飛回來(lái)了,站在窗前嘰嘰喳喳叫,像是在說(shuō):“我們過(guò)的很好!蔽倚睦镞@塊大石頭終于落地了。

  我知道了麻雀雖然小,但你不要小看它,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可是很厲害的。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5

  我每次到動(dòng)物園,最?lèi)?ài)看機(jī)靈可愛(ài)的小猴子。

  猴子的樣子非?蓯(ài),屁股紅紅的,額頭上光禿禿的,幾乎沒(méi)有一根頭發(fā),活像一個(gè)小老頭。猴子們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),經(jīng)常追打嬉鬧,難得安靜。猴子還很愛(ài)干凈,有時(shí)互相爬到一起,給對(duì)方捉虱子吃,吃的可香了。它們吃東西的時(shí)候也很特別,常常尖叫著亂跑,那對(duì)黑溜溜的眼睛老是盯著飼養(yǎng)員,好像在說(shuō):“再給我一點(diǎn)兒!再給我一點(diǎn)兒!”

  猴子的.本領(lǐng)可大了,它們還會(huì)騎獨(dú)輪車(chē),拍皮球,走鋼絲……我最喜歡猴子鉆火圈,鉆火圈時(shí),我不禁為它們捏了一把汗,誰(shuí)知它輕輕一躍就過(guò)去了。我好開(kāi)心。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6

  我的妹妹叫爍爍,她剛一出生,奶奶就托人給妹妹算了一卦,說(shuō)妹妹五行缺火,于是就起了這個(gè)名字。妹妹今年6歲了,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛,圓圓的小臉蛋一笑就露出小酒窩,可愛(ài)極了。

  妹妹最大的`愛(ài)好就是喜歡看動(dòng)畫(huà)片,如果讓妹妹看《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片,她可以從早到晚一直看下去?蠢哿司蛽Q個(gè)姿勢(shì),任憑你怎樣呼喚,她也不走神,看她那樣子,好像邊看還邊思考著什么。的確是這樣,她從電視中懂得了一些道理。有一次,爸爸我們?nèi)说嚼鲜宓膯挝蝗,爸爸看了老叔辦公桌上的書(shū),妹妹看見(jiàn)了,一本正經(jīng)的對(duì)爸爸說(shuō):一不準(zhǔn)動(dòng),二不許拿,三不許拿回家。看著她小大人似的樣子,我們哈哈大笑。妹妹就是這樣一個(gè)可愛(ài)的小精靈。

  妹妹不但懂得多,而且還不服輸。星期日,我們到德克士西餐廳參加周末兒童聚會(huì)。餐廳的叔叔讓我們每人表演一個(gè)節(jié)目,就可以得到一個(gè)兒童玩具,叔叔邊說(shuō)著,邊舉起了手中的玩具,妹妹張著小臉,舉起小手,看她那樣子,這個(gè)玩具非她莫屬。妹妹大聲的說(shuō):我給大家背首詩(shī),詩(shī)的名字叫《詠鵝》。聽(tīng)著她童聲童氣的話語(yǔ),看著她略顯羞澀但又不拘束的樣子,我不由得為妹妹暗自加油,小朋友們也為妹妹的表現(xiàn)鼓起掌來(lái)。最終妹妹如愿以?xún)數(shù)墨@得了玩具。

  這就是我的妹妹,一個(gè)讓人覺(jué)得既生氣又可愛(ài)的小女孩。

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