小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
剛吃過(guò)中飯，爺爺就嫌城里房子的空間太窄了，一定要走，去他在城郊的家。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我送爺爺�！�
媽媽說(shuō)：“好，你小心，要照顧好爺爺�！�
我蹲下身子為爺爺準(zhǔn)備好出門穿的鞋子。爺爺?shù)膭?dòng)作緩慢，我是個(gè)急性子，看了很著急，但是我不能表現(xiàn)出來(lái)，要有足夠的耐心。于是我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你小心，慢慢來(lái)�！�
要下樓梯了，我走在爺爺?shù)?前一個(gè)臺(tái)階，轉(zhuǎn)過(guò)身，注視著爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)。只見爺爺左手扶著樓梯，等扶穩(wěn)后，再向下挪左腳，接著緩緩移動(dòng)拐杖，最后把右腳放到下一個(gè)臺(tái)階。看著行動(dòng)遲緩的爺爺，我心生愛憐，于是走上去雙手?jǐn)v扶著爺爺?shù)淖笫�，輕輕地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我扶著你，我做你的拐杖�！睜敔斞劢堑聂~尾紋瞬間聚到一起，眼睛瞇成了一條縫，嘴角像上翹起，露出只有幾個(gè)牙齒的牙齦，一臉的燦爛。就這樣，我扶著爺爺一步一步慢慢地向著樓下移動(dòng)。平時(shí)，我走這些臺(tái)階，不要一分鐘就到，今天，我陪著爺爺卻足足走了15分鐘。即使這樣，我還是很高興，因?yàn)椋夷茏鰻敔數(shù)摹肮照取绷�，爺爺在我的攙扶下，安全地下了樓。
走在大路上，我還是攙扶著爺爺，生怕爺爺會(huì)摔著。此刻，我想起了我小時(shí)候，爺爺是否也像我現(xiàn)在攙扶爺爺一樣時(shí)刻攙扶著蹣跚學(xué)步的我。想到這里，我把爺爺攙扶得更緊了。
歲月無(wú)情，曾經(jīng)健壯如牛的爺爺被摧殘得弱不禁風(fēng)�？扇碎g有愛，我已能夠接過(guò)媽媽愛的接力棒，成為爺爺?shù)男隆肮照取薄?/p>
小學(xué)的作文 篇2
“床前明月光，疑是地上霜”。
我對(duì)詩(shī)詞的情感由此開始。
小時(shí)候，奶奶總將我抱在懷里，拿著唐詩(shī)卡片教我讀詩(shī)，那些詩(shī)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了，像解摩斯密碼般。所以我常問(wèn)些幼稚的問(wèn)題，“明月”為什么會(huì)像“霜”？奶奶總是一一為我解答。我凝視著七言五言詩(shī)，文字整齊的排列成一個(gè)大方陣，那時(shí)的我被它淺在的氣質(zhì)和端正的魅力吸引了。
上了小學(xué)，有了語(yǔ)文課，在課堂上，老師常為我們分析一首詩(shī)的意思，原來(lái)“二月春風(fēng)似剪刀”，春風(fēng)是那么的偉大，春天原來(lái)可以這樣欣賞，我不禁充滿敬畏，我生活中沒有發(fā)現(xiàn)的許多美，在詩(shī)中都可以找到，在一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字中，有著無(wú)數(shù)的秘密，讀著讀著，坐在窗前，我的`眼前出現(xiàn)了一棵挺拔的柳樹，上面微微吐露出細(xì)小的嫩芽，我用作者的思維想了又想，這嫩芽如玉，確定好像柳樹在裝扮自己，以流水為鏡，以輕風(fēng)為梳，浪漫的畫面讓我懂得，有時(shí)美好不止是美麗，更是一種獨(dú)特而會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，詩(shī)歌就是最美的眼睛。
再大一些，我所接觸的，不僅是風(fēng)景詩(shī)，更有情感的詩(shī)歌。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，詩(shī)人孤獨(dú)寂寞交加，但在我的生活中，受到了一點(diǎn)兒小打擊，就傷春悲秋，而作者是，拿明月作伴，舉杯暢飲做他自己喜歡的事，不受他人約束，也許這才是處理煩惱最好的辦法，應(yīng)該作一個(gè)胸襟豁達(dá)的人，面朝大海，春暖花開。
我的童年至少在詩(shī)歌中穿梭著，因?yàn)樵?shī)詞我愛上了這個(gè)世界，愛上了美好的生活。
小學(xué)的作文 篇3
最近大伙都在談?wù)撽P(guān)于房屋拆遷的事，我也意識(shí)到我們即將要告別我的家了，聽說(shuō)這里以后將會(huì)變成高樓大廈。可無(wú)論變成什么，都比不上這個(gè)陪伴我12年的家。
那條路，是我每天放學(xué)必經(jīng)之路。路上架起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的高鐵軌道，一眼望不到邊。我最喜歡做的就是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，抬頭凝望那列車快速地從軌道上駛過(guò)，然后閉上眼睛，站在夕陽(yáng)下，聆聽著高鐵駛過(guò)的回聲。
摸著樓梯上光滑的欄桿，看著白白的天花板上面的裂痕，聞著門口散發(fā)出淡淡幽香的花，望著一片片綠油油的土地，望著已經(jīng)成熟的農(nóng)作物，望著農(nóng)民伯伯臉上燦爛的笑容，捧著熱乎乎的玉米，用牙齒一粒一粒地啃下來(lái)，嚼著香脆的鍋巴，嘴里發(fā)出清脆的聲音，享受著這種甜蜜，心中多么寧?kù)o。
聽！那里開始了一場(chǎng)音樂會(huì)。在汽車的喇叭聲中，在火車的呼嘯聲中，在高鐵的飛馳聲中，每個(gè)歌手都擁有自己獨(dú)特的嗓音，有配上汽車的燈光。這場(chǎng)音樂會(huì)是無(wú)與倫比的。
看！這兒一家人還在吃飯呢！嘴里嚼著可口的'飯菜，互相述說(shuō)著一天中的軼聞趣事。這是多么愜意的一家人。
瞧！那里開始了“百家講壇”。吃好飯，到鄰居、朋友家坐坐，大家聚在一起，聊著家常；這是一幅多么熱鬧的畫面。
夜晚的天空是那么美麗。月兒彎彎，一些稀疏的星星陪伴著它，白云在它旁邊和上面穿梭。我完全被它們陶醉了。
可很快，這里將會(huì)是一片廢墟。我愛我的家，這令我留戀的家。同時(shí)，我也在想象著，我的新家，會(huì)是一個(gè)怎樣的家……
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