小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
今天一早，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天給你穿件新風(fēng)衣。”我說(shuō)：“好吧�！眿寢尳o我穿好風(fēng)衣，系好腰帶。我對(duì)這個(gè)腰帶的系法很反感，因?yàn)橹皇请S隨便便打個(gè)結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)結(jié)是女孩子打的。爸爸一見(jiàn)就說(shuō)這個(gè)結(jié)打錯(cuò)了，說(shuō)完又幫我打好新的結(jié)。我很不情愿地穿著這件風(fēng)衣去學(xué)校。一路上嘀嘀咕咕，還對(duì)媽媽發(fā)脾氣。一來(lái)到學(xué)校，風(fēng)波開(kāi)始。
一到學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)我這身打扮，都說(shuō)我是女生。我恨極了媽媽?zhuān)瓪鉀_天地到媽媽這邊把衣服脫下來(lái)狠狠的扔給媽媽?zhuān)吙捱叴舐曊f(shuō)：“我死也不穿著衣服！”媽媽說(shuō)：“那好你不穿就不穿，回教室！”大媽媽來(lái)了說(shuō)：“這衣服蠻好看的.嘛。”我還是一句話(huà)：“我死也不穿這衣服！”說(shuō)完就去教室了。要出去活動(dòng)的時(shí)候，媽媽再次嚴(yán)厲地問(wèn)我要不要穿，旁觀(guān)者一看說(shuō)：“蠻漂亮的嘛，這件衣服真好看�！逼渲幸粋�(gè)阿姨和阿婆還幫我把衣服給穿上。
后來(lái)在回家的路上，所有認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)這衣服好看。我才漸漸接納這件衣服。
小學(xué)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)—玉林，是廣西東南部一座千年古城，這里有許許多多著名的建筑，如像一座寶塔的體育館、造型別致的會(huì)展中心、云香橋、體育中心等等，但這里我想介紹的是一處奇特的建筑，那就是云天文化城，又名云天宮，是我們玉林人引以為傲的著名建筑和旅游景點(diǎn)！
云天宮位于廣西玉林市區(qū)江濱路，是一座展現(xiàn)中國(guó)五千年歷史文化的巨型仿古藝術(shù)建筑，是世界級(jí)的旅游景點(diǎn)。它占地面積70畝，建筑面積14萬(wàn)平方米，樓體建筑21樓，高度108米，牌坊高30米，大大小小的建筑錯(cuò)落有致，完全稱(chēng)得上規(guī)模龐大，建筑宏偉，雕塑精美，氣魄雄偉。
下面讓我從外面和里面為你介紹一下云天宮吧！
首先，讓我們先從正面看一看云天宮吧！映入眼簾的是云天宮的大門(mén)，它是一個(gè)大牌樓，有三個(gè)門(mén)：一個(gè)正門(mén)，兩個(gè)側(cè)門(mén)。正門(mén)氣勢(shì)龐大，像一個(gè)人的.大嘴巴，側(cè)門(mén)小巧玲瓏，像人一對(duì)眼睛。每一個(gè)小門(mén)上都有兩條銅鑄的龍，每一條龍都是張牙舞爪、威風(fēng)八面，而且有四個(gè)爪子，每個(gè)都抓著寶物或武器：利槍、旗子、寶石、火爐�！@就是云天宮的門(mén)。
從門(mén)口進(jìn)到庭院，引人注目的首先是一根根沖天的石柱龍表。每一根龍表都雕刻著兩條栩栩如生的龍。我估計(jì)最大的龍表高有10米，寬有1米吧——我都抱不過(guò)來(lái)呢。我們看到的還有一只金雞和金葫蘆——這就是“金雞踩葫蘆”，金雞代表著中國(guó)，葫蘆就是地球，這表示中國(guó)永遠(yuǎn)昂首挺立在地球上。還有一匹飛馳的駿馬在“地球”上飛奔，也許就是說(shuō)明我們欣欣向榮的祖國(guó)正以飛快的速度發(fā)展中，中華民族正在飛快的崛起！
我們?cè)俚嚼锩嫒タ纯窗�。云天文化城主要包括雕塑藝術(shù)品展館、民俗文化博物館、珍奇異寶及國(guó)寶展示區(qū)三大部分。雕塑藝術(shù)品展館將分為四大系列：石雕、木雕、銅雕及景泰藍(lán)百色龍。石雕部分有一對(duì)18.1米高的龍表、一對(duì)5。8米高的麒麟、一對(duì)4.7米高的鳳凰、一百零八條石雕龍、十二生肖、十二月花及花神、以及石雕路燈。銅雕藝術(shù)品有30米高的銅像、廣西銅鼓、金雞、葫蘆、銅龜、鳳凰、銅燈及景泰藍(lán)百色龍。牌樓、單體結(jié)構(gòu)、華表高度謂全國(guó)之最；精雕麒麟、鳳凰、景泰藍(lán)工藝五龍托葫蘆等高大居世界之冠；壁雕飛龍，精雕細(xì)琢堪稱(chēng)世界一絕；整座建筑雄偉壯觀(guān)，氣勢(shì)磅礴。民俗文化博物館，設(shè)中國(guó)56個(gè)民族民俗文物展示室及文化圖書(shū)室。收集、展示中國(guó)各民族不同的民俗、風(fēng)情、文物及文化。56個(gè)民族文化文物總匯一處創(chuàng)全國(guó)先河。珍奇異寶及國(guó)寶展示區(qū)：收集及展覽世界各民族之收藏品，如古玩、雕塑、文物、玉石、珍珠及瑪瑙等。
最后我們從遠(yuǎn)處看云天宮，它整體呈一張椅子狀，高大雄偉，氣勢(shì)磅礴。它又像一位古代出巡的皇帝，旁邊大大小小、錯(cuò)落有致的建筑就像是一排排保護(hù)皇帝的衛(wèi)兵！
這就是我家鄉(xiāng)舉世聞名的中國(guó)建筑——云天宮！朋友，你來(lái)玉林玩的時(shí)候千萬(wàn)記得過(guò)來(lái)看看云天宮，它必定會(huì)使你大飽眼福，收獲匪淺！
小學(xué)的作文 篇3
我輕輕地敲著知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)……
“學(xué)習(xí)你，有什么用呢？”我轉(zhuǎn)聲的問(wèn)知識(shí)。
知識(shí)溫和的告訴我：“學(xué)習(xí)我，你會(huì)懂得‘三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也’的道理；可懂得做人要‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’要奉獻(xiàn)；可懂‘山外青山樓外樓’。”
“美是什么？”我謹(jǐn)慎的問(wèn)知識(shí)。
知識(shí)告訴我：“‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’”是一種美；‘蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖’是一種美；‘微笑是兩個(gè)人之間最短的距離’是一種美，美若隱若現(xiàn)，無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在�！�
“靈魂是什么？精神是什么？”我試探地問(wèn)知識(shí)。
知識(shí)告訴我：“‘人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青’是一種靈魂；‘有的人死了，他還活著’是一種靈魂；‘你的目標(biāo)確定了，你的腳步也就輕快了’也是一種靈魂。‘女?huà)z補(bǔ)天’是一種精神；‘愚公移山’也是一種精神�！�
“與你交流，會(huì)學(xué)到什么呢？”我好奇的問(wèn)知識(shí)。
知識(shí)笑著告訴我：“學(xué)習(xí)知識(shí)，你可以用辛棄疾的‘了卻君王天下事’來(lái)表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；學(xué)習(xí)知識(shí)，你可以借李白之筆抒發(fā)你那‘抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁’的煩惱；你也可以引用愛(ài)因斯坦的‘追求真理比占有真理更難能可貴’表達(dá)對(duì)真理的執(zhí)著；學(xué)習(xí)知識(shí)，你可以了解古代四大名著；學(xué)習(xí)知識(shí)，你領(lǐng)悟到‘少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕’的重要；學(xué)習(xí)知識(shí)，你可以享受文學(xué)生活中的'美好。”
與知識(shí)談話(huà)交流，我才真正了解它的深?yuàn)W，它的多姿多彩；與知識(shí)談話(huà)交流，我的心靈得到了精華，使生活更加五彩繽紛，更加美好。讓我們手牽手走進(jìn)知識(shí)的世界遨游吧！
小學(xué)的作文 篇4
夜色彌漫在空中，那些星星點(diǎn)點(diǎn)也縫在了黑布之上，不再分離。
我躺在床上，眼皮不停地打斗著，腦子里突然浮現(xiàn)了一件重要的事情。“奶奶，我和朋友們商量好了，后天去城里玩，我要騎車(chē)去�！蔽野胨啦换畹卣f(shuō)著。奶奶一口拒絕：“咱家的車(chē)壞了，你別去了！”我也不再吭聲，皺著眉頭，躺在床上，用被子緊緊裹著身子。真是郁悶，我們已經(jīng)商量好了，暑假的時(shí)候，她們已經(jīng)約了我兩三回，我都沒(méi)去，不是資源問(wèn)題就是時(shí)間問(wèn)題�？傊�，奶奶會(huì)以各種理由拒絕我的，想到這里，心中更加煩躁起來(lái)。
到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師宣布了一件好消息：“我們班今天下午午休后要去實(shí)驗(yàn)小學(xué)錄一節(jié)語(yǔ)文課，前四十名的同學(xué)跟我去，我教過(guò)三年的語(yǔ)文，所以我想試一下，第四節(jié)這四十名同學(xué)跟我去排練一下，帶上語(yǔ)文書(shū)，課下讀完第十一課——xin聲……”我聽(tīng)了心中有點(diǎn)驚慌，我就是第四十名啊！運(yùn)氣怎么這么好？(作文投稿 )
下了午休之后，四十名同學(xué)在教學(xué)樓前集合，數(shù)學(xué)老師推著他那破舊的自行車(chē)，那車(chē)好像充滿(mǎn)著多年的回憶，不舍丟棄。
到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師說(shuō)我們表現(xiàn)的很好，她給我們講了很多話(huà)，不知怎么的，講著講著卻講到了她的童年。她說(shuō)：“我小的時(shí)候，奶奶總是給我分配任務(wù)，她說(shuō)讓我去提水，幫鄰居家干活，每天幾乎都是相同的任務(wù)，但是就覺(jué)的很開(kāi)心。每當(dāng)我放學(xué)回家，總會(huì)在門(mén)口喊：奶奶，我回來(lái)了。但是到后來(lái)，奶奶去世了，沒(méi)有人再給我分配任務(wù)，但還會(huì)去鄰居家?guī)兔ΑＮ曳艑W(xué)的時(shí)候，再也沒(méi)有喊過(guò)奶奶，總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么……”說(shuō)著說(shuō)著，她的臉頰突然滑過(guò)一道淚光，她也注意到自己的情緒失控了，停止回憶，開(kāi)始講課。
當(dāng)我聽(tīng)到老師與奶奶的別離，也想到了自己的奶奶，回想到了童年的時(shí)光。小時(shí)候在鄰村的學(xué)校里上學(xué)，每次放學(xué)回來(lái)，到家門(mén)口，也是騎著自行車(chē)大喊一聲：“奶奶，我回來(lái)了�！蹦乔榫胺路鹁驮谧蛱�。老師的.舊自行車(chē)?yán)锘蛟S真的藏著一種珍貴的回憶，而我當(dāng)年的小自行車(chē)，至今還放在奶奶住著的小東屋里，它更是我心中無(wú)法抹去的寶貴記憶……
有一天，每個(gè)人或許都會(huì)與自己最重要的人進(jìn)行一次別離，那是誰(shuí)也無(wú)法阻擋的，珍惜與你愛(ài)的人和愛(ài)你的人在一起的美好時(shí)光吧！莫讓遺憾的荊棘遍布脆弱的心靈……
小學(xué)的作文 篇5
在自由的風(fēng)里，在世界的海洋和苦澀的淚水中，我泡開(kāi)了關(guān)于你的記憶，是的，我的眼中只有你。在天風(fēng)海雨中拼搏，在花開(kāi)和葉落的瞬間偷笑，在生與死的邊緣掙扎，是的，我的眼中只有你。
羅曼。羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生應(yīng)該有兩盞燈，一盞是理想之燈，一盞是希望之燈。在我最失望。。墮落和消沉的.時(shí)候是你幫我點(diǎn)燃了它們，對(duì)你，我不知道應(yīng)該。。或是能說(shuō)些什么，我在乎你，就像在乎我自己那樣。
有人說(shuō)：“上帝給了你生命，生命讓你生活，生活讓你在挫折中感受真情的溫馨與偉大�！辈唬也贿@樣認(rèn)為，是你，一切都是你給我的，不是嗎？是你讓我感受到愛(ài)的溫馨，是你讓我接受到愛(ài)的滋潤(rùn)，是你播撒給了我愛(ài)的芳香，是你讓我在愛(ài)的天空下自由的成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的魅力，體驗(yàn)自然的情趣，享受生活中的每一個(gè)點(diǎn)滴。
曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)少年離開(kāi)城市來(lái)到樹(shù)林，偷了一只小狐貍。少年把小狐貍藏在自己的長(zhǎng)袍里，打算就這樣秘密的帶回去，但是回程中少年由于、遇見(jiàn)了一名同路的成年人。少年害怕被同路者發(fā)現(xiàn)自己偷了一只小狐貍，就緊緊地按住袍內(nèi)的小狐貍不讓它亂動(dòng)，可是他按得越緊，小狐貍越是掙扎。小狐貍在少年袍內(nèi)亂抓亂咬，少年忍住疼痛一言不發(fā)。
最后，小狐貍咬破了少年的腹部，少年靜靜的死了，沒(méi)有透露一句自己的秘密，這便是斯巴達(dá)的孤獨(dú)。
我極其喜歡這個(gè)故事，可以看到少年或者說(shuō)是那些仍有淡淡青色存留心底的人們，面對(duì)世界的真實(shí)，拼命隱藏自己的迷惑、悲哀和恐懼。
其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有一只小狐貍，而你，便是我心中的那只。
我曾說(shuō)過(guò)，要帶你去看海，去海角，在那里，你可以看到屬于你心中最美的一抹日落；在那里，有我們上輩子一起埋在那里的一顆藍(lán)色的心。
是的，我的眼中只有你，你的微笑讓我沉醉，你的溫柔，讓我安謐。
是的，我的眼中只有你，不管聚少離別多，不管白天和黑夜，花開(kāi)還是葉落，我對(duì)你的愛(ài)凈重21克。
是的，我的眼中只有你——直至心底。
在這里，我想真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起，我做了那么多讓你傷心的事。
謝謝你，是你讓我體會(huì)到了愛(ài)的深刻。
小學(xué)的作文 篇6
20年后的中國(guó)是強(qiáng)大的，是繁盛的，是美麗的。
20年后，你會(huì)吃驚地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年那個(gè)污塵飛舞受人嘲諷的令人討厭的中國(guó)不見(jiàn)了，被人稱(chēng)為“陰霾天氣”的中國(guó)也消失了。
今天我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望20年后的中國(guó)變得更美麗，每個(gè)人都約法三章保護(hù)
環(huán)境。首先從生活中的小事做起進(jìn)行分類(lèi)扔垃圾，雖然現(xiàn)在也開(kāi)始了這個(gè)行動(dòng)，但人們遵守了嗎？人們有沒(méi)有看見(jiàn)？是否完全忽視？為了能讓每個(gè)人愿意主動(dòng)去進(jìn)行垃圾分類(lèi)，我希望未來(lái)的垃圾桶首先顏色上分為：粉色生活垃圾、綠色廚余垃圾、藍(lán)色電子及電池科技垃圾、橙色不可再生垃圾，并且每個(gè)扔垃圾桶都有不同的功能。有會(huì)說(shuō)笑話(huà)，有會(huì)唱歌的，還有會(huì)跳出玩具的，會(huì)讓大人們和小朋友們都愿意去扔垃圾，扔垃圾再也不是人人討厭的痛苦事情啦！。其次必須讓人們停止放煙花，或抽香煙、烤羊肉串等空氣污染行為，因?yàn)檫@樣會(huì)把藍(lán)天變得蒼白、灰慘。污氣消失了以后，天空會(huì)再次變得有活力，更加一碧如洗，這樣我們就可以再次在陽(yáng)光的.照耀、小草的懷抱中享受這美好時(shí)光。
今天我還有一個(gè)夢(mèng)想，希望祖國(guó)20年后變得更繁盛�？茖W(xué)家會(huì)發(fā)明一種會(huì)變色的墻，它隨著季節(jié)來(lái)變化。春天，墻會(huì)變成綠色，給人帶來(lái)心曠神怡的感覺(jué)；夏天，墻會(huì)變成藍(lán)色中間透著白色，讓你驅(qū)趕夏天的炎熱，并讓你看到在湛藍(lán)的天空中翱翔的白云，那種悠閑感覺(jué)讓人流連忘返；秋天，墻變成了金黃色，讓你體驗(yàn)到豐收的喜悅；冬天，墻變成了粉紅色，給人一種溫暖純潔的心情。
我希望我的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，我們?yōu)?0年后的這個(gè)目標(biāo)奮斗吧！
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