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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-03-07 14:47:13 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  成長(zhǎng),是一個(gè)普通而深刻的話題,土地上的一株樹(shù)苗,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),石縫里的一株蘭花,都躲不過(guò)那風(fēng)雨般的考驗(yàn),成了一棵堅(jiān)強(qiáng)而又韌性的一株蘭花,這是成長(zhǎng),一條小魚(yú)在母親身邊才能長(zhǎng)大,如今卻成為了不用依靠母親就能生活,這是成長(zhǎng)。

  而我現(xiàn)在卻只能依靠母親給我穿衣服、做飯、穿鞋……而我在童年的生活就是這樣,如果要是沒(méi)有母親給我做飯,我就會(huì)挨餓,沒(méi)有母親給我穿衣,我就會(huì)挨凍。我就是這樣,沒(méi)有母親對(duì)我們的關(guān)懷和對(duì)我們的照顧,我會(huì)像那恐龍那樣早已經(jīng)無(wú)聲自滅了吧?

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,也懂得許多人生上的道理,不會(huì)像以前那樣不會(huì)穿衣、不會(huì)穿鞋,不會(huì)做飯,而我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了要照顧自己那親愛(ài)的媽媽,和照顧自己的家人,還要照顧那親愛(ài)的弟弟和妹妹,還要給他們?cè)谧鲲堈疹櫵麄,這是成長(zhǎng)。

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)”,就應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們,也要不斷的'寬慰自己,讓一切的不快變成快樂(lè),讓我們記住只從煩惱中獲得快樂(lè),伴隨著我們的成長(zhǎng),一定是快樂(lè)的。

小學(xué)的作文300字 篇2

  今天是端午節(jié),我們?nèi)以诔贼兆,看得這么好吃的粽子,我問(wèn)父親:“端午節(jié)為什么要吃粽子。”父親說(shuō):“這是一個(gè)傳說(shuō),你自己上網(wǎng)找找!

  吃過(guò)飯,我就上網(wǎng)去查,原來(lái)是這樣:屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。

  他倡導(dǎo)舉賢援能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子藍(lán)等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,公元278年,秦國(guó)攻破楚國(guó)京都,屈原眼看自己的祖國(guó)被秦國(guó)侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的.祖國(guó),于五月初五,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死。傳說(shuō)屈原死后,百姓紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的真身。有的還拿出食物丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。因此,在以后每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念屈原。

  我把查到的傳說(shuō)說(shuō)給了父親聽(tīng),父親夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

小學(xué)的作文300字 篇3

  “到底是誰(shuí)發(fā)明的作文,給我站出來(lái)”。

  我有一個(gè)煩惱就是寫(xiě)!作!文!一提到寫(xiě)作文我就頭皮發(fā)麻。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是一字未動(dòng)?粗渌瑢W(xué)寫(xiě)的作文,總是那樣構(gòu)思奇特,總是那樣下筆有神,總是那樣栩栩如生。突然間,我好恨自己,為什么每次寫(xiě)作文,我都沒(méi)和他們一樣有好的想象力呢?

  每到周五,韓老師都會(huì)布置一篇自由作文,我每次都在想寫(xiě)什么作文好呢?寫(xiě)這個(gè),不行,要求太高了,不好寫(xiě);那么寫(xiě)這個(gè),不行,這個(gè)也不好寫(xiě);寫(xiě)這個(gè)吧,這個(gè)比較好寫(xiě)一點(diǎn),可是想著想著,我就忘記題目和之前想的每一句話了。

  有一次,我的作業(yè)只剩下一篇自由作文了,我不知道該寫(xiě)什么,就在床上玩我的`樂(lè)高小人,不知過(guò)了多久,媽媽進(jìn)來(lái)了,看著我在玩樂(lè)高小人,再看看我的文稿紙,上面一片空白,氣得火冒三丈,把我手中的樂(lè)高小人一丟,罰我好好在房間里反省。

  每個(gè)人都有自己的煩惱,如果你的煩惱也是寫(xiě)作文,那說(shuō)明我倆很有緣分。

小學(xué)的作文300字 篇4

  看到酸與甜,您會(huì)第一時(shí)間想到什么呢?葡萄?吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸...

  小松鼠、小兔子和小猴子,一邊吃著好吃的葡萄,一邊商量著如何去教訓(xùn)一下這只狡猾的狐貍。

  他們怒氣沖沖地來(lái)到狐貍家,異口同聲地對(duì)狐貍說(shuō):“你為什么說(shuō)葡萄是酸的呢?你為什么要騙我們呢?”狐貍冷笑著說(shuō):“嘿嘿!我吃不到的'東西,你們也別想吃。”

  小兔子生氣地對(duì)狐貍說(shuō):“我們?cè)僖膊粫?huì)相信你了!

  小松鼠大聲說(shuō):“你欺騙了我們,我們不再是朋友了!

  這時(shí)候,小猴子拿出一串又大又紫的葡萄。狐貍見(jiàn)了饞得直流口水說(shuō):“對(duì)不起,我不該騙你們。其實(shí)我根本沒(méi)嘗過(guò),給我嘗一顆好嗎?”小兔子說(shuō):“你騙人,我們不給你吃!”

  小猴子笑了笑說(shuō):“說(shuō)謊的人不是好孩子,這是給你吃的,以后不要騙人了!

  狐貍不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,于是它們成了好朋友。

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