小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-09 11:55:50 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文

小學(xué)作文篇1

　　今天早上起床之后我格外的高興，因?yàn)槌σ沟搅�。透過(guò)窗戶放眼望去，街道上人聲鼎沸，廣場(chǎng)上人山人海，大家都沉浸在喜氣洋洋的氛圍里。既然是除夕就不得不說(shuō)說(shuō)我家的年夜飯了，下面讓我向大家介紹一下我家的年夜飯趣事吧。

　　總體上說(shuō)，我家的`年夜飯非常豐盛，哪樣都不缺，有魚(yú)、有肉。紅燒肉剛出鍋的時(shí)候就被我盯上了，眼疾手快地對(duì)那塊肉下手了，因?yàn)槲业亩亲釉缫佯I的“咕咕”叫了。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)制止了我的“捕肉行動(dòng)”，說(shuō)道：“咱們中國(guó)人吃年夜飯有個(gè)習(xí)俗，必須等大家都坐好才能吃�！钡鹊酱蠹胰搅�，我立馬對(duì)那塊垂涎已久的肉出手了，囹圄吞咽后，我又吃了香味撲鼻的青菜炒皮卷，香糯可口的紅燒豬蹄，象征路路通的藕片……都十分好吃。肚子吃得飽飽的之后，就興奮地準(zhǔn)備下桌去看剛看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片，誰(shuí)知爸爸又制止了我，說(shuō)：“得等到大家都吃好才能下桌走開(kāi)，這有團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，也是很重要的習(xí)俗。”于是，我有些郁悶地坐在椅子上聽(tīng)大人們天南地北、家長(zhǎng)里短的說(shuō)笑亂侃，聽(tīng)著聽(tīng)著竟也覺(jué)得那些故事沒(méi)那么無(wú)聊了。

　　雖然過(guò)年習(xí)俗有很多，但是我還是喜歡過(guò)年。

小學(xué)作文篇2

　　今天下午，我和姥爺坐著高鐵到煙臺(tái)。一下火車，我們就跟著媽媽一起到海邊散步了。

　　來(lái)到海灘，我們就迫不及待地挽起褲腿，奔向大海，我把腳小心翼翼地伸進(jìn)淺水區(qū)，“啊，海水是溫的！”我大叫道，結(jié)果弄得讓許多人都停止玩耍扭過(guò)頭來(lái)看我，弄得我很不好意思。媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“小聲點(diǎn)兒，別打擾到別人。海水是溫的那不就是太陽(yáng)曬的`嘛，這樣不是很好嗎！你不就可以往里走走了嘛！”我用力握著媽媽的手，慢慢地一步一步往前走，海水逐漸沒(méi)過(guò)我的膝蓋。突然，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把我的褲子弄濕了，我生氣地跺著腳，結(jié)果又把水濺到了我的衣服上，就在這時(shí)，又有一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，嚇得我轉(zhuǎn)身往沙灘上跑，但我在水里根本邁不開(kāi)步，于是，我的褲子就又一次被大浪打濕了……在水里玩夠了，我們就去沙灘上揀貝殼。我的運(yùn)氣很好，竟然撿到了一個(gè)完整的貝殼和兩塊晶瑩剔透的石頭，就在我沾沾自喜的時(shí)候，媽媽卻招呼我回賓館了，我只好依依不舍地離開(kāi)了。

小學(xué)作文篇3

　　寒暑交送，萬(wàn)象更新。盼著，盼著，年的腳步終于接近了。在這辭舊迎新的時(shí)刻，冬姑娘帶著吉祥的雪花，身著雪白的銀袍，以嶄新的面貌，邁著輕盈的'步伐迎接新年的到來(lái)。

　　除夕之夜已經(jīng)來(lái)臨，我們?cè)谝黄鸪阅暌癸�。桌上的菜可謂是山珍海味——雞、鴨、魚(yú)、肉、海鮮……真是應(yīng)有盡有。我們坐好了位置，弟弟看到有這么多好吃的，便迫不及待的拿著筷子找雞大腿，看到這番情景，我們哄堂大笑。阿姨看見(jiàn)了，就對(duì)弟弟說(shuō)：“大家還沒(méi)吃呢，你別著急，等大家吃的時(shí)候，你再吃�！钡艿苈�(tīng)了，只好放下筷子，坐在那里等。叔叔來(lái)倒飲料了，每人一杯。弟弟連忙將叔叔倒給他的一杯橙汁喝了，還說(shuō)：“我要自己倒，不喝橙汁，喝百事可樂(lè)�！笔迨迥盟麤](méi)辦法，只好給他自己倒，并囑咐道“小心點(diǎn)，別倒了溢出來(lái)�！钡艿苈�(tīng)了連忙“點(diǎn)頭哈腰”。后來(lái)奶奶宣布：“吃飯咯！”大家都動(dòng)筷子了，弟弟對(duì)他媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在可以吃了吧！”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。“哈哈哈哈哈……”傳來(lái)一陣陣笑聲。過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)周圍的人家都放煙花了，也想放。叔叔似乎看出了我們的心思，就拿出了他買的煙花，我們剛想接過(guò)來(lái)，可他卻說(shuō)：“先吃年夜飯，吃過(guò)了才可以玩。”我們聽(tīng)了就立刻跑回位置，大口大口的吃起來(lái)。媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)，別噎著�！贝蠹易谖恢蒙�，有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)在屋里回蕩著！

　　吃過(guò)年夜飯，我從叔叔那里將煙花搶了過(guò)來(lái)，與弟弟妹妹們一起玩。我們先放“芭蕉扇”，我緊緊握住“芭蕉扇”手柄，迅速點(diǎn)燃導(dǎo)火線，等導(dǎo)火線冒出了白煙以后，緊接著“火星”就射向四方，可惜你沒(méi)看到，那一幕真是太精彩了！“火星”是五彩繽紛的，尤其里面還夾著各色的珍珠呢；我們還放了“太空人”，點(diǎn)燃導(dǎo)火線后，“太空人”就閃出火花，發(fā)出綠光，而且會(huì)一個(gè)勁兒的沖向太空。

　　新年的喜慶說(shuō)也說(shuō)不盡，不是有首詩(shī)這樣吟到的嗎？爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總將新桃換舊符！

小學(xué)作文篇4

　　與火烈鳥(niǎo)謀面，似乎是一種約定。在這夏日的上午，這一場(chǎng)相遇來(lái)得突如其來(lái)。

　　轉(zhuǎn)過(guò)彎彎的山道，眼前是一片明亮的湖水。湖面上出現(xiàn)了一團(tuán)火，又似天邊的一片紅霞。我往那走去，原來(lái)是熱情的火烈鳥(niǎo)。披著粉紅的外衣，不時(shí)撲棱著翅膀，活動(dòng)一下身子，似乎要抖盡夏日的熱意。

　　細(xì)細(xì)端詳，這群火烈鳥(niǎo)從頭至尾，一溜粉色。粉多一分，則顯得太深，粉少一分，則顯得太白，這樣的色彩搭配真是恰到好處。此刻那從白至粉再到黑的嘴巴正伸到身子里，清理自己凌亂的羽毛。

　　我很有興致地望著它們，就像望著我親切的朋友一般。它們和天鵝一般大小，雖然它沒(méi)有天鵝優(yōu)雅，卻比天鵝多了分熱情。近看你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，全身的粉色中夾雜著白色，翅膀的中間處有一個(gè)特別鮮明的紅點(diǎn)，似乎凝聚了全身的紅色，令人喜愛(ài)。當(dāng)它們展翅飛翔時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們竟還穿了一件黑色的內(nèi)衣。

　　我觀望了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)火烈鳥(niǎo)的性格并不像它的名字那么熱烈，它們喜歡靜靜地待在一塊兒。有幾對(duì)火烈鳥(niǎo)用長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子圍成一顆顆愛(ài)心，似乎愛(ài)上了對(duì)方。有幾只把一只腳往上提，好像在玩金雞獨(dú)立。我真擔(dān)心它那一只像竹竿一樣的腳能撐得住它的`巨大的身體嗎？還有的站立在空地上微微抬頭，腳長(zhǎng)身短，像一位跳芭蕾的舞者。

　　我猜，那纖細(xì)修長(zhǎng)的腿或許才是它們的閃耀之處吧！

小學(xué)作文篇5

　　一位普普通通的校長(zhǎng)，一個(gè)平平凡凡的黨員，卻踐行著偉大教育家陶行知“愛(ài)滿天下”的格言。她就是我們學(xué)校的王文勤校長(zhǎng)。每次碰到她，我都能看到她臉上掛著慈祥的笑容。在她那瘦瘦的弱不禁風(fēng)的身軀后卻有著一顆充滿無(wú)私大愛(ài)的心。今天，我們有幸與她來(lái)了一個(gè)近距離接觸，讓我們更進(jìn)一步的了解了她。

　　剛吃過(guò)午飯，我們?nèi)嗤瑢W(xué)便迫不及待地奔向副校長(zhǎng)室，想去了解一下王校長(zhǎng)與陶曉的故事。隨著“噠噠噠”的皮鞋聲，王校長(zhǎng)來(lái)到了我們面前。只見(jiàn)她穿著一件黑風(fēng)衣，卷卷的頭發(fā)披在肩膀上，臉上仍然是那不變的微笑。她用親切的聲音陳述起與陶曉間的故事。一天，王校長(zhǎng)吃完午飯?jiān)谛@中巡視，她路過(guò)三（5）班時(shí)看見(jiàn)了這一幕，陶曉正用教室里的水泡方便面吃。王校長(zhǎng)先是一愣，心里想：“怎么回事？那女孩怎么泡方便面吃呢？”她走進(jìn)教室拍拍那小女孩，從同學(xué)們的話中，王校長(zhǎng)得知那小女孩叫陶曉。在王校長(zhǎng)和藹的詢問(wèn)下，陶曉說(shuō)爺爺病了，不能給她送飯了，她只能吃方便面充饑。王校長(zhǎng)拉著陶曉，看著面黃瘦弱的她不禁心酸。她向班主任老師打聽(tīng)了陶曉的身世。原來(lái)，陶曉是由爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，她家的經(jīng)濟(jì)條件也不好。聽(tīng)到這里，一股濃濃的情意從王校長(zhǎng)心中涌起，她下定決心要幫助可憐的陶曉，給予她本應(yīng)有的母愛(ài)，讓她在自己的幫助下健康成長(zhǎng)。王校長(zhǎng)立刻去學(xué)校會(huì)計(jì)處為陶曉交午餐費(fèi)。第二天，王校長(zhǎng)去看望第一次在食堂用餐的陶曉，陶曉正津津有味地吃著午飯，嘴角上粘了兩顆飯粒，飯碗里的飯菜也吃得差不多了。王校長(zhǎng)笑著問(wèn)：“陶曉，學(xué)校的飯菜好吃嗎？”“好吃，謝謝王校長(zhǎng)！”陶曉把碗里的飯菜吃得一干二凈后抬頭開(kāi)心地說(shuō)。王校長(zhǎng)疼愛(ài)的.摸摸陶曉的頭，說(shuō)：“陶曉啊，從今天開(kāi)始你就在學(xué)校里吃飯好嗎？”陶曉眨了眨眼睛，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝校長(zhǎng)，好！”從此，陶曉的學(xué)費(fèi)也由王校長(zhǎng)來(lái)負(fù)責(zé)了。每次旅游，王校長(zhǎng)總會(huì)為陶曉準(zhǔn)備午餐和零食，王校長(zhǎng)還為陶曉訂閱了許多雜志，教育陶曉要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

　　王校長(zhǎng)不僅幫助陶曉，還關(guān)心她的家人。有一次，陶曉的爺爺中風(fēng)了，王校長(zhǎng)立刻掏出醫(yī)藥費(fèi)來(lái)，讓陶曉的爺爺住進(jìn)醫(yī)院治療，還為他買了一盒盒的營(yíng)養(yǎng)品。陶曉一家人都對(duì)王校長(zhǎng)感激不盡，陶曉的眼淚更是止不住了，她說(shuō)：“王校長(zhǎng)，您對(duì)我們的恩情我真是要涌泉相報(bào)也報(bào)不完那！”每逢佳節(jié)，王校長(zhǎng)都會(huì)拎著禮品去看望陶曉的家人。陶曉刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)期望終于考上了大學(xué)。在上大學(xué)前，王校長(zhǎng)找陶曉語(yǔ)重心長(zhǎng)的談了一番話。以自己的事跡教育了她。陶曉眼含熱淚，握住了王校長(zhǎng)的手，說(shuō)：“王校長(zhǎng)，你不是我的媽媽，卻勝似我的媽媽，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，找一份好工作，將來(lái)好好報(bào)答您！”

　　王校長(zhǎng)的話講完了，會(huì)議室里一片寂靜，同學(xué)們仿佛還沉浸在她的故事里，王校長(zhǎng)深鞠一躬，說(shuō)：“六（1）同學(xué)們，其實(shí)這一切都是應(yīng)該的。這一次交流，拉近了我們的距離，也給了我鼓勵(lì)，希望你們和我一起努力！我一定做得更好！”頓時(shí)，會(huì)議室里爆發(fā)出了一浪高過(guò)一浪的掌聲，在我們的簇?fù)硐�，王校長(zhǎng)走出了會(huì)議室。我心中泛起了一圈圈的漣漪。啊！王校長(zhǎng)用自己的行動(dòng)詮釋了“愛(ài)滿天下”的真諦。我暗下決心：“一定要做一個(gè)王校長(zhǎng)那樣無(wú)私貢獻(xiàn)的人，王校長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！”