小學(xué)作文600字

時(shí)間：2024-03-10 13:44:06 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文600字集合【6篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文600字集合【6篇】

小學(xué)作文600字篇1

　　星期二早上，天氣陰沉沉的。太陽猶如一個(gè)害羞的姑娘，只露出了半張臉，烏云遮住了太陽俊俏的臉龐，使太陽失去了往日的光輝。讓大地籠罩在灰蒙蒙之中，讓人有一種恐慌的感覺。

　　我趁著老天爺兒還沒有發(fā)怒便急忙來到學(xué)校。我為我的.幸運(yùn)而自得。后面來的同學(xué)都在半路上都充分享受到了大地的滋潤，呵呵，都被澆成了”落湯雞”，一個(gè)接著一個(gè)唉聲嘆氣。老師見了也幸災(zāi)樂禍：“你們真是幸運(yùn)呀，沒聽過這么一句話‘春雨貴如油’�！�

　　到了下午，老天真地發(fā)怒了，頓時(shí)變了臉色兒。我站在教室里隔著窗戶往外看，好可怕呀!外面好黑，墨黑的夜幕提前降臨人間。鉛色的云朵壓得很低，給人一種午夜的恐懼感，不禁讓人打了個(gè)冷顫兒。不過，居民樓卻打扮得分外妖嬈，穿上了淡雅的燈裝，一白一黃的燈光交替閃爍，好看極了!突然，一聲轟隆隆的雷聲打破了教師往日的寂靜，閃電夾著雷聲從天而降。許多女生驚慌失措地尖叫起來，那刺耳的尖叫聲不停地從我們教室里傳出。有的女生甚至相撲擁抱，簇到一起，可見他們真是大驚小怪!過了一會(huì)兒，叫聲慢慢地停止，同學(xué)們也漸漸的冷靜下來。接著，便是一片轟亂。大家都相互討論著剛才突如其來的“爆炸”聲。大家都注視著窗外，想看到接下來暴雨的降臨。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間。我再望去窗外，不禁發(fā)出驚訝聲。此時(shí)，天氣已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，太陽還是遮著半個(gè)臉。

　　這場(chǎng)暴雨并未降臨，而只是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨。如針般的雨滴打在窗子上，路上也只有坑坑洼洼的地方存有水灘。被雨水滋潤過的荷花更是亭亭玉立，而小草更是洋洋得意的炫耀著自己的新綠。其實(shí)，在困難面前背后可能還躲藏著勝利!

小學(xué)作文600字篇2

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。說到這句話，想必大家一定非常熟悉吧！多少年了，我們?cè)陔娨曤娔X里都曾多次聽過，看到過這句話。保護(hù)環(huán)境，這幾年，全球都在提議保護(hù)地球的環(huán)境，讓地球母親的身子干凈，同時(shí)，也是為了延長地球的壽命，讓人能夠有個(gè)舒適，干凈的生活環(huán)境。

　　如今，雖然全球呼應(yīng)，可是，大家都不肯以身作則先帶好頭。所以，到現(xiàn)在，保護(hù)環(huán)境并沒有什么進(jìn)展，環(huán)境并沒有多大的改善。大家似乎覺得環(huán)境并沒有保護(hù)價(jià)值，如果那么想的話，你們可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。環(huán)境若是不好的話，除了表面臟以外，還有一個(gè)致命的危害，那就是，垃圾廢物中所產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì)。這些物質(zhì)里含有大量對(duì)人體有害的細(xì)菌，人一旦吸入這些有害物，就會(huì)生病，漸漸地，痛苦地死去。不是我把話說的太嚴(yán)重，歷史上得病后慢慢死去的人還少嗎！只要環(huán)境一時(shí)得不到保護(hù)，人們也得不到健康的保證。

　　朋友們，相信我的話。我們每一個(gè)人都要從自己做起：將身邊的垃圾全部清理到垃圾桶，不要隨地吐痰、大小便，這些都是很不衛(wèi)生的，還有合理地利用資源，少開空調(diào)最好只用電風(fēng)扇，因?yàn)榭照{(diào)里的一種叫氨的物質(zhì)會(huì)破壞地球的臭氧層，如果沒了臭氧層，太陽的光線將會(huì)直接照射地球，那時(shí)，世界萬物將會(huì)被烤干……還有很多很多，在此我也不一一列舉出來了。假如大家都找我說的這么做的`話，我預(yù)測(cè)，不出100年，地球?qū)?huì)到處干干凈凈、一塵不染的。并且，城市里將會(huì)看到綠樹繁茂成陰的美麗景象。森林里，也將會(huì)涌現(xiàn)出許許多多的、平時(shí)不容易瞧見的可愛的小動(dòng)物。

　　地球的臭氧層又將毫無破損，繼續(xù)保護(hù)著地球母親了。更不要為滿地的口水、大小便煩惱了！現(xiàn)在，大家一起行動(dòng)起吧！從我們自身做起，別做不文明的事，大家只要這樣想著“我為人人”的話，就一定會(huì)出現(xiàn)“人人為我”的美好境界，到了那時(shí)候，環(huán)境該有多美麗、干凈，地球?qū)?huì)有多么的美好啊！朋友們，讓我們從自己身邊的小事做起，共同為保護(hù)地球環(huán)境而努力吧！

小學(xué)作文600字篇3

　　我的快樂生活猶如花園中盛開的百花，絢麗多彩。讀書之樂讀書的快樂。讀書是一盞帶有快樂的明燈，使我看得更遠(yuǎn)更清晰，使我的生活更快樂。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無覓處讓我想起兒時(shí)和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我趕，抬頭仰望著幾只蝴蝶飛來飛去，那如童貞般的笑聲還仿佛如昨日般清晰。人生自古誰無死，留取丹心照汗青讓我們感受到文天祥為國捐軀，視死如歸的悲壯。但愿人長久，千里共嬋娟讓我們感受到蘇軾、蘇轍兩個(gè)兄弟之前的深厚的感情和蘇軾積極樂觀的曠達(dá)情懷。中國古代的詩可以讓我追憶童年、感受詩人的心情，外國的名著同樣也給我獨(dú)特的啟迪。

　　《簡愛》講述了一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。主人公是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，剛?cè)岵?jì)，獨(dú)立自主，積極進(jìn)取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的'愚笨，顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。她有頑強(qiáng)的生命力，從不向命運(yùn)低頭，最后有了自己所向往的美好生活。簡愛可以無視別人的蔑視，不自卑堅(jiān)強(qiáng)的活下去，同樣那些因身體原因而受到別人歧視的人也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活下去。幫助之樂在學(xué)習(xí)中必不可少的就是小組活動(dòng)環(huán)節(jié)。當(dāng)我在一道題上苦思冥想了10幾分鐘，仍然沒有想出解體的思路，這時(shí)郁悶，不耐煩的心情一涌而上，但組員的耐心講解，使我豁然開朗，心中的郁悶、不耐煩取而代之的則是開心。老師曾說過：在你長大以后，你記憶最深的將會(huì)是初中同學(xué)，因?yàn)樵诔踔写蠹蚁嗵幍臅r(shí)間比較多，交流的時(shí)間也比

　　較多，而在高中、大學(xué)大家都是獨(dú)立的個(gè)體，都忙著學(xué)習(xí)很少交流，而在初中同學(xué)中記憶最深的將會(huì)是幫助過你的人。我的生活猶如天空中璀璨的星星，閃耀無比。

小學(xué)作文600字篇4

　　這個(gè)禮拜我認(rèn)為最值得寫的是，我看過的一篇文章《單翼天使》我不禁熱淚盈眶。

　　它描述的是一位媽媽，對(duì)于我們來說，他就是一個(gè)天使，文章體現(xiàn)了作為母親的那種無私，那種愛，記得文章中有一個(gè)片段，說的是全市大修，交通很不方便，聰明的媽媽就給作者買了輛自行車，開到唯一好走的長風(fēng)街，讓作者騎車去學(xué)校，于是只用十幾分鐘就到學(xué)校了。

　　但是自行車卻被可惡的小偷偷走了�？晌闹械膵寢寘s沒責(zé)怪作者，反而安慰作者。

　　看著看著，我想：“作文題目與這邊的內(nèi)容不相符呀，為什么叫《單翼天使》呢?于是，我?guī)е蓡柪^續(xù)看下去。

　　接著，作者在上電腦課時(shí)，從家拿了母親的'U盤，但在電腦課上，他看見了一生中最不想看的五個(gè)字——離婚協(xié)議書。這時(shí)小作者感到了無限傷感與無助。

　　我終于明白了，本來天使是一對(duì)的，結(jié)果離婚了，母親就變成了單翼天使，這是多么悲痛啊，一個(gè)少年就失去了父親，換作是我是無法想象的。

　　記得有一次，我生了病，媽媽不辭千里，連夜做公交來到兒保，在一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的程序后，終于把我醫(yī)好了。我十分開心，終于可以和我的同伴在操場(chǎng)上奔跑，但我那時(shí)并不明白，這健康的前提是付出世上的人最喜歡也最骯臟的錢，加起來有上千了，這可是父母多少個(gè)日夜才掙來，卻在一個(gè)星期內(nèi)，全沒了。

　　愛這種東西能令人感動(dòng)，也能令我們堅(jiān)強(qiáng)，在人類的一切美好情感中，愛是最好的一個(gè)，愛，平凡而偉大，樸素中帶著幾分華麗，既使你的外表沒有雍容華貴，但你只要有愛，你的人生將增添許多色彩，是一些人所達(dá)不到的，這大概就是人生的真諦吧。

小學(xué)作文600字篇5

　　對(duì)于許多人來說最美好，最珍貴的記憶是美麗的童年，而我最珍貴，最美好的記憶則要追隨到一個(gè)大雨繽紛的那個(gè)的時(shí)刻。

　　那是五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，要期末考，所以老師把我們留下來。雖然我們那時(shí)不太懂事，心里常有怨言，但為期末考考個(gè)好成績，拼上我們這個(gè)小命，也是在所惜。

　　而我卻心不在焉地看著外面的大雨，心想:今天是外婆來接我，剛才天氣還挺好，不知道她有帶傘嗎？剛在想心事時(shí)，同桌暗暗推了我一下，小聲說:“喂，認(rèn)真點(diǎn)，老師在看你�！蔽也唤碜�。看著老師生氣的臉色，手上的粉筆差點(diǎn)斷掉。我嘆了一口氣還是認(rèn)真點(diǎn)吧。

　　終于，老師大發(fā)慈悲地“放”了我們。我一放學(xué)，就大步大步地往前門跑。剛到前門，我本來放松的臉，頓時(shí)緊繃起來——是外婆！，她枯瘦的手把自己的外套頂在自己的頭上，眼睛總是盯著門口，好像在等什么。那頭上的外套早已淋得不成模樣，旁邊的人都在勸著說：“婆婆你在那個(gè)屋子下等吧！”而外婆擦擦臉上的雨水，揮揮手說:“謝謝啊，一會(huì)我孫女出來看隊(duì)見我，會(huì)擔(dān)心的！”笨蛋外婆，你不懂想想自己嗎？總惦記我，我自己走回去也可以的，我的臉上滑過一絲雨水，不知是雨水還是淚水，我大步流星地跑過去，抱著外婆，聲音顫抖地說：“外婆，我來了�！蓖馄懦泽@了一下，充滿慈愛地說：“回來了，回家吧�！蔽摇班拧币宦暫屯馄乓黄鹱咴诨丶业穆飞�。

　　握著筆寫這篇作文時(shí)，我眼前總浮現(xiàn)出外婆在雨中焦急探頭等待的身影，心頭就漾起暖暖的.溫情。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。是的，落葉在夜空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋潤它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的情誼，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得了生命的真諦，也因?yàn)楦卸�，我�?huì)永遠(yuǎn)記得外婆雨中的那抹身影！

小學(xué)作文600字篇6

　　首先要感謝的人，無非就是我的老師，那些曾經(jīng)的班主任和如今的班主任！

　　曾經(jīng)你們對(duì)我的無微不至地呵護(hù)，再次，說一聲，謝謝你們！謝謝曾經(jīng)你們視我如親生女兒一樣看待。如果可以，讓我在你們需要的時(shí)候，也視你們?nèi)缬H生父母一樣看待！

　　而過去也就過去，在此，我感謝我如今初中的老師！感謝我的'班主任！

　　我的班主任，給我的感覺就是由最初地?zé)o極寵愛我到現(xiàn)如今的忽冷忽熱！或許我讓他感覺很累吧！或許是這就是他的性格吧！但是，雖然表面上的那種忽冷忽熱，然而，我卻總是可以體會(huì)到他內(nèi)心深處的種種關(guān)懷！

　　譬如，別人生病一般的他不會(huì)怎么去關(guān)心，然而自己生病，他會(huì)學(xué)著媽媽的口氣來罵自己為什么不好好的愛自己，生病了還要逞強(qiáng)！

　　譬如，原本并不是最優(yōu)秀的自己，但是他卻給了我班長這一位置，一開始的擔(dān)心我的身體會(huì)承受不了當(dāng)班長這一位置，到后來，覺得我已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的生活而讓前任班長退了給我。給了我更多的鍛煉機(jī)會(huì)！明明我并不是最優(yōu)秀的，我沒有組織能力，我沒有領(lǐng)導(dǎo)能力，我沒有管理能力，我沒有最優(yōu)秀的成績，但是他卻給了我，給了我更多的鍛煉機(jī)會(huì)！很感謝他的許多用心良苦！

　　譬如，軍訓(xùn)期間暈倒，咬傷了他的手指，但是他卻毫無怨言，仍舊可以對(duì)自己如之前！很感謝。

　　譬如，國旗上的演講，明明自己并沒有那么地優(yōu)秀，班上有好幾個(gè)比自己更是人選的人他不選，偏偏選了自己！很感謝，感謝他的許多用心良苦！感謝他給了自己的那么多的鍛煉的機(jī)會(huì)！

　　嘿，劉班主，謝謝！

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