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小學的作文400字

時間:2024-03-10 17:34:37 小學作文 我要投稿
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(薦)小學的作文400字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)小學的作文400字

小學的作文400字 篇1

  照鏡子我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

  那時一個星期天的中午,媽媽已經睡熟了。那時我才四歲,沒什么好玩,在房間里瞎溜達,不知怎么的就來到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的'“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學我,看我怎么對付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會動,還會學我,還能打人,壞了,一定是個怪物。我趕緊三不并作兩步,來到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,那邊有個怪東西,他還打我!

  媽媽神奇地問我是什么東西,我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了,怎么又多了一個怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來。媽媽一看,笑了,我問:“媽媽,你笑什么?你不怕它嗎?”媽媽轉過身對我說:“這是鏡子,根本不是什么怪物,你看。”只見媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人“印”進去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!現在每當回想起這件事,仍是會笑出聲來!

小學的作文400字 篇2

  每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六·一表演。

  那天,數不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的'變換隊形,讓人眉開眼笑……

  最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,

  下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環(huán)繞點心,”

  這次是把對方往死角里推了,雖然對方沒有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

  今天既快樂,又難忘。

小學的作文400字 篇3

  贊美,每個人都會贊美,但是

  ,贊美也有"另類"的……

  我記得三年級的時候,班上有個同學叫王衛(wèi),他的學習很差,但是我發(fā)現他有優(yōu)點的,以前的我一般都不跟他打交道。同學都很討厭他,當然在我不認識他的優(yōu)點之前,我也很討厭他。

  那 是一個風和日麗的下午,作為班長,我要留下來陪值日生掃完才能回家。我習慣性的拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因為今天掃地的正是王衛(wèi),那個讓我討厭 的王衛(wèi),而他卻對我傻笑,那么老實。我們相對一會,便開始自己的事情了。但我走時,我發(fā)現,王衛(wèi)掃地真的很棒,幾乎沒有灰塵。

  這是,他已經 走遠了,我鎖好門,追上他,在超過的那一瞬間,我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然很認真的 聽,一般都在搞小動作,老師在下課之前,問王衛(wèi)為什么這么認真聽,他據說是我的.功勞,霎時,同學們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。

  贊美,其實很簡單……

小學的作文400字 篇4

  在茂密的森林里住著許多動物,有威武的老虎、調皮的猴子、機靈的松鼠、可愛的小兔和誠實的長頸鹿。它們都快樂地生活在一起。

  這天,天氣晴朗,燦爛的陽光射進森林,像給大地鋪上了一床漂亮的地毯。被稱為“百獸之王”的老虎建議舉辦一次運動會,小動物們聽了以后非常興奮,它們都想在運動會上展示一下自己的本領。大家來到了森林里最大的一塊空地上,準備比賽……

  比賽即將開始,首先是猴子和小熊對決。它們參賽的項目是跑步,瞧,猴子在比賽前還做熱身運動呢,看上去倒挺專業(yè),就好像參加過很多次比賽的老手似的。還時不時地朝著大家做鬼臉,調皮極了,逗得大伙哈哈大笑。小熊雖然看上去不像猴子那么專業(yè),但是也不甘示弱,在起跑線前做好了充分的準備。只聽裁判長頸鹿的一聲令下,猴子和小熊都像離弦的箭一樣,快速地向前沖去。雖然猴子跑得快,但是由于它調皮的.性格,比賽時東竄西跳不認真,到最后竟輸給了小熊。

  接著是松鼠和小兔比賽跳遠,這局誰輸誰贏還不一定呢?大家都在猜測著……結果卻出乎意料,原以為跳遠是松鼠的強項,松鼠就會贏,沒想到是小兔贏了比賽,也虧它平時沒少鍛煉,否則很難贏得比賽。

  比賽即將結束,大家還意猶未盡,并沒有因運動會的勝負而感到失望,反而更期待下一次運動會的到來。

小學的作文400字 篇5

  說起我的表妹,我的腦海里就浮現出了一個扎著兩個丸子頭,身高一米二左右,總是穿著粉色小裙子的女孩。

  我的表妹叫高琦雯,小名叫姍姍,今年六歲,剛上一年級。她皮膚黑黑的,臉蛋圓圓的, 長得很可愛,雖說沒有外國的芭比娃娃那樣的金發(fā)碧眼,高貴冷艷,但卻長得很像布娃娃,甜美乖巧。

  姍姍和許多這個年紀的小女生一樣,很靦腆,不愛說話,要是有不熟悉的人問她點什么,她就會往我或者她媽媽身后躲。但是如果和她非常熟悉且年齡相仿的人,比如我,就會瘋的特別帶勁兒。

  記得第一次見到姍姍的時候,是我11歲的時候,那時姍姍5歲。我們兩家人一起去木蘭天池玩,因為是兒童節(jié)。

  剛見面,我們沒有什么交流,各自跟著自己媽媽走,我就心想:唉,我也不好意思打招呼,她也不好意思打招呼,這咋辦吶?

  終于到了吃午飯的.時候,姍姍的媽媽沒時間帶姍姍,就交給了我來管。我們兩個一直無話,還是我打破了僵局,問她要不要夾菜.....慢慢的,我和姍姍話就一點點的變多,也互相了解了一下,于是,我們正式認識了。

  時間很快就過去了一年,我們也多次在一起玩,感情越來越深了。

  這,就是我的小表妹,高琦雯:一個靦腆的可愛女生。

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