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小學(xué)的作文600字必備[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![小學(xué)的作文600字必備[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
小學(xué)的作文600字 篇1
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又來到了，這是我們自己的節(jié)日，這一天我們過的真開心呀！
“六一”節(jié)那天，我們學(xué)校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動，里面張燈結(jié)彩，布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動開始，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室，到各自喜愛的活動場地排隊(duì)。我先沖到402教室去玩“引魚上鉤”其實(shí)就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚，釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去，站在自己的'位置上，拿起漁桿，隨著老師一聲令下，我立刻就去釣大魚，可是線一直蕩來蕩去，怎么釣也釣不上來，這時我發(fā)現(xiàn)小魚的“嘴”向上翹著，于是我便去釣小魚，果然沒過一會，一條小魚就被我“釣”上來了。我高興的一蹦三尺高，又用同樣的方法釣上了好多小魚，這時，時間到了，我數(shù)了數(shù)，有三條雖然不多，但我還是得了六分。
接著，我走到自己的教室，這里的人可真多呀，我排了好長時間才輪到我，我們班的游戲是“比運(yùn)氣”就是讓我們在一個裝有各種顏色珠子的箱子了去摸，摸到紅珠子就得分，摸到其它珠子則不能得分，一共5次機(jī)會，看看誰的運(yùn)氣好。我信心十足地走了進(jìn)去，坐在椅子上，開始“比運(yùn)氣”了。一開始，我摸出一個藍(lán)珠子，我不服氣，又摸了一個，可是依舊不是好珠子，第三次時我想：事不過三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出來的仍然不是紅珠子，我的信心一下子消失了，認(rèn)為自己不會有好運(yùn)氣了。我抱著摸不到的心情去摸，沒想到這次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，剛好，幸運(yùn)之神又將臨到了我身上，又摸到了紅珠子！結(jié)果我得了七分，心里開心極了。
游園活動的內(nèi)容非常豐富，除了以上兩項(xiàng)，還有“百發(fā)百中”“刀山火�！薄币粩S千金”------我把游園活動全玩了一遍，得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分，今天我玩得真開心呀！
小學(xué)的作文600字 篇2
當(dāng)時間停留在正月，微冷的空氣中還彌漫著濃濃的年味兒，遠(yuǎn)方的寂靜中仍夾雜著鞭炮和鑼鼓的喧鬧，人們似乎過多地沉浸在節(jié)日的喜慶中，卻忽略了春節(jié)過后，春天的腳步就已經(jīng)抬起，又一個嶄新的 季節(jié)翩翩而至。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”這是孩童對春天的聲聲尋覓；
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”這是作家對春天的望眼欲穿。
終于，春天的腳步踏過那一片封凍，輕輕地叩開了我們的心門。不知不覺間，陽光有了活力，山川著了色彩，鳥兒開始歌唱，燕子忙于銜泥……一切的一切都伴隨著春天的腳步，開始編織溫暖的童話。
春天的腳步是安靜的，因?yàn)樗蝗绦捏@擾了剛剛睡醒的生靈們的悄悄話，只是在不經(jīng)意間，寂寞的大地?fù)Q上了綠色的新衣，殘留的積雪釋放了最后的能量，堅(jiān)硬的'泥土散發(fā)了松軟的氣息；
春天的腳步是輕柔的，不管是“潤物無聲”的春雨，還是“吹面不寒”的春風(fēng)，都是那么的輕巧、柔軟，好像江南女子的吳儂軟語，低訴著春降凡塵、雨靜風(fēng)清的故事；又好像慈愛母親的溫柔雙手，輕 撫自己的子女，不加任何修飾，唯有愛憐；
春天的腳步是寬廣的，從北方的平原，到南國的水鄉(xiāng)；從西部的邊陲，到東部的繁華，每一座城市，每一寸土地，都先后有序地留下了春天的腳印，真可謂神州處處春滿園啊；
春天的腳步是無私的，她種下一朵春花，回應(yīng)著人們的燦爛笑臉；她送出一陣春風(fēng)，拂走陳年的鉛華；她攜帶一片春雨，將干裂大地的傷口愈合；她播撒一縷春光，讓積蓄已久的情感大膽表白；
又一個春天來臨，我們已經(jīng)聽到了她的腳步……
小學(xué)的作文600字 篇3
“秦宇翔好笨哦!連這個題都不會！”
“劉老師，王圣雄他不懂，不要理他！”
這一聲聲，從原本安安靜靜的３年級６班傳出．
下 課了，劉老師把我和王圣雄“請”到了辦公室∶“你們倆為什么老是對著干呢？”我和他異口同聲地答到：“因?yàn)楣懿蛔∽约旱淖臁！薄澳銈冎恢览鲜菍W(xué)不好數(shù) 學(xué)的原因？”“不知道！”“那就是上課不認(rèn)真聽講！如果你們一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后肯定能有出息。你們那么聰明，為什么要把自已荒廢了呢？”
從此以后，我和王圣雄便成為了數(shù)學(xué)競爭對手。上課時，比誰回答問題的總次數(shù)多；考試時，比誰分?jǐn)?shù)高；下課時，比誰做的思考題多。反正，數(shù)學(xué)上有什么可比，我和王圣雄就比什么。（當(dāng)然是我贏得多啦!)
一學(xué)期過去了，可能是劉老師見到我和王圣雄有了明顯的進(jìn)步，讓我和王圣雄都當(dāng)小組長。這下，我和王圣雄的比賽更加激烈了。就這樣，一直到了四年級下學(xué)期。
本學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試，我考了98分，比周天成還多了2分呢！為了慶祝，我吃了我?guī)У你~鑼燒就去上體育課……
劉 老師一進(jìn)門就說：“這次我推薦秦宇翔為數(shù)學(xué)科代表�！甭牭竭@個消息，我心里樂開了花。因?yàn)�，�?shù)學(xué)科代表可是多么高的'榮譽(yù)哬！我們班一些考100分的同學(xué)起 哄了：“我考得比秦宇翔高，為什么不讓我當(dāng)科代表呢？”“這個不在于成績，而是在于進(jìn)步，秦宇翔從以前考倒數(shù)幾名到現(xiàn)在，你看他進(jìn)步多大�！边@時，一旁的 王圣雄忍不住接了一次嘴：“劉老師，你咋不讓我當(dāng)科代表呢？”“如果你這學(xué)期也像上學(xué)期一樣的話，下學(xué)期你也能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表�！�
謝謝您，劉老師！如果不是您當(dāng)年對我的信任與鼓勵，我現(xiàn)在也不可能對數(shù)學(xué)那么熱愛，不然，我現(xiàn)在還可能是個吊車尾呢！
不知怎么的，我突然喜歡上了數(shù)學(xué)。
小學(xué)的作文600字 篇4
每個人都有自己的理想和愿望，而我的愿望救是能當(dāng)一名畫家.
人們都說音樂可以陶冶人們的情緒，使人感到心情舒暢，如果世上沒有音樂救會很枯燥無味.我覺得鉿也使這樣，它同樣能給人一種美的享受.
我想當(dāng)一名漫畫家.在紙張畫出一些生動有趣的人物，再加上一些搞怪幽默的話語，就能使那些天真可愛的孩子們捧腹大笑，因?yàn)槲蚁矚g他們的笑容，那么爽朗，那么可愛.它能讓不開心的人心情變得愉快，它能使疲勞者頓時精神充沛。我愿意當(dāng)這個給人們帶來歡樂的使者。
我想要當(dāng)一名美術(shù)家。我要畫出許多美麗的藝術(shù)畫。當(dāng)我握起手上的'畫筆時，我的想象力就像火花一樣頓時噴發(fā)，縱橫交錯，眼花繚亂，千姿百態(tài)，各式各樣。在手與腦的配合下，原先一張雪白的紙，已經(jīng)時五顏六色，構(gòu)圖精美的一幅畫了。每幅畫要表達(dá)的意思都不同，這要看你怎么理解了。每個品味高尚的人家里都會掛著幾幅藝術(shù)畫，他們也許會把畫當(dāng)作一位美麗高尚的女王來欣賞，也另有一翻風(fēng)味。
有個晚上，我做了一個夢，夢見我經(jīng)歷了許多挫折和對藝術(shù)不懈地追求，我畫出的一幅作品讓很多人贊不絕口。于是我參加了很多大賽，每次都獲獎了。我成了一位萬人矚目的美術(shù)家。此后，我每天都與我的畫筆和畫紙打交道，畫出了一幅幅美麗的畫，我的畫還被展覽過，深受人們喜愛�！扳忊忊彙濒[鐘把我吵醒了，原來我是做了一個夢，唉，要是這個夢是真的該有多好啊!為了實(shí)現(xiàn)這個愿望，我一定要努力，總有一天，我的愿望一定會實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楱D―我的未來不是夢!
小學(xué)的作文600字 篇5
十月一日是一年一度的國慶節(jié)，晚上7點(diǎn)多我回到了老家。我非常想念這里，新鮮的空氣，燈光明亮，把沒處角落每個心靈照亮，變得暖洋洋起來。每次只有寒假和暑假才能回來，這是唯一一次在上學(xué)期間回來的，所以我會好好珍惜這五天。
最令我高興的是：我表妹回來了!我表妹叫陽陽，今年10歲。她性格直爽，活潑開朗，有一頭烏黑的頭發(fā)，在陽光的照耀底下，顯得十分耀眼，一張圓圓的小臉蛋，皮膚很美白。她還喜歡嘻嘻哈哈的小，有事總是沒緣沒顧的笑，還有2個小酒窩。仿佛只要她一笑，再沉重的氣氛，也會眨眼間幾乎變得愉快起來。
今天早晨7點(diǎn)，可能是表妹聽說我回來的消息，早上就來到我的房間，使勁喊我起床，我真想跟她說：我的小祖宗，別搖了，我快吐啦!這才幾點(diǎn)啊，就叫我起來啊?可是這話我哪敢說啊，那我的世界要徹底崩潰啦!很快起來，吃完早餐，就陪她在田間晨跑去啦，因?yàn)樗悬c(diǎn)胖，姑姑叫她減肥，可是托我下水干什么?唔。
算了我只當(dāng)是欣賞風(fēng)景：當(dāng)來到奶奶家地時看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，陽光灑在植物上，像是給這大地多添了一份生氣，一切都讓人活躍輕松。這個季節(jié)，柿子開了，看著這大片土地上種滿了柿子樹，樹上開滿了紅透透的柿子，像就看到奶奶的艱辛，泥土上盛滿艱辛的汗水。這件是奶奶用汗水換來的成果。我和表妹一人吃了一個柿子，好甜。
這幾天和表妹一起在床上看恐怖片，吃零食，玩游戲等等，過的輕松愉快，沒有了在學(xué)校的'壓力，沒有了那些所謂的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是愉快的假期，輕松的生活。
雖然沒有那么多精彩轟動的事情，但卻過的無比的有滿足感，這一天的笑聲比一個星期的都多。不過，假期還是要結(jié)束的，陽陽地4天走了，走之前，我們都依依不舍，好像有千言萬語的話，但最終還是沒說出來。我還是微笑送她離開。5號我回了江寧，又一次跟奶奶離別了。
這次國慶很快樂。
小學(xué)的作文600字 篇6
我是一顆小種子，我的爸爸是常青樹媽媽是牡丹花。
自從我被埋進(jìn)土壤阿姨里面后我就天天想：我到底是像媽媽那樣美麗，還是像爸爸那樣不畏寒冷？
其實(shí)說心里話：我既想像媽媽媽那樣美麗，又想像爸爸那樣不畏寒冷！
后來，我把心里話告訴了土壤阿姨。
春天，我聽見外面的花花草草在議論著什么；小燕子在報春；百靈鳥在歌唱……
我懇求土壤阿姨：“土壤阿姨，土壤阿姨，請讓我出去吧！”
“現(xiàn)在不行”土壤阿姨說。
夏天，我聽到知了在唱歌，感受到溫暖的陽光照在我身上。
“請讓我出去吧！”我再次懇求土壤阿姨。
“不行，還不到時候”土壤阿姨對我說。
秋天，我聞到了果子的香氣，還聽到了人們說：“寒冷的冬天就要到了�！�
“什么？冬天？”我下了一跳，心想：這下完了，我的愿望實(shí)現(xiàn)不了了。
寒冷的冬天到了，我聽不到任何聲音，我聽不到任何聲音，周圍一片寂靜。( )
我失望地對土壤阿姨說：“土壤阿姨，我到底什么時候才能出去呀？”
土壤阿姨微笑著對我說：“你不是給我說過，你想把你爸爸媽媽身上的.優(yōu)點(diǎn)都要來嗎？集中你你爸爸媽媽身上的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的時候就是現(xiàn)在”
“可是有人說外面很冷”
“但是你不怕”土壤阿姨說。
“那我走了”我給土壤阿姨告別說。
當(dāng)我來到世界看見這美麗景色的時候，我不由贊嘆：“啊，真美！”
這兒的景色的確很美：外面下著鵝毛大雪，大地披上了銀裝；小朋友在堆雪人……
�。∥艺婵旎�，我竟然是梅花樹！真的是既美麗，又不畏寒冷，雖然只是在冬天開……
�。╬s：這是趙研希20xx年8月三升四年級時寫的一篇作文）
西安市長安區(qū)三中初一（11）班趙研希
小學(xué)的作文600字 篇7
童年趣事多如天上的繁星，像海邊的貝殼一樣絢爛多彩。想起第一次捉蝌蚪時，我就會情不自禁地笑起來。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和幾個玩得好的同學(xué)在一條清澈的小河里捉蝌蚪。我因?yàn)楹ε�，就待在河岸邊上，讓她們�(nèi)プ�。可能是因�(yàn)樘�，我放下膽怯的心，自己也去嘗試著捉蝌蚪了。河里有幾塊石頭鋪的'路，我就小心翼翼地踩在上邊。誰料，沒踩穩(wěn)，有一只腳陷進(jìn)淤泥了，我費(fèi)了不少力，才把腳從淤泥中拔出來。我并沒有因此而放棄，反而覺得很有趣，更加努力地捉蝌蚪。
我覺得捉蝌蚪的時間差不多了，就把我們的戰(zhàn)績放在一起，我看見蝌蚪們在水里歡快地游著，我不禁有個念頭“它們在陸地上還會這么快樂嗎”?我就向她們說：“捉蝌蚪不太好玩，干脆去找田螺吧。”她們看著歡快在水中游著的蝌蚪“好吧”。計劃的第一步完成，接下來進(jìn)行第二步。我悄悄地把蝌蚪倒了出來，它們頓時被嚇得驚慌失措：有的在地上扭起了“秧歌”；有的跳起了“倫巴”；還有的不幸掉進(jìn)了縫隙。
在我旁邊找田螺的的一個朋友看見了，就對我說：“你在干嘛，蝌蚪也是有生命的，而且長大后就會變成青蛙。你要是把這些蝌蚪弄死了，那就會少好多青蛙�！蔽胰粲兴�，就準(zhǔn)備把蝌蚪放回水里去。我的手剛碰到一只蝌蚪，它左搖右擺地從我指縫溜了過去······這只蝌蚪竟然不接受我的幫助，哼!一只蝌蚪難搞定，我就來個“地毯式的轟炸”，我把十幾只蝌蚪攏在一起。咦?有的蝌蚪怎么不動了?不會是死了吧。我念叨著：“蝌蚪呀，你們再不接受我的幫助，就不能和同伴一起玩了。”不過，還是有幾只蝌蚪想和我“大戰(zhàn)一場”。
經(jīng)過我和蝌蚪幾個回合的“大戰(zhàn)”，蝌蚪們終于回到了水里，快樂地游來游去。這樣有趣的事，成為我記憶最深刻的童年趣事之一。
小學(xué)的作文600字 篇8
“放鞭炮啦,放鞭炮啦”電視里傳來一陣歡聲笑語。我不禁想起了春節(jié)，想起過春節(jié)的美好時光。記憶里，春節(jié)給我?guī)砹藙e樣的快樂。
每到過春節(jié)時，我們?nèi)引R動手，把屋子打掃得干干凈凈、布置得漂漂亮亮; 過春節(jié)時，我們?nèi)覈诨馉t旁，一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊吃著熱氣騰騰的餃子；過春節(jié)時，我和爸爸媽媽回老家拜年，還可以和老家的小伙伴們一起放鞭炮，“砰！砰！”別提多高興，多刺激了！
還記得我六歲那年過春節(jié)，媽媽說過年要貼對聯(lián)，那時我正在練習(xí)寫毛筆字，于是就自告奮勇地要求自己寫對聯(lián)。“你？行嗎？”媽媽疑惑地看著我，我拍了拍胸脯，堅(jiān)定地說：“一定沒問題！”
我找來毛筆和紅紙，挽起袖子，儼然一位大書法家的樣子。我故意拖長音，朝媽媽喊：“筆墨伺候！”這下把媽媽也逗樂了。我攤開《對聯(lián)大全》，找到一副不錯的對聯(lián)，蘸了蘸墨，便開始寫了起來�！昂晚樢婚T生百福”，這是上聯(lián)；“平安二字值千金”，這是下聯(lián)；橫批：“大吉大利”。我邊念邊專心致志的`寫著，不一會兒就完成了。我連忙讓爸爸媽媽來欣賞我的大作，可不看不知道，一看嚇一跳！原來我把“�！边@個字偏旁上多加了一點(diǎn)，怪不得剛才寫這個字就覺得不對勁，這時，媽媽嘆了口氣：“你可真粗心！家里沒有多的紙重寫了，紙不是殘缺不全就是被你寫壞了，你說怎么辦？”我一下子被難住了，便頑皮的打了打自己：“都怪我這個傻瓜，這個粗心鬼！”
“我有辦法�！甭牭竭@句話，我頓時睜大雙眼，好像在漆黑的夜晚看到了啟明星！我直盯著說話的爸爸。爸爸一甩頭：“用紅紙貼在這個“福”字上，重新寫一個不就行了嗎？”我不好意思地看著爸爸，深深地為自己地粗心自責(zé)。爸爸倒是幽默：“這叫縫縫補(bǔ)補(bǔ)又一年！”我們?nèi)叶脊笮ζ饋怼瓕懞昧恕案！弊�，大功告成。一副對�?lián)貼在了我家大門上�？粗职謰寢寣ξ衣N起的大拇指，我開心極了，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的春節(jié)！我的快樂節(jié)日，我盼望著的春節(jié)快些到來！
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