- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文600字必備[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又來到了,這是我們自己的節(jié)日,這一天我們過的真開心呀!
“六一”節(jié)那天,我們學(xué)校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動,里面張燈結(jié)彩,布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動開始,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室,到各自喜愛的活動場地排隊(duì)。我先沖到402教室去玩“引魚上鉤”其實(shí)就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚,釣著了才能得分。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去,站在自己的'位置上,拿起漁桿,隨著老師一聲令下,我立刻就去釣大魚,可是線一直蕩來蕩去,怎么釣也釣不上來,這時我發(fā)現(xiàn)小魚的“嘴”向上翹著,于是我便去釣小魚,果然沒過一會,一條小魚就被我“釣”上來了。我高興的一蹦三尺高,又用同樣的方法釣上了好多小魚,這時,時間到了,我數(shù)了數(shù),有三條雖然不多,但我還是得了六分。
接著,我走到自己的教室,這里的人可真多呀,我排了好長時間才輪到我,我們班的游戲是“比運(yùn)氣”就是讓我們在一個裝有各種顏色珠子的箱子了去摸,摸到紅珠子就得分,摸到其它珠子則不能得分,一共5次機(jī)會,看看誰的運(yùn)氣好。我信心十足地走了進(jìn)去,坐在椅子上,開始“比運(yùn)氣”了。一開始,我摸出一個藍(lán)珠子,我不服氣,又摸了一個,可是依舊不是好珠子,第三次時我想:事不過三,我一定能摸到好珠子的!可令我失望的是,摸出來的仍然不是紅珠子,我的信心一下子消失了,認(rèn)為自己不會有好運(yùn)氣了。我抱著摸不到的心情去摸,沒想到這次竟然摸到了,我立刻信心百倍,去摸第五次,剛好,幸運(yùn)之神又將臨到了我身上,又摸到了紅珠子!結(jié)果我得了七分,心里開心極了。
游園活動的內(nèi)容非常豐富,除了以上兩項(xiàng),還有“百發(fā)百中”“刀山火!薄币粩S千金”------我把游園活動全玩了一遍,得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分,今天我玩得真開心呀!
小學(xué)的作文600字 篇2
當(dāng)時間停留在正月,微冷的空氣中還彌漫著濃濃的年味兒,遠(yuǎn)方的寂靜中仍夾雜著鞭炮和鑼鼓的喧鬧,人們似乎過多地沉浸在節(jié)日的喜慶中,卻忽略了春節(jié)過后,春天的腳步就已經(jīng)抬起,又一個嶄新的 季節(jié)翩翩而至。
“春天在哪里呀?春天在哪里……”這是孩童對春天的聲聲尋覓;
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……”這是作家對春天的望眼欲穿。
終于,春天的腳步踏過那一片封凍,輕輕地叩開了我們的心門。不知不覺間,陽光有了活力,山川著了色彩,鳥兒開始歌唱,燕子忙于銜泥……一切的一切都伴隨著春天的腳步,開始編織溫暖的童話。
春天的腳步是安靜的,因?yàn)樗蝗绦捏@擾了剛剛睡醒的生靈們的悄悄話,只是在不經(jīng)意間,寂寞的大地?fù)Q上了綠色的新衣,殘留的積雪釋放了最后的能量,堅(jiān)硬的'泥土散發(fā)了松軟的氣息;
春天的腳步是輕柔的,不管是“潤物無聲”的春雨,還是“吹面不寒”的春風(fēng),都是那么的輕巧、柔軟,好像江南女子的吳儂軟語,低訴著春降凡塵、雨靜風(fēng)清的故事;又好像慈愛母親的溫柔雙手,輕 撫自己的子女,不加任何修飾,唯有愛憐;
春天的腳步是寬廣的,從北方的平原,到南國的水鄉(xiāng);從西部的邊陲,到東部的繁華,每一座城市,每一寸土地,都先后有序地留下了春天的腳印,真可謂神州處處春滿園啊;
春天的腳步是無私的,她種下一朵春花,回應(yīng)著人們的燦爛笑臉;她送出一陣春風(fēng),拂走陳年的鉛華;她攜帶一片春雨,將干裂大地的傷口愈合;她播撒一縷春光,讓積蓄已久的情感大膽表白;
又一個春天來臨,我們已經(jīng)聽到了她的腳步……
小學(xué)的作文600字 篇3
“秦宇翔好笨哦!連這個題都不會!”
“劉老師,王圣雄他不懂,不要理他!”
這一聲聲,從原本安安靜靜的3年級6班傳出.
下 課了,劉老師把我和王圣雄“請”到了辦公室∶“你們倆為什么老是對著干呢?”我和他異口同聲地答到:“因?yàn)楣懿蛔∽约旱淖臁!薄澳銈冎恢览鲜菍W(xué)不好數(shù) 學(xué)的原因?”“不知道!”“那就是上課不認(rèn)真聽講!如果你們一直認(rèn)真學(xué)習(xí),以后肯定能有出息。你們那么聰明,為什么要把自已荒廢了呢?”
從此以后,我和王圣雄便成為了數(shù)學(xué)競爭對手。上課時,比誰回答問題的總次數(shù)多;考試時,比誰分?jǐn)?shù)高;下課時,比誰做的思考題多。反正,數(shù)學(xué)上有什么可比,我和王圣雄就比什么。(當(dāng)然是我贏得多啦!)
一學(xué)期過去了,可能是劉老師見到我和王圣雄有了明顯的進(jìn)步,讓我和王圣雄都當(dāng)小組長。這下,我和王圣雄的比賽更加激烈了。就這樣,一直到了四年級下學(xué)期。
本學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試,我考了98分,比周天成還多了2分呢!為了慶祝,我吃了我?guī)У你~鑼燒就去上體育課……
劉 老師一進(jìn)門就說:“這次我推薦秦宇翔為數(shù)學(xué)科代表!甭牭竭@個消息,我心里樂開了花。因?yàn),?shù)學(xué)科代表可是多么高的'榮譽(yù)哬!我們班一些考100分的同學(xué)起 哄了:“我考得比秦宇翔高,為什么不讓我當(dāng)科代表呢?”“這個不在于成績,而是在于進(jìn)步,秦宇翔從以前考倒數(shù)幾名到現(xiàn)在,你看他進(jìn)步多大!边@時,一旁的 王圣雄忍不住接了一次嘴:“劉老師,你咋不讓我當(dāng)科代表呢?”“如果你這學(xué)期也像上學(xué)期一樣的話,下學(xué)期你也能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表!
謝謝您,劉老師!如果不是您當(dāng)年對我的信任與鼓勵,我現(xiàn)在也不可能對數(shù)學(xué)那么熱愛,不然,我現(xiàn)在還可能是個吊車尾呢!
不知怎么的,我突然喜歡上了數(shù)學(xué)。
小學(xué)的作文600字 篇4
每個人都有自己的理想和愿望,而我的愿望救是能當(dāng)一名畫家.
人們都說音樂可以陶冶人們的情緒,使人感到心情舒暢,如果世上沒有音樂救會很枯燥無味.我覺得鉿也使這樣,它同樣能給人一種美的享受.
我想當(dāng)一名漫畫家.在紙張畫出一些生動有趣的人物,再加上一些搞怪幽默的話語,就能使那些天真可愛的孩子們捧腹大笑,因?yàn)槲蚁矚g他們的笑容,那么爽朗,那么可愛.它能讓不開心的人心情變得愉快,它能使疲勞者頓時精神充沛。我愿意當(dāng)這個給人們帶來歡樂的使者。
我想要當(dāng)一名美術(shù)家。我要畫出許多美麗的藝術(shù)畫。當(dāng)我握起手上的'畫筆時,我的想象力就像火花一樣頓時噴發(fā),縱橫交錯,眼花繚亂,千姿百態(tài),各式各樣。在手與腦的配合下,原先一張雪白的紙,已經(jīng)時五顏六色,構(gòu)圖精美的一幅畫了。每幅畫要表達(dá)的意思都不同,這要看你怎么理解了。每個品味高尚的人家里都會掛著幾幅藝術(shù)畫,他們也許會把畫當(dāng)作一位美麗高尚的女王來欣賞,也另有一翻風(fēng)味。
有個晚上,我做了一個夢,夢見我經(jīng)歷了許多挫折和對藝術(shù)不懈地追求,我畫出的一幅作品讓很多人贊不絕口。于是我參加了很多大賽,每次都獲獎了。我成了一位萬人矚目的美術(shù)家。此后,我每天都與我的畫筆和畫紙打交道,畫出了一幅幅美麗的畫,我的畫還被展覽過,深受人們喜愛!扳忊忊彙濒[鐘把我吵醒了,原來我是做了一個夢,唉,要是這個夢是真的該有多好啊!為了實(shí)現(xiàn)這個愿望,我一定要努力,總有一天,我的愿望一定會實(shí)現(xiàn),因?yàn)楱D―我的未來不是夢!
小學(xué)的作文600字 篇5
十月一日是一年一度的國慶節(jié),晚上7點(diǎn)多我回到了老家。我非常想念這里,新鮮的空氣,燈光明亮,把沒處角落每個心靈照亮,變得暖洋洋起來。每次只有寒假和暑假才能回來,這是唯一一次在上學(xué)期間回來的,所以我會好好珍惜這五天。
最令我高興的是:我表妹回來了!我表妹叫陽陽,今年10歲。她性格直爽,活潑開朗,有一頭烏黑的頭發(fā),在陽光的照耀底下,顯得十分耀眼,一張圓圓的小臉蛋,皮膚很美白。她還喜歡嘻嘻哈哈的小,有事總是沒緣沒顧的笑,還有2個小酒窩。仿佛只要她一笑,再沉重的氣氛,也會眨眼間幾乎變得愉快起來。
今天早晨7點(diǎn),可能是表妹聽說我回來的消息,早上就來到我的房間,使勁喊我起床,我真想跟她說:我的小祖宗,別搖了,我快吐啦!這才幾點(diǎn)啊,就叫我起來啊?可是這話我哪敢說啊,那我的世界要徹底崩潰啦!很快起來,吃完早餐,就陪她在田間晨跑去啦,因?yàn)樗悬c(diǎn)胖,姑姑叫她減肥,可是托我下水干什么?唔。
算了我只當(dāng)是欣賞風(fēng)景:當(dāng)來到奶奶家地時看著那嬌小的辣椒,像花兒一樣的萵筍,陽光灑在植物上,像是給這大地多添了一份生氣,一切都讓人活躍輕松。這個季節(jié),柿子開了,看著這大片土地上種滿了柿子樹,樹上開滿了紅透透的柿子,像就看到奶奶的艱辛,泥土上盛滿艱辛的汗水。這件是奶奶用汗水換來的成果。我和表妹一人吃了一個柿子,好甜。
這幾天和表妹一起在床上看恐怖片,吃零食,玩游戲等等,過的輕松愉快,沒有了在學(xué)校的'壓力,沒有了那些所謂的學(xué)習(xí),現(xiàn)在是愉快的假期,輕松的生活。
雖然沒有那么多精彩轟動的事情,但卻過的無比的有滿足感,這一天的笑聲比一個星期的都多。不過,假期還是要結(jié)束的,陽陽地4天走了,走之前,我們都依依不舍,好像有千言萬語的話,但最終還是沒說出來。我還是微笑送她離開。5號我回了江寧,又一次跟奶奶離別了。
這次國慶很快樂。
小學(xué)的作文600字 篇6
我是一顆小種子,我的爸爸是常青樹媽媽是牡丹花。
自從我被埋進(jìn)土壤阿姨里面后我就天天想:我到底是像媽媽那樣美麗,還是像爸爸那樣不畏寒冷?
其實(shí)說心里話:我既想像媽媽媽那樣美麗,又想像爸爸那樣不畏寒冷!
后來,我把心里話告訴了土壤阿姨。
春天,我聽見外面的花花草草在議論著什么;小燕子在報春;百靈鳥在歌唱……
我懇求土壤阿姨:“土壤阿姨,土壤阿姨,請讓我出去吧!”
“現(xiàn)在不行”土壤阿姨說。
夏天,我聽到知了在唱歌,感受到溫暖的陽光照在我身上。
“請讓我出去吧!”我再次懇求土壤阿姨。
“不行,還不到時候”土壤阿姨對我說。
秋天,我聞到了果子的香氣,還聽到了人們說:“寒冷的冬天就要到了!
“什么?冬天?”我下了一跳,心想:這下完了,我的愿望實(shí)現(xiàn)不了了。
寒冷的冬天到了,我聽不到任何聲音,我聽不到任何聲音,周圍一片寂靜。( )
我失望地對土壤阿姨說:“土壤阿姨,我到底什么時候才能出去呀?”
土壤阿姨微笑著對我說:“你不是給我說過,你想把你爸爸媽媽身上的.優(yōu)點(diǎn)都要來嗎?集中你你爸爸媽媽身上的優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的時候就是現(xiàn)在”
“可是有人說外面很冷”
“但是你不怕”土壤阿姨說。
“那我走了”我給土壤阿姨告別說。
當(dāng)我來到世界看見這美麗景色的時候,我不由贊嘆:“啊,真美!”
這兒的景色的確很美:外面下著鵝毛大雪,大地披上了銀裝;小朋友在堆雪人……
。∥艺婵旎,我竟然是梅花樹!真的是既美麗,又不畏寒冷,雖然只是在冬天開……
。╬s:這是趙研希20xx年8月三升四年級時寫的一篇作文)
西安市長安區(qū)三中初一(11)班趙研希
小學(xué)的作文600字 篇7
童年趣事多如天上的繁星,像海邊的貝殼一樣絢爛多彩。想起第一次捉蝌蚪時,我就會情不自禁地笑起來。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,我和幾個玩得好的同學(xué)在一條清澈的小河里捉蝌蚪。我因?yàn)楹ε,就待在河岸邊上,讓她們(nèi)プ。可能是因(yàn)樘,我放下膽怯的心,自己也去嘗試著捉蝌蚪了。河里有幾塊石頭鋪的'路,我就小心翼翼地踩在上邊。誰料,沒踩穩(wěn),有一只腳陷進(jìn)淤泥了,我費(fèi)了不少力,才把腳從淤泥中拔出來。我并沒有因此而放棄,反而覺得很有趣,更加努力地捉蝌蚪。
我覺得捉蝌蚪的時間差不多了,就把我們的戰(zhàn)績放在一起,我看見蝌蚪們在水里歡快地游著,我不禁有個念頭“它們在陸地上還會這么快樂嗎”?我就向她們說:“捉蝌蚪不太好玩,干脆去找田螺吧。”她們看著歡快在水中游著的蝌蚪“好吧”。計劃的第一步完成,接下來進(jìn)行第二步。我悄悄地把蝌蚪倒了出來,它們頓時被嚇得驚慌失措:有的在地上扭起了“秧歌”;有的跳起了“倫巴”;還有的不幸掉進(jìn)了縫隙。
在我旁邊找田螺的的一個朋友看見了,就對我說:“你在干嘛,蝌蚪也是有生命的,而且長大后就會變成青蛙。你要是把這些蝌蚪弄死了,那就會少好多青蛙!蔽胰粲兴,就準(zhǔn)備把蝌蚪放回水里去。我的手剛碰到一只蝌蚪,它左搖右擺地從我指縫溜了過去······這只蝌蚪竟然不接受我的幫助,哼!一只蝌蚪難搞定,我就來個“地毯式的轟炸”,我把十幾只蝌蚪攏在一起。咦?有的蝌蚪怎么不動了?不會是死了吧。我念叨著:“蝌蚪呀,你們再不接受我的幫助,就不能和同伴一起玩了。”不過,還是有幾只蝌蚪想和我“大戰(zhàn)一場”。
經(jīng)過我和蝌蚪幾個回合的“大戰(zhàn)”,蝌蚪們終于回到了水里,快樂地游來游去。這樣有趣的事,成為我記憶最深刻的童年趣事之一。
小學(xué)的作文600字 篇8
“放鞭炮啦,放鞭炮啦”電視里傳來一陣歡聲笑語。我不禁想起了春節(jié),想起過春節(jié)的美好時光。記憶里,春節(jié)給我?guī)砹藙e樣的快樂。
每到過春節(jié)時,我們?nèi)引R動手,把屋子打掃得干干凈凈、布置得漂漂亮亮; 過春節(jié)時,我們?nèi)覈诨馉t旁,一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會,一邊吃著熱氣騰騰的餃子;過春節(jié)時,我和爸爸媽媽回老家拜年,還可以和老家的小伙伴們一起放鞭炮,“砰!砰!”別提多高興,多刺激了!
還記得我六歲那年過春節(jié),媽媽說過年要貼對聯(lián),那時我正在練習(xí)寫毛筆字,于是就自告奮勇地要求自己寫對聯(lián)。“你?行嗎?”媽媽疑惑地看著我,我拍了拍胸脯,堅(jiān)定地說:“一定沒問題!”
我找來毛筆和紅紙,挽起袖子,儼然一位大書法家的樣子。我故意拖長音,朝媽媽喊:“筆墨伺候!”這下把媽媽也逗樂了。我攤開《對聯(lián)大全》,找到一副不錯的對聯(lián),蘸了蘸墨,便開始寫了起來!昂晚樢婚T生百福”,這是上聯(lián);“平安二字值千金”,這是下聯(lián);橫批:“大吉大利”。我邊念邊專心致志的`寫著,不一會兒就完成了。我連忙讓爸爸媽媽來欣賞我的大作,可不看不知道,一看嚇一跳!原來我把“!边@個字偏旁上多加了一點(diǎn),怪不得剛才寫這個字就覺得不對勁,這時,媽媽嘆了口氣:“你可真粗心!家里沒有多的紙重寫了,紙不是殘缺不全就是被你寫壞了,你說怎么辦?”我一下子被難住了,便頑皮的打了打自己:“都怪我這個傻瓜,這個粗心鬼!”
“我有辦法!甭牭竭@句話,我頓時睜大雙眼,好像在漆黑的夜晚看到了啟明星!我直盯著說話的爸爸。爸爸一甩頭:“用紅紙貼在這個“福”字上,重新寫一個不就行了嗎?”我不好意思地看著爸爸,深深地為自己地粗心自責(zé)。爸爸倒是幽默:“這叫縫縫補(bǔ)補(bǔ)又一年!”我們?nèi)叶脊笮ζ饋怼瓕懞昧恕案!弊,大功告成。一副對?lián)貼在了我家大門上?粗职謰寢寣ξ衣N起的大拇指,我開心極了,心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的春節(jié)!我的快樂節(jié)日,我盼望著的春節(jié)快些到來!
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)的作文09-05
小學(xué)的作文09-05
小學(xué)的作文09-05
小學(xué)的作文09-05
小學(xué)的作文09-05
小學(xué)的作文09-05