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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2024-03-13 15:59:05 小學(xué)作文 我要投稿
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(通用)小學(xué)作文400字7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)小學(xué)作文400字7篇

小學(xué)作文400字 篇1

  冬天過(guò)來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹起來(lái),他想:“又到了我大顯神威的時(shí)候啦!”我要好好捉弄捉弄植物們。

  北風(fēng)看見(jiàn)小草,小草的葉子縮成了團(tuán),被風(fēng)輕輕吹了一口氣,咿,小草不見(jiàn)了,去哪了?小草默默地想:“別以為你把我的葉子吹走了我就活不了,我的種子和根還在土地里呢,明年春天還能把大地裝點(diǎn)得綠油油的,可別得意得太早!

  北風(fēng)覺(jué)得好無(wú)聊,突然,看到一棵大樹(shù),北風(fēng)心想:“這下又有植物陪我玩了!”北風(fēng)一會(huì)兒跟樹(shù)葉跳芭蕾舞,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒又停止不動(dòng)了……不一會(huì)兒大樹(shù)的葉子已經(jīng)光禿禿了,只剩下粗壯的樹(shù)身和少數(shù)的`枝干了。大樹(shù)沉默寡言地想:“你把我好搭檔趕走了,就讓我粗壯的身體來(lái)抵御寒冬吧!”

  北風(fēng)又呼呼地吹著,看到一片綠色的麥苗田,于是他請(qǐng)來(lái)他的黃金搭檔,黃金搭檔是誰(shuí)呢?突然,下起了鵝毛大雪,這下才知道原來(lái)是大雪啊。雪把麥苗蓋住了,雪和北風(fēng)高興地笑了?甥溍缦耄骸皠e得意太早,我還要感謝你們呢!”雪可以把麥苗的蟲(chóng)子殺死,讓來(lái)年有更好的收獲。北風(fēng)看見(jiàn)了雪松,他穩(wěn)穩(wěn)地站住,沒(méi)有一絲松懈感,輕輕一抖雪兒就掉落下來(lái)。

  走著走著,聞到一股淡淡的清香襲來(lái)。北風(fēng)想:“我原本認(rèn)為花都很嬌氣,沒(méi)想到臘梅花兒能如此厲害!敝灰(jiàn)梅花晶瑩剔透,如玉石雕成,她們正迎接來(lái)年美好的春天。

  北風(fēng)轉(zhuǎn)了一圈,終于知道了植物是怎樣過(guò)冬的了。

小學(xué)作文400字 篇2

  17年,經(jīng)歷了17年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們?cè)趺磿?huì)不長(zhǎng)大,我們?cè)趺茨懿婚L(zhǎng)大。若還是那個(gè)整天只知道撒嬌的小孩,我們?cè)趺磳?duì)得起父母這么多年養(yǎng)育所花的費(fèi)用。

  我以為我還小,對(duì)著天空傻笑,旁邊過(guò)路的人大喊瘋子:我以為我還小,跑到果林摘幾個(gè)果兒,守林人拿著棍棒來(lái)攆。我才恍然,原來(lái)我都已經(jīng)17了。這十幾年我是不是虛度了,怎么還是什么都沒(méi)有學(xué)到,就連自己已經(jīng)長(zhǎng)大都不知道,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就要面對(duì)太多的`煩惱,我是個(gè)不想負(fù)太多責(zé)任的人,我沒(méi)有一點(diǎn)的責(zé)任感,F(xiàn)在是高2,也還才高2,壓力沒(méi)有高3那么地沉重,但為什么我還是感覺(jué)像是喘不過(guò)氣來(lái)。

  那天跑到站在自家陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺時(shí),才發(fā)現(xiàn)菊花已經(jīng)開(kāi)了,似乎秋天來(lái)了哎,秋天是什么時(shí)候到的呢,我怎么就沒(méi)有一點(diǎn)的感覺(jué)啊。還記得去年的這個(gè)時(shí)候,我還到外婆家去,那里有很高很高的山,還有很多很多的野菊花,開(kāi)滿了漫山遍野,金黃金黃的,小朵小朵的,剎是可愛(ài),陽(yáng)光下,放著光,刺疼了我的眼,F(xiàn)在,我只有看到家里那多多飽滿的家菊才想起遠(yuǎn)來(lái)已經(jīng)是秋天了,F(xiàn)在還想到野外去賞菊,才知道菊花已經(jīng)謝了,徒留一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的爛肉,點(diǎn)綴在枝頭的綠葉上。

  時(shí)間是什么時(shí)候離開(kāi)的呢,怎么都沒(méi)有人知會(huì)我一下呢,讓我也有個(gè)準(zhǔn)備的心理啊。等到時(shí)間已經(jīng)流失后再來(lái)感嘆是不是很差勁呢,沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)這樣差勁的人,只有等到失去才知道回首珍惜,這似乎是人的本性。

小學(xué)作文400字 篇3

  教室內(nèi),老師又把我們與隔壁班作比較了,老師非常生氣,一張唾沫橫飛的嘴在對(duì)我們不停的說(shuō)教,老師生氣的樣子太可怕了,簡(jiǎn)直無(wú)法用正常人的腦子去想象,怒目圓睜的表情把我們嚇的呀。老師說(shuō),剛開(kāi)學(xué)分配老師去哪一個(gè)班教學(xué)生的時(shí)候,所有的'老師都不愿意教我們,還說(shuō)什么要是讓他來(lái)教我們這個(gè)班就不來(lái)上班了。

  實(shí)話說(shuō)吧,我們這個(gè)班級(jí)其實(shí)也不…。不是很差,吧。撇開(kāi)學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)說(shuō),我們那一樣是值得老師不夸贊的。ù颂幨桥闹馗罅x凌然地說(shuō))。

  哈哈,你們肯定不相信的啦,這我是知道的,我是怎么知道的?哈哈,我會(huì)讀心術(shù)咯。

  既然你們不相信,我就來(lái)給你們舉舉例子吧,保證你們目瞪口呆,comeon:

  例子1:我們掃地很快,做事都吃苦耐勞。(可能吧)

  例子2:我們很有禮貌,尊師重道。(有時(shí)候吧)

  例子3:我們朗讀課文讓人陶醉。(老師夸我們的時(shí)候說(shuō)的)

  也許就只有這些了吧,但是我們會(huì)努力改進(jìn),希望老師會(huì)改變對(duì)我們的看法。

  也許我們快要畢業(yè)了,但是希望從畢業(yè)之前,我們不再是被所有老師遺棄和討厭的班級(jí)。

小學(xué)作文400字 篇4

  和弟弟每次相逢都很艱難,因?yàn)橄嗑鄮装俟铩?伤看位貋?lái)卻總能溫暖我冰涼的心。

  元旦時(shí),弟弟又從西安坐高鐵回來(lái)了。我滿心歡喜,小活寶又回來(lái)陪我玩嘍!但僅僅過(guò)了一天,弟弟的調(diào)皮就又原形畢露,淘氣乃是他先天的本性,怎么也無(wú)法自控。

  時(shí)間過(guò)得很快,到了離別那一天,中午的那頓飯我缺席了,沒(méi)能再和弟弟吃上所謂的“離別飯”,上午我們還發(fā)生了摩擦。平板,是他最喜歡的東西,可也是我的最愛(ài)。

  我在爺爺床上躺著,而弟弟則在一旁看動(dòng)畫片。由于動(dòng)畫片比較暴力,弟弟也時(shí)不時(shí)模仿著里面的動(dòng)作。正當(dāng)我閉眼歇息之時(shí),弟弟一掄臂,拳頭直沖我鼻子揮來(lái)!鞍ミ!”疼的我大聲喊叫,鼻子酸酸的,我捂著鼻子在床上翻滾。弟弟則打起勝利的旗幟:“哈哈,你是打不過(guò)我的!

  結(jié)果動(dòng)畫劇情扭轉(zhuǎn),打人的給被打的'道了歉,“哈哈!正是這樣,看他怎么辦!”劇情仿佛在我倆身上上演。不過(guò)也讓我心生暖意。

  弟弟與我的每次重逢,總有出乎意料的事情發(fā)生,弄得我措手不及。但這些事也不一定都是壞事,而是成為了溫暖我心的美好。

小學(xué)作文400字 篇5

  今天上午,我獨(dú)自一人在家,那種感覺(jué)可以用一個(gè)字來(lái)形容——悶。

  “丁……”我看了一眼電話上的來(lái)電顯示屏,是媽媽打來(lái)的。我拿起電話剛準(zhǔn)備接聽(tīng)時(shí),忽然眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,裝出接線員的聲音,拿起話筒說(shuō):“您好!您撥打的電話暫無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)稍后再撥……嘀……嘀……嘀……”想不到我說(shuō)得還挺像,媽媽竟然信以為真,糊里糊涂掛了電話,我心里暗暗高興。

  過(guò)了二十分鐘,媽媽再次打來(lái)了電話。我如法炮制。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在電話里小聲嘀咕著:“這電話是不是有什么毛病,看來(lái)得換個(gè)電話了。”說(shuō)完她就無(wú)可奈何地掛了電話。我得意洋洋地哈哈大笑起來(lái),一上午捉弄了媽媽兩次,太有意思了!

  六點(diǎn)半的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,她用歉意的`語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“今天上午我往家里打電話,撥了兩次都打不通。我本想帶你去吃肯德基,真遺憾!”

  “吃一塹,長(zhǎng)一智!边@雖然是個(gè)微不足道的小玩笑,但讓我失去了一次吃肯德基的機(jī)會(huì)。我從“要放棄那種會(huì)給未來(lái)帶來(lái)的痛苦的一時(shí)之歡”這句名言中,體會(huì)到了玩笑是不能開(kāi)得太過(guò)分的,否則后果就會(huì)不堪設(shè)想。

小學(xué)作文400字 篇6

  無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,已經(jīng)隨著時(shí)光流逝了,盡管我今年已經(jīng)11歲了,但是,我會(huì)不時(shí)的想起我那童年的'傻事。那時(shí),我只有四五歲,我經(jīng)常干一些傻事,故事得從這里說(shuō)起。

  有一天夜晚,我來(lái)到院子里,看見(jiàn)爸爸媽媽爺爺奶奶都在包餃子。我從小就非常喜歡包餃子,特別是在大年初一的時(shí)候,我就會(huì)和家人坐在一起包餃子,可是雖說(shuō)是包餃子,但是每次我都是在“玩”餃子的。媽媽在和面,過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)媽媽的額頭上布滿了汗珠,我突然想:既然用手和面這么的費(fèi)勁,那可不可以用腳來(lái)踏面呢?這樣多么方便呀!于是,我就悄悄地拿了一個(gè)盆子,把面放在盆子里,然后我就脫下我的小涼鞋,雙腳踏進(jìn)盆子里,開(kāi)始踏起面來(lái),這盆面就像一個(gè)沼澤地一樣,把我的腳越陷越深,越陷越深。這時(shí),媽媽從院子里走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我正在用腳踏面,立刻把我給抱了出來(lái)。說(shuō)到:“你怎么能這么淘氣呀!面是不可以用腳去踏的。你怎么能用腳踏面呢?”“我看見(jiàn)你的額頭上全都是汗,這樣省力呀!”媽媽笑起來(lái),說(shuō):“你真是太傻了,這還怎么叫我包餃子呢?”這時(shí),我才覺(jué)得我的“杰作”是多么糟糕。

  怎么樣,我小時(shí)候是不是很傻呀?

小學(xué)作文400字 篇7

  上周,我們迎來(lái)了一年一度的體育節(jié),這次體育節(jié),是校第15屆體育節(jié),也是我小學(xué)時(shí)最后一個(gè)體育節(jié)。這次,我和以前一樣,當(dāng)了拉拉隊(duì),更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是扶助員。

  迎面接力賽

  迎面接力賽不是體育節(jié)的第一個(gè)項(xiàng)目,卻是全員出動(dòng)的'一個(gè)項(xiàng)目。激烈的比賽開(kāi)始了,當(dāng)對(duì)面的男生把接力棒交給虞悉妮時(shí),我漫不經(jīng)心的。但老師卻在喊:"加油加油!"終于到我了,當(dāng)潘浩杰跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,我心想:我會(huì)不會(huì)跑得很慢。侩m然我一接到棒子,就馬上沖了過(guò)去,可是我覺(jué)得跑這50米好像跑了幾個(gè)世紀(jì)一樣。終于到了男生隊(duì)伍這邊,我松了口氣,站在隊(duì)伍后面,在心中喊:"加油!"潘老師緊張得拍手又跺腳,一會(huì)兒夸誰(shuí)跑得快,一會(huì)兒又嫌誰(shuí)跑得慢。哎,潘老師不愧是潘老師,這么直接,傷人自尊心!

  田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4月26日至4月28日,學(xué)校開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。4月28日,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,是老師的比賽,比賽項(xiàng)目是兔子跳接力賽和換物接力賽。換物接力賽中,陳老師不小心摔倒了,所以,我們六年級(jí)得了第三。

  這次體育節(jié),是我小學(xué)生活中最后一次體育節(jié)。賽場(chǎng)上,有汗水,有努力,有奮斗,當(dāng)然也少不了失敗和淚水。運(yùn)動(dòng)員們的努力,將會(huì)有很大的收獲。

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