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小學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
摸著我那可憐的頭發(fā),我欲哭無淚。可惡的理發(fā)店,我恨你,就像老鼠恨貓咪!你干嘛要開店!嗚——還我頭發(fā)!
7月8日的下午1點30分,我那漂亮的頭發(fā)被剪掉了。莻女孩子不希望擁有漂亮的長頭發(fā)呢?)其實我早就知道會剪的,只是沒有想到會那么快……
只見,那位理發(fā)師叔叔,手拿一把閃著銀光的理發(fā)師專用剪刀想我狠狠的,慢慢的走了過來。(不好意思,有點夸張了。)“是福不是禍,是禍躲不過”我在嘴里輕聲的嘟嚷著,一心只盼望著那位理發(fā)師叔叔不會把我的頭發(fā)剪的太多了。只可惜,夢境與現(xiàn)實相差太多了。過去了很久很久很久,我終于張開緊閉了許久也不敢看見頭發(fā)一點一點的被剪掉的`眼睛。我慢慢的轉(zhuǎn)過頭去往后一看,差點沒被身后那短短的頭發(fā)嚇暈了。這這這……是我頭發(fā)嗎?這也太短了吧!
理發(fā)店,你說說看,我待會梳什么頭去見我的同學(xué)們呢?什么頭都梳不起來啊!我再也忍不住了,終于悲憤至極的沖出了店門。
理發(fā)店,你把我的頭發(fā)還給我!
小學(xué)作文300字 篇2
還記得剛踏進(jìn)校園,就被學(xué)校里的一切給吸引時的感受嗎?還記得第一次被老師夸獎時的感受嗎?雖然將要和我們共同度過小學(xué)生涯的.老師們分別;雖然要含淚告別母校;學(xué)校里的一切都將成為回憶。但,我們始終相信,總有一天會重返校園,看望恩師。
一到二年級,是張老師教語文(不做回憶)。到了三年級,就有黃老師教我們語文。黃老師該幽默時幽默,該嚴(yán)肅時嚴(yán)肅,這點大家都清楚。張老師教英語,她在學(xué)習(xí)上對我們很負(fù)責(zé)任,但是如果去秋、春游,她就變得很放松。王老師教數(shù)學(xué),他是在我們六年級時才轉(zhuǎn)來的,他在課上講課活靈活現(xiàn)。
蔣學(xué)成、陳陌、王澤遠(yuǎn)和我雖談不上生死之交,但可以說是形影不離的好哥們兒;張一捷是我學(xué)習(xí)上的“救星”,對我的學(xué)習(xí)有幫助。還有些人在此不寫。
說了這么多,大家應(yīng)該很有感觸吧,趕快去回憶你在六年學(xué)習(xí)生涯上的人、事吧!
小學(xué)作文300字 篇3
我們的車經(jīng)過一路的奔波,終于看到了礦山基地,我們都很興奮,下午,我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形,原來,礦山在群山脈之中,在一座山的半山腰。
第二天醒來后,我和叔叔阿姨們開始爬山了,我從來沒爬過山,即使爬山,也是有護(hù)欄的,找不到興趣,沒野味,但這次爬的山海拔1500米,再加上沒有護(hù)欄,野味十足,很刺激,可山那么高,我又有點退縮了,突然,走來一個小女孩,看起來沒有我高,但她還是要爬,我比她大,再不上去就顯得我膽小了,我這個人就是橫,有誰比我強我就要把它頂下去,何況這次我的競爭手是個比我小的人,所以我要更加努力,橫心把恐懼心甩的.沒了影,于是,我就硬著頭皮爬了上去,旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看,我困時,常?吹侥_旁的山羊糞,便想:既然山羊能爬上來,我就一定能爬上來。想著想著就爬了上來,站在頂峰上,瞻望一望無際的山群,心中無比的開闊,用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時,我下了山,直奔食堂,聽大人們說,今晚要舉行篝火晚會,我興奮的以蹦三尺高,心想:篝火晚會,我來了!!
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