小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
“秋天來了,菊花開……涼風(fēng)吹來,菊花開……你也愛我也愛,大家都愛菊花開……”這首歡快的兒歌《菊花開》正好唱出了我現(xiàn)在愉悅的心情。因?yàn),程老師要帶我們(nèi)ベp菊啦!
不久,我們就來到了青楓公園,那里人山人海,正在舉辦菊花展呢!
剛進(jìn)入公園不久,就望見了幾十米長(zhǎng)的菊花展覽臺(tái),上面擺滿了一盆盆五顏六色的菊花,像是一片彩色的海洋。
我們來到湖邊展臺(tái)旁,只見一盆盆亭亭玉立的菊花,整齊地排列著。他們品種眾多,看得我目不暇接、眼花繚亂。有的大如圓盤,有的小如手掌。有的潔白如雪,有的鮮紅似火,有的黃如金子,有的`粉如朝霞;有的像害羞的少女,低頭淺笑。有的像勇敢的戰(zhàn)士,在我面前昂首挺胸。有的像頑皮的小孩,沖著我眉開眼笑……
看著看著,我仿佛變成了其中的一朵菊花。我穿著雪白的衣裳,沐浴著秋天的陽光,散發(fā)著淡淡清香。蝴蝶在我們身邊翩翩起舞,小鳥在我頭頂盡情歌唱,我快樂地跟他們說著悄悄話。
過了好久我才緩過神來,哦,我不是菊花,我是在看菊花呢!你瞧,這朵“精山花守”,披著粉色的衣裳,花瓣層層疊疊,像美人一樣眉清目秀;你再看這邊,一株金色的“宋像弘晚”朝氣蓬勃,有著君子般的氣質(zhì),宛如菊中貴公子,散發(fā)著奪目的光彩……
在這深秋時(shí)節(jié),許多花都凋零了,唯有菊花傲霜挺立。真是“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清”。我們小朋友們是不是也要像菊花那樣,開的堅(jiān)強(qiáng)、笑的燦爛呢?
小學(xué)作文 篇2
提起餃子,大家肯定并不陌生,這是大年三十里不可缺少的一道主食。在過年吃完晚飯后,就開始包餃子,有的餃子里面還包著硬幣,誰在十二點(diǎn)吃到了,就預(yù)示來年財(cái)源滾滾,大吉大利。哼!去年我沒吃到,今年我要來一個(gè)餃子計(jì)劃。
計(jì)劃一:在奶奶和媽媽包餃子的.時(shí)候,我把帶硬幣的餃子做了一些“工作”,把餃子折上一個(gè)角(因?yàn)槟秋溩佑杏矌牛允秋溩又械摹氨Wo(hù)對(duì)象”,不敢做太大),并記住餃子特征。
計(jì)劃二:喝茶。大年三十餃子非要十二點(diǎn)才能吃,對(duì)于我這種7點(diǎn)上床,看半小時(shí)數(shù)就睡著的人來說,太容易就睡著了,聽說喝茶提神,只能不停地喝了。
計(jì)劃三:等待。做完這一切才8點(diǎn),可按我的生活習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)夢(mèng)尋周公了,才8點(diǎn)就哈欠一個(gè)連一個(gè)。不行,我的餃子計(jì)劃還沒實(shí)行呢!接下來的時(shí)間里,我一邊想著是誰發(fā)明的習(xí)俗要等12點(diǎn),一邊念著餃子計(jì)劃,一邊喝茶水。
終于到了十二點(diǎn),新年鐘聲一敲,我連忙去鍋邊一看,我的計(jì)劃一落空了,餃子個(gè)個(gè)都像一個(gè)模子刻出來似的。想吃硬幣,只能碰碰運(yùn)氣了?涩F(xiàn)在我已經(jīng)困死了,胡亂吃了個(gè)餃子就睡著了。
第二天,聽說硬幣全被爸爸媽媽吃到了,我心那個(gè)后悔喲,不過再回到三十晚上,我還會(huì)睡著的。
小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有煩惱,像天上的星星,像沙漠里的沙子,永遠(yuǎn)數(shù)不清。隨著年齡的變化,每個(gè)人的煩惱也在變化著。小孩煩惱作業(yè)太多,大人煩惱工作不順,老人煩惱自己的生命將要走到盡頭……而我現(xiàn)在的煩惱是:每次考試沒考好受到爸爸媽媽的批評(píng)。
從上小學(xué)開始,每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子考試的成績(jī)都很重視。我的爸媽也不例外。每當(dāng)我的.考試成績(jī)不理想,爸爸媽媽就會(huì)用他們的方式來批評(píng)我。記得有一次,我的科學(xué)只考了79分,爸爸媽媽大發(fā)雷霆,一直在我耳邊指責(zé),后來還讓我把這份試卷抄了5遍。
媽媽,我真想對(duì)您說,我現(xiàn)在真的好煩惱。我多么希望您在我考試沒考好的時(shí)候鼓勵(lì)我一下,不要一味地批評(píng)與責(zé)罵,你們總認(rèn)為我不夠努力,可我真的已經(jīng)盡力了。你們不知道,我每天晚上都會(huì)在床上哭,你們給我的壓力讓我越來越害怕考試,害怕面對(duì)你們。我十分羨慕別人家的孩子,他們的父母總會(huì)鼓勵(lì)他們,我那么想跟你們說考得不好,我比你們更難過,更多的是需要安慰和鼓勵(lì),可我又不敢跟你們說,怕你們又責(zé)備我。真希望你們能知道,我是那么的期盼著能得到你們的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。
煩惱就像是個(gè)惡魔,有些人可以打敗他,而有些人卻永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了。
小學(xué)作文 篇4
眼光挑,要求高,但實(shí)際能力低,小事不愿做,大事做不了……這種“眼高手低”的情形時(shí)常可見,尤其是在青年人中。我想,與其如此,不如動(dòng)手創(chuàng)造,做能做的事情。
現(xiàn)在社會(huì)上,許多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作,這與青年人的“眼高手低”的不良心態(tài)不無關(guān)系,許多學(xué)生認(rèn)為自己是名牌大學(xué)畢業(yè)生,只幻想著高待遇,卻忽略了自身實(shí)際能力的培養(yǎng)。
我們不應(yīng)整日空想,而應(yīng)腳踏實(shí)地。比爾蓋茨說:“在你拯救被父母這代人破壞的熱帶雨林前,先整理一下自己的房間吧!”正所謂“一屋不掃,何以掃天下!”海明威筆下《老人與海》中的老人曾說,“與其期待好運(yùn)氣的到來,我寧可把事情做到家”。盡力做好我們能做的事情是最重要的。只抬頭看著樹上的果子毫無用處,只有舉起雙手才能摘下果子,品嘗甘美。而如果你現(xiàn)在的高度還不足以摘到果子,那么就去搬兩塊磚吧,一層層疊高,總能摘到子。
成功是一種累積,只有一層層增加自身的高度,才能夢(mèng)想成真。不要老覺得自己是被埋沒的金子,是金子就總會(huì)發(fā)光,如同林清玄筆下的百合,不顧鳥兒、小草的嘲笑,它只記得“我是花,我要開花”。用盡全身的力氣來開出美麗的.花朵,最終開出漫山遍野的百合,迎來了人們的目光。
“羅馬不是一天建成的。”想要達(dá)到一個(gè)高度,就必須一步步攀登,這樣才可看到最美的風(fēng)景。讓我們一步步的努力,他是行走,用雙手實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)造,到光明的彼岸去。
小學(xué)作文 篇5
他曾是我的好朋友,曾是形影不離的好伙伴,只因?yàn)橐患∈,讓我追悔莫及?/p>
那是一個(gè)溫暖的春天,我和他走在放學(xué)路上,有說有笑。突然,他伸腿絆了我一下,我的身體頓時(shí)因慣性飛了出去,整個(gè)人趴下去,手一瞬間被玫瑰花叢里的刺兒劃傷,腿也蹭破了,下巴磕到了花壇的水泥臺(tái)階上。
我捂著下巴。他怔住了,支支吾吾:“對(duì)……對(duì)不起!”接著,便把我送回家。
第二天,我?guī)谠鹤永锘顒?dòng)腿腳。忽然感覺有人碰了我一下,回頭一看,是他!
“你來干什么?”我冷冷地問,手不由自主地摸了摸敷著紗布的下巴。
“我來給你道歉,對(duì)不起,昨天是我不對(duì),不應(yīng)該絆你,害得你受了傷!彼,看著我的下巴,面紅耳赤。
我不屑地說:“嗯,哼!”
他見我不開心,又說:“對(duì)了,看過馬戲嗎?有一個(gè)小丑是不是很滑稽?”
我心里的火焰頓時(shí)燒起來了,吼道:“夠了,我不想聽你說這些沒用的,你說的小丑就是你吧?哦,你很可惡,給我讓開,不要擋我的路!”說著,我把他往一邊推去,徑直跑開了,隱隱感覺他的手在抹眼淚……
我突然覺得自已有點(diǎn)兒過頭了;仡^看他,他的眼里閃著絕望的光芒,面孔因?yàn)閭亩鴿q得滿臉通紅,嘴里不停地念叨:“對(duì)不起!”他哭成了淚人,大顆大顆的'眼淚如斷了線的珠子。他呆呆地站在原地,一動(dòng)不動(dòng)地看著我。……像是在等待我的原諒。
第二天,我去他家,向他道歉:“對(duì)不起,我不該得理不饒人!”他又抹了一把淚,動(dòng)情地說:“沒關(guān)系,是我錯(cuò)在先。告訴你一個(gè)消息,我要搬家了!”我感到身陷冰窟。
“你去哪兒?”我問。
“去西安!彼麆傉f完,我很后悔那天不該傷他的心。
從此,我失去了一個(gè)形影不離的好朋友,也深刻地懂得:人要懂得寬容,不要等失去了才開始珍惜。
小學(xué)作文 篇6
在家里,姐姐經(jīng)常吃許多的飯,而且一定要在外面吃,而且這幾天冰箱里的東西也會(huì)無緣無故的少去,我覺得非常奇怪,
一天,晚上的時(shí)候,我起來喝水,看見有個(gè)黑影從廚房溜了出去,又匆匆跑到門外,我立刻跑到房間,快速換好衣服,追了上去,在追的'時(shí)候,我心里想著,這個(gè)人會(huì)是誰呢?是-----外星人?強(qiáng)盜,還是路邊的乞丐來我們家“逛逛”?我?guī)е@個(gè)疑問,追了上去。我跟在它的后面,但視線很模糊,前面光線很暗,什么也看不清,只能聽聲音辨別,我下了樓,跑出家,跟著那個(gè)”黑衣人”,這使我想起了武俠小說的場(chǎng)景,我跟著它,拐了個(gè)彎,就進(jìn)了一個(gè)小房子,那個(gè)房子很舊,好像很久沒有用過的樣子。我進(jìn)了那個(gè)房子,看不清,后來又走了幾步,發(fā)現(xiàn)了一群小狗和我那個(gè)姐姐,這一幕時(shí)我目瞪口呆,怎么會(huì)是姐姐呢?心里默默的念著,后來,姐姐把飯放到了小狗的面前,接著走到我面前,把事情的來龍去脈告訴了我,后來我才知道,這些小狗是流浪狗,姐姐放學(xué)時(shí)回來看見了那群小狗覺得它們很可憐,本想領(lǐng)回家養(yǎng),可是怕媽媽不同意,所以就每天送東西來給它們吃。
之后,我把所有事情和爸媽說了一邊,并和它們討論了是否要把小狗帶回家養(yǎng),后來,它們答應(yīng)了,姐姐把小狗領(lǐng)到了家里,爸爸給它們搭了一個(gè)比較大的狗窩,媽媽負(fù)責(zé)給那群小狗喂食。
我們一家開心地和小狗生活在一起。
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