小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
“砰”隨著一聲震天撼地的巨響，我灰頭土臉地從廢墟中爬出來。雖然狼狽，但喜悅之情溢于言表。因為我的左右手各握著一個古怪的儀器。“哈哈哈，30世紀(jì)最偉大的發(fā)明家——我，最得意的作品——語言任意轉(zhuǎn)換機終于問世啦！”由于太過激動，我一個不小心，被腳下凸起的.一塊石頭狠狠地絆了一下。整個人向前撲去，手中的儀器也飛了出去，在空中劃出兩道完美的拋物線。一個嵌在了我的悅達(dá)車上，一個摔在了馬路上。然而，我并沒有慌張。我看著儀器系統(tǒng)自動啟動，語言對口開始連接，心想：也罷，就陪這兩位老人家侃侃吧。
路伯先發(fā)話了：“咳咳，我先說句啊。首先得承認(rèn)，你們?nèi)祟愂蔷哂胸S富創(chuàng)造力與制造力。我也算見過世面了，也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨。從最初的沒有道路，到現(xiàn)在的高科炫路，人類的聰明不可想象�！�
我連忙插話：“過獎了，你們的進(jìn)步不也是我們的福音嗎？”
車伯又發(fā)話了：“路哥說得不錯，我們的祖先馬車最初也是無路可走的�，F(xiàn)在，我倆強強聯(lián)手，共同將人類送向未來。”
我說：“你們二老謙虛了。路伯，你是為我們?nèi)祟愄峁┝⒆阒氐墓Τ�；車伯，你是把我們�(nèi)祟愃拖蛐律鐣闹赶驑?biāo)�，F(xiàn)在，哪里都少不了你們二老�！�
二老皆大笑，車伯道：“從一開始的艱難，到現(xiàn)在的繁榮，我們都興衰與共。但，無論如何，阻擋不了我們奔向未來的決心！”
我接口道：“對！無論崎嶇坎坷，無論山重水復(fù)，都會成功，這是我們永久的信念！”
哈哈哈，笑聲漸漸遠(yuǎn)去。
小學(xué)的作文 篇2
音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但是我要說得是，音樂不單是這一點，它還有更深一層的一方面。
早晨起來邊喝杯咖啡邊聽唐磊的《丁香花》，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉。但是我更喜歡莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》，那動人的旋律，徹徹底底的把我?guī)нM(jìn)另一個美麗的世界。
歌詞音樂必不可少的，歌詞也是音樂的“前鋒”，他的`文字表現(xiàn)突出了一首音樂的主題。就像“世上只有媽媽好”這首歌。歌詞表現(xiàn)了母親對兒子的養(yǎng)育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點，歌詞啟發(fā)了我，有的歌詞講述自己的故事，自己的心情，這些都使我感動。
音樂不僅只有流行音樂，各種音樂都有。
流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，都是小菜一碟，因為這些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T流行歌曲......我也是流行歌曲的忠實聽者，電腦里.車?yán)?.....播放的都是流行歌曲，除了跟上時代，我也從中體會到了創(chuàng)作作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡心盡力發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行。再流行的歌曲!
音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深的一方面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂史老師讓我學(xué)會了人生哲理。使我豐富了課余生活!......
小學(xué)的作文 篇3
冬天是個讓人討厭的季節(jié)。一到冬天，媽媽的手就開始長凍瘡了，十個手指頭又紅又腫，又痛又癢，簡直就像那被烤得熱乎乎、油亮亮的火腿腸，好可憐呀！媽媽連衣服都沒法洗了，飯也沒法燒了，我們家被冬天害慘了。
冬天還很無奈。坐在媽媽電瓶車后座上，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，就像無數(shù)把刀子刺著我的臉，真疼！大街上的行人匆匆忙忙地趕回家，市政廣場上，幾乎看不到一個小朋友在玩耍，大家都窩在溫暖的家里，所以冬天的'晚上，再也找不到小朋友和我一起玩，我覺得很難過。
不過，冬天也有好的一面。你瞧！小朋友們一個個都穿得厚厚的，像一頭頭笨拙的小北極熊。有一次下課了，我飛快地跑出教室，一不小心，腿一軟，身子一歪，摔了個四腳朝天，但是感覺一點都不疼，哈哈，因為我穿了厚厚的棉襖，不怕摔跤啦！
冬天里的青菜特別好吃。霜凍過的油冬菜燙在火鍋里，嫩嫩的，綠綠的，吃起來糯糯的，還有一絲甜味呢！非�？煽诿牢叮易钕矚g了，就著油冬菜和泡豆腐，我可以連吃三碗白米飯呢！爸爸告訴我，霜凍過后，菜地里的蟲子都死光光了，青菜不需要撒農(nóng)藥了。青菜為了抵御寒冷，會將淀粉類的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，葡萄糖很容易溶解在水中，而且是甜的，所以青菜也就有了甜味，所以才特別好吃。原來是這樣啊！
唉！冬天真是一個讓人又愛又恨的季節(jié)！
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