小學(xué)的作文

時間：2024-03-16 16:46:52 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文篇1

　　母愛是偉大的，正如孟郊所說：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。而我的媽媽也是這樣。

　　那是在一個夜晚，我正恰意的躺在床上，突然我感到一陣頭痛，喉嚨仿佛像是被火燒一樣。媽媽看見了我這個樣子，急切地問我：“鋮巍，你怎么了，有什么不舒服嗎？”我慢慢吞吞地說：“我頭痛，喉嚨仿佛像是被火燒一樣！”媽媽聽了，立刻騎上車，開往醫(yī)院，路上媽媽頭上落下了黃豆般大的汗珠。不知過了多久，好不容易，到了醫(yī)院，我艱難地對媽媽說：“媽媽，我想喝水……”媽媽不顧自己已經(jīng)滿頭大汗，拿出一瓶礦泉水給我。打好點滴，已經(jīng)是深夜了，那天天氣雖然很冷，但在媽媽懷里我卻無比的'溫暖。

　　媽媽不僅在身活中很關(guān)愛我，而且在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。記得三年級數(shù)學(xué)考試我沒考好，只得了84分，我拖著沉重的腳步走回了家，極不情愿地把試卷交給媽媽。媽媽皺了皺眉頭，嘆了口氣，然后認(rèn)真地與我分析錯題的錯的原因，媽媽對我說：“以后不能馬虎一定要仔細(xì)！”我才嘆了口氣。

　　啊！媽媽您就像是黑夜里的燈，照亮我的心；您就像是寒冬里的一把火溫暖著我；您就像是大海里的指南針，指明我前進(jìn)！

小學(xué)的作文篇2

　　你還記得春節(jié)聯(lián)歡晚會中劉謙表演的魔術(shù)嗎？你一定是瞪大眼睛、張大嘴巴在感嘆它的神奇吧！老爸最近給我表演了一個既神奇又可笑的魔術(shù)。

　　一天上午，我學(xué)英語回來閑著沒事就幫媽媽打雞蛋。爸爸突然說要給我表演一個魔術(shù)——會成長的雞蛋。魔術(shù)開始了，爸爸拿出餐巾紙，在我面前來回晃動，把我的眼睛都晃暈了。他立即把這張餐巾紙變成兩張，接著拿一個雞蛋用餐巾紙蓋住，故作神秘地讓我吹口氣。三聲過后，我緊張地等待著。當(dāng)爸爸重復(fù)第二次時，說：“我還要撒一點神奇又透明的粉�！闭f完又摸摸口袋，把粉往右手上一撒，右手一張開，兩手就什么也沒有了。一、二、三——“哇，這么大的'雞蛋，看起來像一個大鵝蛋�！蔽覄傉f完這句話，爸爸、媽媽的臉上就露出神秘的笑容。“哈哈哈——”他們禁不住大笑起來。我說：“這是怎么回事？雞蛋真的長大了？”媽媽解密道：“其實，爸爸撒神奇又透明的粉，是為了迷惑你。在這時候，你爸爸迅速將雞蛋遞給我，又從口袋里拿出鵝蛋，雞蛋就長大了。”哎呀，原來這真是個大鵝蛋。

　　爸爸后來告訴我，其實魔術(shù)都是假的，但魔術(shù)也包含著許多知識和智慧，像劉謙的表演，好多精彩的節(jié)目都是付出了很多努力才做到的。聽了爸爸的話，我明白了不管做什么事都要留心、都要努力。

小學(xué)的作文篇3

　　秋雨瀟瀟，城市的街道上開滿了五彩斑斕的傘花兒。我走在瀟瀟雨中，感覺到手中的傘花兒最為瑰麗透亮。真的，你看，我的小紅傘非常別致，彎彎的手柄也是紅艷艷的，上面有個自動器，一摁，“啪”的一聲，傘兒就打開了。

　　置身于一個小紅花的小小世界，我的笑臉也被映得通紅通紅。我特別喜歡這頂小紅傘，這把傘的價值并不昂貴，可在我心靈深處，它卻意義不凡，因為這是開始上小學(xué)時媽媽特意送給我的。媽媽說，刮風(fēng)下雨的時候我自己撐著它，她就放心了。當(dāng)時的我，似懂非懂。

　　現(xiàn)在想來，上三年級之前我是在媽媽的精心呵護(hù)下長大的。不論是淅淅瀝瀝的小雨，還是滂沱大雨，媽媽總是在我身旁為我撐傘。以前，洗臉?biāo)际菋寢尀槲掖蚝玫腵。還有梳頭�！白蛱臁�，媽媽給我編兩根長辮，文靜秀麗；“今天”，媽媽給我盤個高髻，精神爽利；“明天”，媽媽又給我扎個馬尾，活潑調(diào)皮。我的毛衣更是五顏六色，有棋盤格式，海浪式，繁星點點式……全都是媽媽親手織的。每天換著穿，可好看呢！吃飯更不用說了，不論是精致的佳肴還是粗茶淡飯，都是媽媽對我的愛。從上幼兒園到小學(xué)一，二年級，每次排練演出媽媽都跟著，為我化妝，梳頭，換服裝，生怕我弄不好或凍著，碰著。說真的，那時媽媽真成了我的保護(hù)傘，風(fēng)透不進(jìn)，雨淋不著。

　　可是，一年之后，我就住校了，我從媽媽的保護(hù)傘里跳了出來，一切都得我自己動手了。開始我做得很慢也很亂。最令我頭疼的是梳頭，齊腰的長發(fā)怎么也梳不好，想編出媽媽那么多的花樣簡直做夢……

　　我已記不清那是哪年哪月的哪一天了，只是那天下著雨。當(dāng)媽媽看著傘下的我，開心地笑了：“孩子你長大了�！彼龝牡囊恍�，那如花一般綻放的笑臉，像三月的陽光，我的心驟然間溫暖起來，自豪起來，也歡喜起來！我這才明白，媽媽當(dāng)初為什么要給我這把傘了。

　　漸漸地，它已成了我生活中的一部分。在驕陽似火的夏日，我會用它擋住陽光；在陰雨綿綿的日子里，我會用它遮風(fēng)避雨。每每撐起這把傘，我都有異樣的心情。在一定程度上曾給我安慰，給我溫馨，已經(jīng)成為了我的知己。

　　秋雨瀟瀟，雨滴敲打著傘面，“咚咚咚”像一曲美妙的音樂。抬眼望著我的小紅傘，不禁想到只有自己高舉著它，才能真正遮風(fēng)擋雨。

　　人生中有一些東西可能并不驚天動地、轟轟烈烈，但它卻淡淡地，悄悄地藏在你我的心中，讓我們回味一輩子。正源于這份感覺，才令我能在如今的生活中執(zhí)著地面對任何挑戰(zhàn)，微笑著堅持走自己的人生之路。

小學(xué)的作文篇4

　　生活，猶如一片碧波大海，時而波濤洶涌，時而水平如鏡，時而萬里烏云，時而艷陽高照。我如一尾魚，在生活的大海里采擷美的浪花。

　　我將第一朵浪花送給你，那就是大自然的原始美。公園里，小河岸，楊柳垂絲，羨煞春風(fēng)。春風(fēng)梳理著它碧綠的長發(fā)，它頓時輕柔擺動，仿佛在向游人炫耀自己曼妙的身姿。柳樹的一側(cè)，是嬌嫩活潑的迎春花。這迎春花一群接一群，一簇接一簇，隨風(fēng)搖曳。不一會兒，它們嫩黃的花瓣在風(fēng)中起舞。它們的香氣漸飄漸遠(yuǎn)，招惹了許多蜜蜂和蝴蝶，嬉戲、玩耍。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌，不停地用它們的小刷子在花中采集花蜜，最后釀成蜂蜜，給人們帶來甜蜜。

　　我將第二朵浪花送給你，那就是，陽春三月，正值植樹節(jié)。大人、小孩，三三兩兩地，興高采烈地來到了公園，準(zhǔn)備植樹。他們除草的`除草，松地的松地，栽苗的栽苗，澆水的澆，分工明確。大人們負(fù)責(zé)主要勞動，小孩子們當(dāng)當(dāng)助手，溫暖的春日陽光里，活潑歡快的身影中，快樂的笑意寫在臉上。在這樣的溫暖日子里，一起為保護(hù)環(huán)境做出一點奉獻(xiàn)。

　　我如一尾魚，用一顆虔誠的心去感受這個充滿美的世界，我游弋在這片溫暖的海洋中，一定會采擷到更多美麗的浪花！

小學(xué)的作文篇5

　　你們相信世界上有畫不圓的圓嗎？可能都不相信，接下來，我就跟你們說說這是怎么回事吧！

　　在一次活動上，補(bǔ)習(xí)班的老師舉行了一次“畫圓”活動，這次活動的目的肯定是老師一手精心策劃的，我偷偷地想。只見老師給我們每人一張紙，紙上寫著“米”字。我們幾個都迷惑不解地望著老師，真不知道老師在搞什么名堂，然后老師又在黑板上寫上“學(xué)生”“工作”“衛(wèi)生”“品德”“性格”“紀(jì)律”幾個字，叫我們在上面打上分?jǐn)?shù)，再照著起伏畫圓圈，我在“學(xué)生”旁打上了“90”，因為我的學(xué)習(xí)成績在中等；在“工作”上，我打上了“100”，因為我每次都能做好做快我的任務(wù)；在“衛(wèi)生”上，我也打上“100”，因為我每次都打掃我的`房間，而且每次都打掃的干干凈凈，一塵不染。媽媽都常常表揚(yáng)我呢！在“品德”上我打了“89”，因為我常常一不小心就說出“神經(jīng)病”之類的臟話；在“性格”上呢？我自認(rèn)為我的性格還不錯，只是有時候要發(fā)點小脾氣，所以我打了“85”；在“紀(jì)律”上我打“80”，因為我上課經(jīng)常把頭往后扭講空話，不過現(xiàn)在我可是改正了哦！

　　過了一會兒，我把分?jǐn)?shù)都寫在了上面，老師叫我們畫圓圈，我就開始畫圓圈了。可是畫好后，那個圓圈歪歪扭扭的就像爆了的氣球。

　　老師告訴我們，人生不是十全十美，不可能像圓圈一樣完美。哈哈！原來老師在考驗我們呀！于是我暗暗下定決心，一定要補(bǔ)全那個圓。