我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-17 09:28:14 小學(xué)作文我要投稿

(精華)我的小學(xué)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(精華)我的小學(xué)作文9篇

我的小學(xué)作文篇1

　　我佩服一個(gè)人，是我的一個(gè)同學(xué)，也是一個(gè)比我大的人，他叫王浩。他總是帶著一臉微笑，是個(gè)寬容、愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他學(xué)習(xí)特別好，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，反正每科都很優(yōu)秀。

　　他是數(shù)學(xué)奧數(shù)班的學(xué)生，所以對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。我們每天作業(yè)很多，但他還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，總是等到晚上十二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上還很早就起來(lái)，特別的累。我以為是他的父母要求的呢，誰(shuí)知竟是他自己要求自己的。有一次，我請(qǐng)他和同學(xué)們一起出來(lái)吃飯，我們?cè)诓蛷d等了一下午，后來(lái)給他打了電話，才知道他在家干什么了。原來(lái)他早上給自己出了幾道題，但沒(méi)想到題很難，就想做完了再去找我們，誰(shuí)知他做完了就到了下午，雖然害我們等了一個(gè)上午，但我也看到了他的'認(rèn)真勁兒，讓我不得不佩服他。

　　他值得我佩服的地方還有很多很多——誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、大方……人生中能交到這么個(gè)好朋友，真是三生有幸��！我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。

我的小學(xué)作文篇2

　　出國(guó)，這個(gè)對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)敏感的詞語(yǔ)，則對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)只是個(gè)陌生的詞語(yǔ)。而我則是第一類的吧？

　　在我上五年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，才開始對(duì)這個(gè)詞有了向往，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)神圣，但又無(wú)法觸及，從哪開始，我喜歡上了澳大利亞，一個(gè)美麗的島國(guó)，它的.文化十分的多，小動(dòng)物也十分的多，這讓我迷戀上了這個(gè)國(guó)家，從那以后我開始拼命的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，希望自己可以有一天可以去那里讀書，到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我和媽媽說(shuō)我要出國(guó)我要出去上初中，就是那個(gè)時(shí)候，我被爸爸第一次打了，被媽媽罵了，他們說(shuō)我不懂事，小學(xué)畢業(yè)我如他們的愿，上了最好的學(xué)校，可是我從那開始，就開始不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英語(yǔ)是班級(jí)倒數(shù)第幾，他們很上火，我有些知道錯(cuò)了，但是英語(yǔ)卻一直跟不上去了，直到我又一次的轉(zhuǎn)學(xué)，他們對(duì)我基本放棄了，我對(duì)自己何曾不是放棄自己了呢？也許是從那聲罵或者是那一巴掌開始的吧！我上了一所“貴族學(xué)校”我自己并不喜歡哪里，但是他們認(rèn)為適合我，我遇到和我志趣相同的同學(xué)，她也想出國(guó)學(xué)習(xí)，也就是那天我的夢(mèng)破了，那天我回到家和媽媽無(wú)意間提起我們班的同學(xué)，初四或者高中出去留學(xué)，媽媽便有些討厭這些話題，她開始說(shuō)我，我賭氣跑回了家，她回到家的時(shí)候，她又開始罵我說(shuō)我，我有些受不了，便反駁，那晚我說(shuō)出來(lái)我的夢(mèng)不在中國(guó)這樣的話，她有些想打我，她和我說(shuō)我不可能出國(guó)留學(xué)，那一刻我感到全身無(wú)力，心里好像少了些什么，我的夢(mèng)碎了，再也不可能回來(lái)了，它真的沒(méi)了，我不知道我是不是不應(yīng)該有這個(gè)夢(mèng)，我告訴她，我在高三之前一定會(huì)出國(guó)，不管她同不同意，我一定要這樣，但是她的嘲諷，讓我無(wú)力，我的身心受到了傷害，于是在那天我寫下了這篇作文，讓它去紀(jì)念我曾經(jīng)的夢(mèng)，盡管它現(xiàn)在不屬于我了。

　　我的夢(mèng)，你碎了！你碎的讓我心痛！

我的小學(xué)作文篇3

　　在我記憶中，我印象最深的還是我的前同桌，他叫張?jiān)畦。臀乙粯痈叩膫€(gè)子，一頭濃密的黑發(fā)，總喜歡擺一份自認(rèn)為很酷的造型。

　　他最讓我深刻的就是，他下課時(shí)說(shuō)的.那些笑話、開的那些玩笑，總讓我們捧腹大笑，給無(wú)聊的課間增添了許多樂(lè)趣。記得有一回，同學(xué)們說(shuō)起課堂上的作業(yè)，一個(gè)同學(xué)問(wèn)他：“水管壞了那道題怎么做？”他巴扎巴扎著眼睛說(shuō)：“這道題出得太臭了，你也太傻了，這都做不出來(lái)，水管壞了么，修唄�！蔽摇斑策辍币宦暰托Τ雎暤溃瑢W(xué)們也都哄堂大笑。

　　我知道，他是逗我們玩的，他學(xué)習(xí)挺好的，這回期中考試，兩門主科又考了95分以上。

　　我可愛(ài)又聰明的小伙伴，他總是給大家?guī)?lái)很多快樂(lè)。

我的小學(xué)作文篇4

　　我的相冊(cè)里有許許多多照片，它們記錄下了我成長(zhǎng)的足跡。其中有一張照片，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起一件快樂(lè)的往事。我六歲那年的夏天，爸爸媽媽帶我去沙家浜公園游玩。那天的天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，盡管我們打著遮陽(yáng)傘，可還是汗流浹背。當(dāng)我們走到荷花池邊時(shí)，一陣風(fēng)從湖面吹來(lái)，夾帶著荷花的清香，讓我們感到無(wú)比的涼爽和愜意。站在荷花池邊望去，只見滿池的荷花挨挨擠擠、競(jìng)相開放，真可以用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)形容。

　　我興奮不已，吵著要去采蓮蓬。于是，我們租了一條船，爸爸媽媽蕩起雙槳，小船兒在荷花叢中穿梭。我第一次感覺(jué)到離荷花這么近，荷葉擦著船沿和我握手，荷花向我頻頻點(diǎn)頭微笑。小蜻蜓立在花苞上，不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句來(lái)。一群群小魚兒在荷葉下乘涼、嬉戲，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)鴨子們歡快的叫聲。爸爸給我摘了一片碧綠的荷葉，我戴在頭上當(dāng)遮陽(yáng)帽。媽媽給我采了一個(gè)蓮蓬，我剝開外皮，露出一顆顆又白又嫩的籽兒，真是惹人喜愛(ài)。我嘗了一顆，哇，還真甜！就在我陶醉其中的.那一刻，只聽“咔嚓”一聲，爸爸為我拍下了這幸福的瞬間我拍過(guò)許多照片，惟有這張照片最自然，笑容最燦爛，它記下了那次快樂(lè)、難忘的荷花池之旅。

我的小學(xué)作文篇5

　　我最喜歡我們校園的秋天，它雖然沒(méi)有春天的溫暖，也沒(méi)有夏天茂密的樹林，更沒(méi)有冬天美麗的雪花，但它給我們帶來(lái)的卻是清爽的秋風(fēng)和豐收的喜悅。秋天的清晨，格外清爽，鮮花發(fā)出一陣陣迷人的芬芳，讓秋風(fēng)四出傳送，引來(lái)了很多蝴蝶，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪，它們和鮮花、小草還有秋姑娘一起跳舞，由于清晨霧蒙蒙的，所以從遠(yuǎn)處看，就好像一塊綠色的地毯上帶了一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)的金光，隱隱約約，有時(shí)深有時(shí)淺。時(shí)淺。早上只聽見教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書聲，秋姑娘把這迷人的聲音送進(jìn)街道，送到公園，送進(jìn)了每家每戶，每個(gè)人都細(xì)聽著這秋的旋律，每個(gè)人的'臉上都神情…… 上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)，做著各種運(yùn)動(dòng)，享受著秋陽(yáng)的融融暖意，陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹葉，吹開了菊花迷人的笑臉，好像在說(shuō)：“小朋友們秋天到了，去盡情的享受秋天的果實(shí)吧！”

我的小學(xué)作文篇6

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便可看見一座氣勢(shì)宏偉，環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)。那就是亭山小學(xué)。說(shuō)起亭小，我特別驕傲，因?yàn)槟鞘俏以O(shè)計(jì)的。請(qǐng)您和我一起去看看吧！

　　走近亭小后，映入眼簾的四個(gè)大字——亭山小學(xué)

　　走進(jìn)大門，筆直走，便有一片綠草如茵的草坪在操場(chǎng)中央，那是踢足球的專用場(chǎng)地。而面對(duì)著的`露天舞臺(tái)也很大，估計(jì)超過(guò)八十平米吧。到操場(chǎng)后。沿著那條小徑，一直朝南，就是食堂了。食堂大廳整齊排著近千個(gè)就餐位，足夠容納所有師生了。而且食堂的菜是既有營(yíng)養(yǎng)又好吃的，引得我口水直流。

　　從食堂出來(lái)后，朝西北方向走，就可以看見教學(xué)區(qū)了。東邊是教學(xué)樓，西邊是藝術(shù)樓，兩座大樓之間靠一座電梯連接，兩棟大樓旁也有電梯。這樣上樓時(shí)就不用費(fèi)力了。走進(jìn)教室后，窗臺(tái)上，各種花兒競(jìng)相開放：有康乃馨、郁金香、玫瑰花等等。它們的美姿可以令你精神一振，足足可以緩解視覺(jué)疲勞。正前方的黑板也安裝了多媒體，老師上課時(shí)可以更輕松些。桌子和椅子也都是新的，學(xué)生坐上去可以更舒服些。在藝術(shù)樓里，各種藝術(shù)教室的設(shè)施也是一流的，配備齊全。而且每層都有閱覽室，學(xué)生可以在這里閱讀，擴(kuò)展知識(shí)，開闊眼界。

　　這就是我設(shè)計(jì)的亭山小學(xué)，獨(dú)一無(wú)二的亭山小學(xué)。

我的小學(xué)作文篇7

　　我的作文《美麗的家鄉(xiāng)》在《皖東晨刊》菁菁校園版發(fā)表了。正好，我的舊文具盒也壞了。于是，爸爸就給我買了個(gè)禮物—一個(gè)嶄新的文具盒。

　　我的文具盒可好看了！它的全身都是雪白的，就像一塊長(zhǎng)方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個(gè)既淘氣又可愛(ài)的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵，瞇著小眼睛，圓圓的大鼻子翹得老高，咧開大嘴仿佛在笑，真逗人！

　　我的文具盒不但外觀很漂亮，而且它的'實(shí)用價(jià)值也很高。它的正面有兩個(gè)“房間”，一個(gè)“房間”大，一個(gè)“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子，還能放一枝鋼筆和一枝水筆，小房間可以放橡皮。反面的空間最大，因?yàn)榉疵嬷挥幸粋€(gè)“房間”。這個(gè)房間專門給我用來(lái)裝尺子的。它還有一個(gè)小刨筆機(jī)，可以用來(lái)包鉛筆。

　　我最喜歡這個(gè)禮物——米老鼠文具盒。

我的小學(xué)作文篇8

　　“看，那座橋，無(wú)數(shù)的彩燈掛在橋體，它獨(dú)特的形狀在夜空中一目了然。”身邊的表弟和爸爸異口同聲地說(shuō)：“夜色中的解放橋橫跨珠江南北，真壯觀��！”

　　中秋節(jié)到了，夜晚，珠江兩岸燈火璀璨，滿月忽隱忽現(xiàn)。我和表弟一家一起去珠江夜游，在天字碼頭出發(fā)了。一路上，我們看到許多美景，如：解放大橋、海珠橋、海印橋、廣州大橋、鶴洞大橋、廣州塔、星海音樂(lè)廳……那就讓我來(lái)講述幾個(gè)影人奪目的夜景吧！

　　廣州塔，人們都稱“小蠻腰”。她像一位下凡的仙女，婀娜多姿地矗立在月色之中，身上的綾羅綢緞，仿佛只有天宮中人所有，非常華麗。

　　星海音樂(lè)廳，像一個(gè)藍(lán)色的巨型鋼琴，立在珠江旁邊，好像隨時(shí)都會(huì)演奏一首首美麗動(dòng)聽的樂(lè)曲似的。

　　隨著船的前進(jìn)，我在明亮的燈光中看到了一個(gè)雪白的`大貝殼，它在夜色中令人眼睛發(fā)亮——獵德橋。巨大的貝殼橫臥在珠江上，貫通南北兩岸，那哪里是橋呀！那明明是天庭的巧匠所制造的貝殼，讓我多么敬重他的設(shè)計(jì)者�。�

　　家人的親情融合在這景色之中，多么讓人愜意啊！

我的小學(xué)作文篇9

　　“駱董！早上好！這是您昨天叫我打的文件，請(qǐng)您過(guò)目！““好！你送到我辦公室來(lái)吧！“什么什么？你不懂是誰(shuí)跟誰(shuí)對(duì)話？那就讓我告訴你吧！那是我跟我公司的一名職員的對(duì)話。你問(wèn)我是誰(shuí)？我就是鼎鼎大名駱駝服裝公司的董事長(zhǎng)，哈哈！神氣吧！自從我接手公司后，我可忙得不得了。下列就是我每天所須的工作：早上7點(diǎn)起床刷牙洗臉，吃早餐。然后夾著文件包上班。早上8點(diǎn)來(lái)到公司，坐在辦公室里整理文件。中午12點(diǎn)下班，回到家后吃中飯。中午1點(diǎn)睡覺(jué)。中午3點(diǎn)上班。來(lái)到公司，寫設(shè)計(jì)方按。下午4點(diǎn)開一個(gè)討論會(huì)，下午6點(diǎn)下班，回家換件衣服去見客戶，和客戶一起吃晚飯。晚上7點(diǎn)回家洗澡，9點(diǎn)睡覺(jué)。

　　唉！沒(méi)辦法，如果想要我公司的.銷售情況上升，沒(méi)有一個(gè)好的董事長(zhǎng)怎么行？不過(guò)，我就要為此付出許多。

　　怎么樣？我這董事長(zhǎng)夠格吧！

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