小學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
我的媽媽我有一個(gè)好媽媽,我媽媽個(gè)子不高,也不胖,長頭發(fā),皮膚有點(diǎn)黑,長著一雙炯炯有神的眼睛,媽媽很關(guān)心我也很愛我.媽媽很關(guān)心我.上學(xué)期我的了闌尾炎,開刀以后,我就在醫(yī)院里住院,那兩天,媽媽一直守著我,生怕我的傷口感染,一直沒有合過眼,人瘦了整整一圈.還有一次,我在外面玩,玩著,玩著,突然,我被一個(gè)大哥哥撞了很遠(yuǎn),膝蓋磕破了,露出鮮紅的.肉,血不斷的流出來,我忍住劇痛找了一張紙,把沙擦干凈,把傷口蓋住,又有兩個(gè)大哥哥把我抬回家,媽媽看見我摔成這樣,很傷心,臉色也嚇的蒼白,心疼說“你怎么這么不小心呀!”趕緊給我擦藥,擦完了,我舒服多了,雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)痛.但想到媽媽這樣關(guān)心我,我又很開心.我有這樣的好媽媽,我為此感到驕傲和自豪.
小學(xué)的作文 篇2
我的打字速度漸漸在成長之中,我從開學(xué)以來我的打字速度才23到24分左右,現(xiàn)在我的打字速度可以達(dá)到31到34左右了。
不知道為什么我的打字速度怎么這么快就達(dá)到了這么高的水平。
我想的'話可能是因?yàn)榕Π梢驗(yàn)榕λ晕业拇蜃炙俣炔胚@么快。因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈所以我的打字速度才這么快。
說到這里我想到了老師經(jīng)常對我們說的一句話“你只要努力,不管在難的困難你都可以克服,你要相信自己的實(shí)力!
因?yàn)橄氲竭@個(gè)我的打字速度才這么快,我每次都想著放棄,但是我想到這句話,我都會堅(jiān)持下去所以我的打字速度才這么快。
對了我也想?yún)⒓舆@次的打字比賽,但是我還沒有這種級別,所以我要更加的努力,這樣就有機(jī)會參加這次的打字比賽,我要相信這句話“世界上沒有不可能的事!泵看斡龅嚼щy我都會想到這句話,所以我一定要參加這次的打字比賽。
我一定要相信自己,我一定行的。
小學(xué)的作文 篇3
世界上,最愛撒謊的人不是誰,就是每天在我們身邊,圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的母親。
每天,放學(xué)回家,去房間放下書包,在書桌上寫作業(yè),到了時(shí)間,自然的走下去,吃晚餐,我問:“媽媽,你每天這么做,不累嗎?”“不累,都做習(xí)慣了!”媽媽笑道,可是,你在我不知道的時(shí)候,在一個(gè)自己的房間里,為自己捶背,眼角的疲憊,說明她很累,為什么,她不愿意向我傾訴呢?
“媽媽,明天你有空嗎?”我問道,“有空有空,你想干什么?”媽媽笑呵呵的問我道,“明天,你帶我去新華書店吧,我要買本書!”我對媽媽道,“好!彼饝(yīng)了,讓我很高興,可是一夜過去,一個(gè)電話打來,說讓媽媽來加班,現(xiàn)在就去,她匆匆忙忙的走了,關(guān)照了我?guī)拙,不見了身影,其?shí),我想對她說:“媽媽,你忘記了你的話嗎?”卻又欲言而止,想說的話,卻說不出來,這是為什么呢?
那天媽媽你下班回家來,我問:“媽媽,你每天干活累嗎?”“不累!眿寢尩幕卮鹞业'問題,我的心里卻翻江倒海,媽媽,我的媽媽啊~希望你能向我傾訴你的埋怨,你的累,我是你的女兒,應(yīng)該為你付出,你生我,你養(yǎng)我,我無法回報(bào),只想讓你能對我,吐露真言,我的母親,希望你能對我像朋友一樣,我不是瓷娃娃,不需要你每天的呵護(hù),我應(yīng)該為你做些什么了,母親。
母親,你是我的親人,是我的恩人,是我的輔導(dǎo)師,也是我在冬天中的一縷陽光,母親,你一直為我付出,我也該為你倒一杯水,說一句:“媽媽,你辛苦了!边@樣,我辦得到,所以,母親,我長大了。
小學(xué)的作文 篇4
當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,大部分人一定會選擇勇敢的面對,但我的觀點(diǎn)卻大大相反。既然你遇到挫折了,就說明你選擇的這條路是錯(cuò)誤的,你不應(yīng)該固執(zhí)地又選擇這條路。
或許有人會說,只有遇到挫折不放棄,勇敢地去面對才會成功,可是我覺得不然。
就像古代的那些煉丹人。他們不顧一切地相信長生不老丹的存在,花錢花力,最后甚至付出生命去煉丹,太不值得了!
那些煉丹人遇到了挫折卻義無反顧,到最后還不是人財(cái)兩空?
我覺得,當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,就該盡量換一種方式去思考。選擇其他路線。
不僅僅是煉丹人,一個(gè)農(nóng)民也做過固執(zhí)的傻事:
一天,他看了別人的.小說,突然心血來潮,決定也試一試。
他不顧別人的勸阻,遇到挫折也不放棄,拼命地寫。一天天過去
了,那個(gè)農(nóng)民也寫完了他的作品,當(dāng)他滿懷希望地來到編輯部,卻被編輯部一口否決掉了。
農(nóng)民不甘心,一家一家地去投稿,可得到是答案始終都一樣:放棄吧!
結(jié)果,農(nóng)民不僅作品不成功,自己種的田也全枯死了。
所以,如果總是一根筋地鉆牛角尖,遇到挫折不懂得分析,不經(jīng)過大腦思考就埋頭苦干,那就注定要失敗的!
小學(xué)的作文 篇5
老師要求我們寫一個(gè)自己最熟悉的人,而今天我要向大家介紹的是我的哥哥。
我的哥哥很愛學(xué)習(xí)英語,他做作業(yè)從來不三心二意,總是把作業(yè)做完才去玩,有一天,我到他家去玩,只見他正在做作業(yè)。突然,他的幾個(gè)朋友來玩了,而他卻像沒有聽見一樣,仍在聚精會神地做作業(yè)。
有一次,我看見他在抄寫什么。奇怪,我走了過去,啊!他正在那抄兩課忘掉了的英語單詞。他往書上看一句,便抄一句在書面大小的白紙上。傳進(jìn)我耳里的只是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的`是一行整齊的字母。累了,他甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點(diǎn)過意不去,決定拿去復(fù)印,但被他婉言拒絕了。抄好后,他拿出漿糊將紙粘上。
還有一次,我拿來表哥最喜歡的磁帶,嚷著走進(jìn)他的房間說:“哥,瞧,我問別人借來了新磁帶?墒菦]有回聲。卻見表哥正在埋頭做功課,我重重地咳嗽了幾聲,但他是沒有反映。只見他的眉頭一會兒聚攏,一會兒舒展開來,似乎在思考著什么問題。手中的筆還不停地在紙上劃著?粗钦J(rèn)真的樣子,我不忍心去打擾他。
我以后也要像我的哥哥一樣努力讀書。
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