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小學的作文300字

時間:2024-03-20 10:19:35 小學作文 我要投稿
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小學的作文300字

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學的作文300字

小學的作文300字 篇1

  清明時節(jié),種瓜種豆。

  我把黃豆籽均勻地撒在整理好的土地上,澆上水播下了對春天的希望和對生命的渴望。仔細地蓋上一層薄薄的土,像給春天的希望披上了衣裳,御寒保暖,精心呵護。靜靜的,耐心的等待,等待生命的綻放。

  三天后,我發(fā)現(xiàn)被水份漲大的豆粒從上面冒出了白白的芽,新的生命萌動了。仔細地觀察,我發(fā)現(xiàn)這些白芽并不是向上長,而是朝下鉆。我疑惑地問爺爺。爺爺樂呵呵地說:“傻孩子,這白點點不是芽,而是豆子的.根,它們要先伸進土壤,吸收大地中的水和營養(yǎng),才能保證豆苗的正常生長!蔽一腥淮笪,對呀!不先長根,豆豆怎么才能長大?這就是自然萬物之道吧!

  又過了幾天,豆豆的根頂起來,從豆豆中長出豆瓣,這才是豆子的嫩苗。它們舒展著嫩葉,盡情地沐浴在陽光中,嫩葉也由黃慢慢地變成翠綠。從生命的萌動到脫胎換骨,它們經(jīng)歷了風風雨雨,冷暖交替,終于喚發(fā)出新的生命迎來了生命中的第一縷曙光。吸收,生長,頑強地拼搏、抗衡,贏得了能在萬物中占有一席之地的權益。

  春天是生命的搖籃,這些生命唱響了春天的旋律,讓春天成為一個多姿多彩的季節(jié)。

小學的作文300字 篇2

  昨天下午,我來到了奶奶家,一下車,只見幾個朋友向我跑來,歡迎我的到來,他們正想去玩捉迷藏,我說:“能不能讓我也參加!彼麄冋f:“OK!

  這次我們玩的捉迷藏和以前的不一樣,難度增加了,要是那個來抓的人只是看到了某一個人,而并沒有捉到那個人,那么,這樣也是無效的。我們以“石頭*剪刀*布”來決定誰來抓。答案很快就揭曉了,是被我們稱為“小肥女”的一個女生,我們迅速地跑了起來,可是,我們還沒有躲好,就被發(fā)現(xiàn)了,幸虧咱們?nèi)齻男生跑得快,,過了很長時間,我們?nèi)ビ^察了一下她,發(fā)現(xiàn)有一個女生被抓了,她們正在商量怎樣來抓我們,我們被發(fā)現(xiàn)了,她們把我們逼到了一條小路上,又采用了分頭包抄的形式,我思索了一番,先向靠墻的一邊走去,最后我迅速地向“小肥女”沖了過去,她也向我沖了過來,我用力向墻壁推去,我的跑步方向迅速從右邊改成了左邊,我很快就突圍了。有一個同胞也用我的.方法獲救了,還有一個卻不幸被抓了,過了很長很長的時間,他們還是沒有抓到我們兩個男生,于是,就使起了賴招,說:“不玩了,重新開始!蔽覀儌z就上了當,也被抓了。

  這次的捉迷藏真好玩。

小學的作文300字 篇3

  以前,我并不是很膽小,都是奶奶把我搞出來的。

  記得小時候有一次,爸爸媽媽出去了,留下我和奶奶,我又不小心把自己鎖在里面,爸爸在打掃樓梯沒帶鑰匙,媽媽在夜自修管理學生也沒帶鑰匙,我只有二周歲不會開門,當媽媽回來的時打不開 門,我害怕極了,拼命地叫、哭,但是沒有人理我,而奶奶卻在里面睡覺,根本不理我,我以為家里只有我一個人,就更害怕了,我哭得更兇了,爸爸媽媽在門外不停地安慰我,但是我還是不停的哭。 最后還是爸爸從別人家爬進我家窗戶,打開了門。從此我膽子就非常小,做什么事都害怕,為此媽媽一直埋怨奶奶。

  因為這樣,我現(xiàn)在一直都很膽小,我可是有“證據(jù)”,比如:學游泳、學畫畫······學游泳,不敢下游泳池憋氣,老師叫我明年再來學游泳。學畫畫,老師看我畫的怎么樣,我不敢畫。甚至 有一次班主任叫我放空水桶,我都不敢。做每一件事,我都很膽小。

  以后我要努力努力,再努力,一定要改掉這個壞毛病。讓自己變成一個大膽、勇敢的.女孩。

小學的作文300字 篇4

  遠遠的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來了。

  在校門口,幾個醒目而又剛勁有力的大字——第一小學,呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時間,好好學習吧!”

  進到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來,一棵棵大樹像護衛(wèi)軍一樣威風凜凜地站在兩旁隨時歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時還會噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。

  走在大道上,熱鬧的.聲音會時不時在你耳邊響起,那是什么呢?原來,那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學們的天地!

  從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學習各種知識。語文課上,你會聽到我們郎朗的讀書聲;音樂課上,你會聽到我們優(yōu)美動聽的歌聲;在圖書館,我們沉浸在書的海洋,專心致志地汲取著知識,感覺好極了!

  我們在早晨沐浴著陽光走進校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠以一小為榮!

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