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寫小學(xué)的作文

時間:2024-03-20 11:32:58 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文(精華7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文(精華7篇)

寫小學(xué)的作文 篇1

  我們學(xué)校有著許多迷人的地方,可就是我最喜愛的就是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

  每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不明白什么時候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。

  春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

  炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可就是草坪上的`兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,此時開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,就是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都就是。

  一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  我們的校園的草坪,像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。

寫小學(xué)的作文 篇2

  一天,老師在上課的時候提了一個問題:“誰能畫風(fēng)?”教室里鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,都不敢舉手。過了許久,小明舉手說:“老師,我可以畫房子和煙囪,我彎曲的線畫煙,風(fēng)就在那里了!崩蠋熣f:“好,還有嗎?”小龍說:

  “老師我知道,我畫一排漂亮的衣服,讓它們都飄揚起來。風(fēng)就在那里。”小紅接著說:“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖,風(fēng)就在那里!崩蠋燑c了點頭,說:“還有更有新意的嗎?”教室里又安靜了下來,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)開起來了小差,有的同學(xué)看著黑板發(fā)呆。一陣風(fēng)吹過,老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來。突然有一個響亮的.聲音:“老師我知道!”小海猛的站立起來,“我要畫老師,老師上課時飛舞的頭發(fā),風(fēng)就在那里!崩蠋熉犃,滿意地笑了。

  快下課的時候,老師說:“同學(xué)們,誰能細(xì)心觀察生活,誰就能找到風(fēng),就能畫出風(fēng),風(fēng)就在我們身邊的每一個角落里!

寫小學(xué)的作文 篇3

  今天早上,我從鄧?yán)蠋煹恼障鄼C里看到了彎彎的彩虹。我看到的彩虹有四種顏色,這四種顏色是,火紅、檸檬黃、天藍(lán)、玫瑰紅。

  我看見彩虹的顏色越來越淡,轉(zhuǎn)眼間彩虹就消失在白云中間,好可惜啊!我想彩虹應(yīng)該是有七種顏色呀,為什么我這次看到的彩虹只有四種顏色呢?我的同學(xué)們,你們知道嗎?如果知道的`話,請記得告訴我哦!

寫小學(xué)的作文 篇4

  前些日子,我的奶奶在老家不小心閃了腰,行動有些不便,所以放假了,我就跟爸爸一起回老家看望我的奶奶。

  因為有伯母的照顧,我的奶奶恢復(fù)的很好,她見著我回來,很是高興。

  今年的冬季比往年要冷了不少,所以我的奶奶一直是窩在床上的時候多一些,我就坐在床尾和我的奶奶一起聊些家常。

  正說話些,只見伯母進(jìn)來,把我的奶奶床尾旁的一個深紅色的大盆子拿了起來,里面是我的奶奶換下的.褲子。原來,因為行動不便,我的奶奶有些要方便的時候起來來不及,會尿臟褲子,盆子里,正是我的奶奶換下的幾條褲子。

  小豆,你去幫我的奶奶洗吧!

  爸爸看到伯母手中的盆子,對正在聊天的我說道。

  我微愣了下,起初有點不太樂意,不過那么一瞬間,我馬上應(yīng)道:好!伯母你們和我的奶奶聊聊,我去洗下。

  伯母面露難色,顯然不肯,我的奶奶也說不用,可她們越是這般我心里越有些難為情,還是拿過盆子去洗。

  伯母看拗不過我,就跟我說,去熱水器那開點溫水洗,免得水冰凍到手了。

  我應(yīng)聲著,拿著盆子去了衛(wèi)生間。

  說實話,爸爸剛提議的時候,我的心里是有抵觸的。因為平時在家里,我連自己的衣服都沒有洗過,全都交給了洗衣機,就連小襪子什么的有時也是媽媽代勞。

  可我心里明白,伯母平時在家照顧我的奶奶不容易,我是已經(jīng)是個大人了,回來就應(yīng)該幫點力所能及的事。

  想起小時候,爸媽不在家的時候,我的飲食起居都是我的奶奶照料,我還記得曾經(jīng)那個昏暗的凌晨,我哭喊著找媽媽,我的奶奶喊著小心肝,抱著我在昏黃的燈光下做著早飯,給我講故事。

  想到這些,我更是一點兒也不覺得抵觸了,這些都是我應(yīng)該做的,所謂孝敬,不是口頭說說,而是要落實到行動。

寫小學(xué)的作文 篇5

   我有一個愛好,那就是讀書。書對我來講,那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢?

  那還得從我咿啞學(xué)語的時候說起。那時候我非常淘氣,總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來,就買了一本書,每天晚上講給我聽。不是我說瞎話,我四五歲的時候已經(jīng)聽過《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來,我上了小學(xué),認(rèn)識了字,也就不纏著媽媽講故事了,而是自己一邊查字典一邊讀書,F(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,我也不知道我已經(jīng)讀過多少書,反正只要有書,我便會津津有味地讀起來。

  每逢星期六、星期日的下午,我就纏著媽媽到書店里去看課外書。當(dāng)我看了《大頭蟋蟀自述》,我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過。當(dāng)我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴,在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的`時候,我不禁落淚了。

  除了看童話書以外,我還頗愛看歷史書。因為我覺得作為一個中國人,就應(yīng)該了解自己祖國的歷史。于是,我讓媽媽給我買《上下五千年》這套書。書買來后,我立即如饑似渴地讀起來,我還把書中的故事講給父母聽。現(xiàn)在,我已經(jīng)把這套書讀完了,對中國五千年悠久的歷史有了初步的了解。

  我愛讀書,因為書能給我知識;我愛讀書,因為書能陶冶我的情操。古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。我想:世界上那么著名的人都這么愛讀書,我們小學(xué)生能不多讀書嗎?讀的書多了,我的寫作能力也提高了,寫作文也不發(fā)愁了。讀書使我分清了真、善、美,教會了我做人的道理,我真得感謝書——這位好老師。

寫小學(xué)的作文 篇6

  今天是大年初一。媽媽說這一天人們一早起來要先吃餃子,繼而去給長輩拜年。我們就先吃了餃子,繼而去給爺爺奶奶拜年。我們一進(jìn)門,我剛說:“爺爺奶奶,過年好!”奶奶就給我了一個紅包,還說這是壓歲錢,希望我好好學(xué)習(xí)、健康成長。后來三爺爺、三奶奶、舅舅、舅媽一家人也來給爺爺奶奶拜年了。家里人很多,特別熱鬧。我和舅舅家的小弟弟一起玩,我給他講故事,他特別崇拜我,說姐姐認(rèn)識好多字。我特別開心。

寫小學(xué)的作文 篇7

  金鳳廣場位于荊州城的東門外,是一個美麗的地方。

  走進(jìn)廣場中央,一座巨大的金鳳騰飛的雕塑拔地而起。高大的金鳳凰展翅欲飛,象征著不斷蓬勃發(fā)展的荊州。在金鳳凰的四周還有許多石柱子屹立在周圍,好似一個個哨兵在保護(hù)金鳳凰。

  金鳳廣場的東面是一條寬闊的馬路,馬路上有川流不息的各種車輛。廣場的南面是一條進(jìn)城的咽喉要道——九曲橋。一條清澈見底的護(hù)城河伴在廣場的西面,廣場上的一切景物倒映在水中,它們你中有我,我中有你,像一幅美麗的畫卷。在廣場的北面,有一塊最熱鬧的`地方,就是游樂場,那可是孩子們的樂園。每個周末奶奶總是帶我和妹妹在這兒放風(fēng)箏。廣場上空飛舞著許多五顏六色的風(fēng)箏,可漂亮了。

  金鳳廣場真是個美麗的地方,我愛美麗的金鳳廣場。

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