實(shí)用的小學(xué)的作文【錦集3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
我有一只可愛的小倉鼠。它的身體是雪白雪白的,額頭上有些灰色,它的眼睛烏黑烏黑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像兩顆黑珍珠,它的小耳朵總是豎著的',仿佛在聽我們說話,哪個(gè)地方有聲音,它會(huì)馬上往那邊轉(zhuǎn),活像一架有特殊性能的雷達(dá)。
小倉鼠還能聽人說話跳舞呢!我對(duì)它說:“小倉鼠,站起來,跳起來!彼湍茈p腳踏地站了起來,它也會(huì)用兩腳踩地,另外兩腳趴在盒子上,頭使勁的超上面看我,它有時(shí)還不用靠盒子直接把自己豎立起來!啊,我的小倉鼠真可愛呀!
小倉鼠跑的也快。只要我用手輕輕的碰一下小倉鼠的屁股,哪怕是點(diǎn)一下,它就飛快的跑向?qū)γ妫耠x了弦的劍一樣。這只小倉鼠還曾經(jīng)在夜里從盒子里逃跑出過三次,我們一家人都感到不可思議,這么高大的盒子,小倉鼠怎么能逃出去呢?第一次被爸爸發(fā)現(xiàn)捉住了,第二次是被掃地的阿姨捉住的,第三次又是被爸爸捉住的,可能是剛開始到我家,生活不適應(yīng),才想到了逃跑。每次它逃跑出去還沒捉到之前,我和媽媽都嚇?biāo)懒,生怕它跑到我們的房間里,萬一沒看見踩到了它,那就太惡心與可怕了。
我的小倉鼠還會(huì)打地洞,我們把報(bào)紙放入盒子里,原本想給它遮陰的,沒想到它慢慢的把報(bào)紙一張張咬碎,把碎的報(bào)紙放在旁邊,就這樣一個(gè)小角洞出現(xiàn)了,它就睡在那個(gè)小洞里。媽媽還誤以為小倉鼠愛吃報(bào)紙呢,哈哈。
我的小倉鼠從6月2日買來開始養(yǎng),到7月28日我們一家人從臺(tái)州打網(wǎng)球比賽回來時(shí),發(fā)現(xiàn)小倉鼠死了。我們一家人都挺傷心的。
啊,我可愛的小倉鼠沒了!但它曾經(jīng)帶給了我快樂!
小學(xué)的作文 篇2
周六,媽媽帶我去賞花。一路上擺放著各種各樣的“裝飾品”,我想秋姑娘可真愛臭美。
那么多的“裝飾品”中有一類顯得格外美麗。她們一簇緊挨著一簇,顏色也非常豐富。第一簇顯得婷婷玉立,一朵朵小菊花在微風(fēng)中甩著她那美麗的金黃卷發(fā),優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)。緊接著,又是一群清秀的女子---菊花,她們?cè)陲L(fēng)中舞蹈,她們身上披著細(xì)長(zhǎng)形的絲帶,絲帶的頭上稍帶一點(diǎn)兒紫色。她們緊緊地挨著,幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙,就像一群好朋友互相依偎著。正在我看得不亦樂乎時(shí),一群小蝴蝶轉(zhuǎn)移了我的注意力,把我?guī)У搅肆硪粓F(tuán)菊花前,我被眼前這一景象驚呆了:上帝啊,世界上竟然有這么可愛的菊花!這些菊花真令我啞口無言,中心的小花蕊圓得像一個(gè)小球,細(xì)長(zhǎng)的花瓣密密麻麻,就像一團(tuán)團(tuán)棉花團(tuán)一樣,也可以看成一只只小獅子的頭,絨毛豐滿,一臉微笑地看著你。一陣風(fēng)拂過,她們就晃起大腦袋,顯得無比俏皮可愛。我去輕輕摸了一下,花瓣軟軟的',非常癢卻很舒服。
一朵朵小菊花真是令人喜愛,我都差點(diǎn)兒忘了我是來賞花的,還有別的“裝飾品”在等我欣賞呢,但我能肯定菊花完全能算是秋天里去引號(hào)的高級(jí)裝飾品!
小學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)新文具盒啦!文具盒長(zhǎng)22厘米,寬8厘米,是奶奶送給我的,因?yàn)槲乙郧暗奈木吆袎牧恕?/p>
盒面上是三位大家比較熟悉的朋友:正在“吭哧吭哧”練習(xí)跑步的喜羊羊,使出吃奶力氣、齜牙咧嘴練習(xí)舉重的沸羊羊,還有打扮得花枝招展的美羊羊正在看著它們倆笑呢!
文具盒共有三層。第一層高度較低,大約只有5毫米,是尺子姑娘和課程表老師的家。每天放學(xué)回家寫完作業(yè),課程表老師就笑瞇瞇地看著我,仿佛在說:“小朋友,明天的課程你預(yù)習(xí)了嗎?”每當(dāng)這時(shí),我就趕快按照他的`提示認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的功課。
第二層高度足有15毫米,好像是樓房的躍層哦!房子墻壁三面(頂上是空的哦)都是米白色的,房屋可以前后搖動(dòng),自由伸縮,真神奇!我讓鉛筆兄弟和鋼筆老大哥住在一起。他們齊心協(xié)力幫助我共同完成了各項(xiàng)作業(yè),真不愧是我的得力助手!
最后一層高度再次降低,和第一層一樣高,這里是修正貼助手和橡皮弟弟的家。瞧:她們正靜靜地躺著呼呼大睡呢!你可別以為他們懶哦!每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,修正貼助手和橡皮弟弟會(huì)飛快地跑出來,要么給我的錯(cuò)誤貼塊“膏藥”,要么在我的本子上打幾個(gè)滾兒,我就立馬寫上正確的字了。
文具盒的最右面還暗藏著一個(gè)機(jī)關(guān)呢!右下角上有一個(gè)按鈕,一按下去一個(gè)透明的防護(hù)罩就會(huì)打開,你猜出現(xiàn)什么了?猜出來了嗎?對(duì),就是刨筆刀。
文具盒的底面是一個(gè)看似寧靜其實(shí)很熱鬧的世界。發(fā)揮你的想象力吧:喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴們開舞會(huì)呢!上面的懶羊羊正跑過來向我擁抱呢!
每當(dāng)我考了好成績(jī),我都會(huì)想這絕對(duì)少不了“小助手”的功勞啊!感謝你——文具盒,是你給了文具們這樣一個(gè)舒適而溫暖的家。
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