小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
瓦藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽(yáng)春三月好天氣呀！這時(shí)，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來(lái)，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。
媽媽大喊：“快，我拿著風(fēng)箏，快放線我來(lái)放！先搖動(dòng)線軸子，放開(kāi)手中的線，大概二十米�！闭f(shuō)完，她又喊了一句：“可以了，可以了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，就連忙松開(kāi)手，之見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“別拉太緊了�！蔽衣�(tīng)了，馬上松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí)，各式各樣的.風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著我的幻想，帶著我的希望，飛上高高的天空。
小學(xué)作文 篇2
上個(gè)星期三，我們四年級(jí)師生到射陽(yáng)素質(zhì)實(shí)踐基地進(jìn)行活動(dòng)。最有趣的項(xiàng)目要數(shù)玩多米諾骨牌。
我們來(lái)到了活動(dòng)室，地上這么多的骨牌究竟怎么擺？空多大的距離？這些疑問(wèn)在我腦中直打轉(zhuǎn)。玩之前，指導(dǎo)老師做了簡(jiǎn)短的介紹：“玩這個(gè)游戲，首先得有耐心，還要有合作精神才能完成。這個(gè)項(xiàng)目分成三個(gè)步驟：第一步選擇好圖案，第二步耐心地?cái)[，第三步推薦一個(gè)人出來(lái)推。要注意多米諾骨牌擺的距離，大約半張牌的.大小�！�
聽(tīng)了老師的介紹后，我們班分為兩個(gè)房間，男生一個(gè)房間，女生一個(gè)房間。我們女生分為四組，我組里有：徐源、陳奕錦、張倩雅等。我們組選擇的圖案是一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。這時(shí)我自以為是地想：“這個(gè)蘋(píng)果有什么難的，就是一個(gè)五角星也難不倒我。經(jīng)過(guò)細(xì)致的分工后，我們開(kāi)始擺了，我擺的是蘋(píng)果上面的一根樹(shù)枝。
一會(huì)兒，我完成了自己的任務(wù)。我就幫本組同學(xué)擺。就在快要擺好的的一剎那，不知被哪個(gè)“兇手”推了一下，“啪”， 擺好的多米諾骨牌像一個(gè)個(gè)英勇?tīng)奚膽?zhàn)士一樣倒下了。就這樣一次、兩次……到了緊要關(guān)頭，又被趙美琳推了一下，又全部倒下了，看著勞動(dòng)成果化為烏有，我們束手無(wú)策。這時(shí)大家按耐不住了，個(gè)個(gè)在埋怨對(duì)方，再回頭看一看趙美琳已經(jīng)逃之夭夭了。這時(shí)我也開(kāi)始著急了，別的組快要擺好了。老師看見(jiàn)我們急得滿頭大汗，便勸道：“沒(méi)關(guān)系，失敗再來(lái)，只要耐心合作就能勝利！”說(shuō)完老師便來(lái)幫我們，聽(tīng)了老師的話，我們又鼓起勇氣重新擺。
經(jīng)過(guò)大家耐心合作，我們終于擺成了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我們都選組長(zhǎng)徐源來(lái)推，看著一個(gè)接著一個(gè)倒下的多米諾骨牌，大家心里甭提有多高興。
經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)訓(xùn)練，我明白了無(wú)論做什么事情，都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力，都要大家耐心合作才能成功。
小學(xué)作文 篇3
人們總是日復(fù)一日，年復(fù)一年的忙碌著。當(dāng)然，我也不例外。
早上秋姑娘敲著門(mén)給我們送來(lái)新鮮的空氣，可是，風(fēng)哥哥也進(jìn)來(lái)了，讓我在被窩里的我包的更嚴(yán)實(shí)了。“鈴鈴鈴”隨著一陣鈴聲，一道刺眼的光射了進(jìn)來(lái)�！捌鸫擦恕眿寢尠l(fā)出了河?xùn)|獅吼般的聲音�！爸懒恕蔽覍W(xué)著媽媽的語(yǔ)調(diào)。我三下五除二的把衣服套了上去。隨后洗臉?biāo)⒀�。我把三歲半的妹妹從床上拖了起來(lái)，給她套上衣服，穿上襪子。“閨女，過(guò)來(lái)幫媽媽拿碗�！薄芭�，馬上�！蔽矣檬纸o妹妹擦了擦臉，然后去收拾桌子了。吃飯時(shí)，我吃一口，妹妹吃一口。我給他吃蔬菜，誰(shuí)知她竟然吐在了地上。我只好用紙撿起來(lái)，再去廁所涮拖把拖地。媽媽上班，七點(diǎn)就走了。只好我送妹妹去幼兒園了。我費(fèi)勁的把鞋給她找出來(lái)，然后穿上。領(lǐng)起我自己的'包，然后鎖上門(mén)。路上她蹦蹦跳跳的，好不容易將他送上了幼兒園。真是大解放啊！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，似乎也有人在天上忙碌著，樹(shù)上不時(shí)吹落幾片楓葉，我高興地去上學(xué)，心情愉快極了。
希望，明天能輕松一點(diǎn)吧！
小學(xué)作文 篇4
幾年前，當(dāng)我還在讀幼兒園的時(shí)候，那段時(shí)光真叫無(wú)憂無(wú)慮�？梢酝�、可以睡，那是一段快樂(lè)的時(shí)光。
當(dāng)我大班畢業(yè)后，就迎來(lái)了一個(gè)暑假。整個(gè)暑假，我還都很快樂(lè)，我希望看看我將要步入的學(xué)校的模樣，課堂怎么樣，作業(yè)都是些什么。甚至有時(shí)候，我連午睡也睡不著，我是多么興奮��！
我現(xiàn)在再去回憶那個(gè)暑假時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。上學(xué)的.時(shí)候，不能出去玩，作業(yè)又很多。有時(shí)連課間也顧不上玩，連周末也出不去。
所以，我想也不敢想這件事情，因?yàn)樗鶌A雜的心情是懷念，是傷感。
那段時(shí)光啊，什么時(shí)候能夠重來(lái)？什么時(shí)候能從黑暗中走出？告別那段時(shí)光，雖然只需要等待，但是艱難的，是令人悲傷的。
有些時(shí)候，那種黑暗會(huì)一下子涌出來(lái)，卻難以抵抗。想到未來(lái)只可能越來(lái)越忙，再也不可能有這樣的時(shí)光，我就感到一陣眩暈，然后是傷心，最后面無(wú)表情。
遇到弟弟妹妹，我就好想把自己當(dāng)作他們，去想象這些悠閑的時(shí)光。當(dāng)看到他們那么期待上小學(xué)，我多想告訴他們事實(shí)，可是誰(shuí)忍心呢？
也許這傷感是個(gè)黑洞，時(shí)時(shí)刻刻跟在我身后，讓我對(duì)從前感到無(wú)比懷念。
小學(xué)作文 篇5
秋天，我來(lái)到郊外，一片片楓葉從樹(shù)媽媽身上落下來(lái)，有的在空中飛舞像一架紅色的小飛機(jī)，有的落進(jìn)小河里像一條金色的.小船，銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，像一把把小扇子。
我 又來(lái)到田野里，高梁像一個(gè)喝醉了酒的大漢，稻谷高興得笑彎了腰，果樹(shù)結(jié)滿了果子，有蘋(píng)果、鴨梨、橘子、柿子，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！在天空中，燕�?來(lái)樹(shù)枝造房子，大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方；我又沿著田野里的小道來(lái)到樹(shù)林里，小松鼠正在找松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備做一個(gè)美夢(mèng)。小朋友也在樹(shù)林 里玩游戲，有的在撿楓葉做標(biāo)本，有的正在觀察小動(dòng)物，還有的正蹲在地上玩丟娟呢！
我看著這絢麗多彩的秋天，情不自禁地贊嘆道：“啊，秋天真是太美了！”
小學(xué)作文 篇6
我有一只可愛(ài)的小刺猬。它有一雙圓圓的小眼睛，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，兩只耳朵像兩個(gè)小三角放在它圓圓的`小腦袋上。胖乎乎的身體上長(zhǎng)滿了褐色的刺。它的四條腿短短的看起來(lái)很笨可是跑起來(lái)卻很靈活。一條小尾巴總是放在身體下面不仔細(xì)看還以為它沒(méi)有尾巴呢。
它是一種雜食動(dòng)物。愛(ài)吃一些水果也吃肉。它來(lái)我家的第一天我用紙盒給它當(dāng)家，還給它喂了許多它愛(ài)吃的棗子，梨，蘋(píng)果。它可能是太餓了吃了許多的棗子。它吃東西的樣子可有意思了，用它的兩只前爪抱著棗子頭往下一低就吃到嘴里了速度非常地快頭還不時(shí)的四處張望。一會(huì)它吃飽了我想它應(yīng)該休息了。我就把紙盒子蓋好去看電視，不一會(huì)聽(tīng)到一種聲音而且聲音越來(lái)越近我回頭一看原來(lái)是小刺猬跑了出來(lái)。它用兩只小眼睛看著我，我連忙站起來(lái)去抓它。它看見(jiàn)我站了起來(lái)調(diào)頭就跑一下子竄到冰箱底下。我伸手去抓它，它把身子一圈刺都豎了起來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它從冰箱下面抓了出來(lái)。
我的小刺猬真是個(gè)頑皮的小東西。
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