小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要將近一個(gè)月了。雖說這次的暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過得也很充實(shí)，共分五部曲。
水汪汪甜蜜蜜的課外書積累
課外書積累就如西瓜一樣，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤(rùn)人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
亮晶晶水靈靈的英語(yǔ)
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的'盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨，頓覺回味悠長(zhǎng)。
到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂無(wú)窮！
秘密花園式的數(shù)學(xué)
學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛的甜蜜。
小學(xué)作文 篇2
春天是美麗的，家鄉(xiāng)的春天是最美麗的。
家鄉(xiāng)的.春天多么神奇美麗，小草睜開雙眼伸著懶腰，擺弄著身體，向遠(yuǎn)處張望。小孩子在草地上跑來跑去。到處是他們歡快的笑聲。我喜歡在春天的草叢中踢球兒、賽跑、翻跟頭。
春天農(nóng)民拿起了農(nóng)具去田里干活兒。大滴的汗珠掉了下來。播種下了希望莊稼，長(zhǎng)得很好，他們很開心。
春天，奶奶可以采到很多我愛吃的野菜。做成美味的食物真好吃。
家鄉(xiāng)的春天小鳥飛回來了，到處嘰嘰喳喳的。叫聲好聽極了！我們喜歡在春光明媚的時(shí)候，開心的玩兒游戲。
我很喜歡春天，因?yàn)榇禾觳粌H美麗還給我們帶來快樂，希望。大家都很開心！
小學(xué)作文 篇3
我的爸爸身高1米79，長(zhǎng)得瘦瘦的`，眼睛大大的，是一名軍人。他是個(gè)“鐵桿”電視迷，奇怪的是，他竟然沒帶眼鏡。
記得有一次，他發(fā)了40度的高燒，雖然他很難受，但他卻始終忘不了看電視。我透過門縫看見，他從床中間滾到床邊，把電腦搬到了床上。然后，他插上U盤，調(diào)好自己喜歡的節(jié)目，就躺在床上，蓋上被子，把電腦放在肚子上，津津有味地看了起來。因?yàn)樗×�，所以我并沒有阻止他。然后，我就去睡覺了。
第二天早晨，他的病好了，我卻被一陣震耳欲聾的聲音吵醒了。
“我的電腦呢？”爸爸喊道。
“不告訴你！”媽媽得意地說。
“為什么？”爸爸問。
“你都生病了，還不注意休息，我憑什么告訴你！”媽媽說。
……
哦，是爸爸媽媽吵架了。原來爸爸5點(diǎn)就起床了，可是他8點(diǎn)才上班呢，起得有點(diǎn)早，就想看電視劇，可是卻找不到電腦了，于是就和媽媽吵起來了。
唉，爸爸真是個(gè)電視迷！看來想要“治改”爸爸，還要另請(qǐng)高明了……
小學(xué)作文 篇4
有一個(gè)人，她叫樂樂。她有一個(gè)美麗的文具盒。里面有美麗的鉛筆姐姐，可愛的橡皮弟弟和高大的直尺哥哥。它們每天都快樂的生活在一起，從來不吵架。
一天。鉛筆姐姐剛剛醒來。她伸了伸懶腰，看見橡皮弟弟，突然間覺得它很笨拙，不禁"嘻嘻"地笑起來。
橡皮弟弟和直尺哥哥被吵醒了。它們醒來一看，原來是鉛筆姐姐在笑。橡皮弟弟便問："親愛的鉛筆姐姐，你在笑什么呢？"
鉛筆姐姐聽到了它的話，輕蔑地笑了一下，說："請(qǐng)你這個(gè)笨拙的東西，不要跟我說話，有損我身份！"橡皮弟弟聽完了她的話，哭了起來。
直尺哥哥一邊安慰橡皮弟弟，一邊說："鉛筆姐姐，你今天是怎么了？"鉛筆姐姐看到了直尺哥哥，說："滑溜溜的家伙，不要跟我說話！"
直尺哥哥聽完了鉛筆姐姐的`話，很生氣。這是，橡皮弟弟已經(jīng)調(diào)整好情緒，說："直尺哥哥，我們別理她了，這種人不會(huì)有好下場(chǎng)的！"說完，他就跟直尺哥哥離開了樂樂的房間。
這時(shí)，樂樂回來了。她開始寫作業(yè)。寫著寫著，寫錯(cuò)了。她找橡皮，找啊找啊，哪里都找不到。樂樂只好把錯(cuò)的字涂掉。鉛筆姐姐看見了，心想：沒有了你，橡皮。照樣如此。
樂樂要畫直線了，但是她又找不到直尺了，浪費(fèi)了不少時(shí)間。她一氣之下，把鉛筆摔在地上。鉛筆摔成了兩半。美麗的鉛筆姐姐變成了一堆垃圾。
這時(shí)，橡皮弟弟和直尺哥哥才回來。它們繼續(xù)過著幸�？鞓返纳�。
小學(xué)作文 篇5
7月8日，我永遠(yuǎn)忘不了那天。因?yàn)槟鞘俏以趯W(xué)校的最后一天，這也是小學(xué)畢業(yè)考試的一天。雖然那一天的時(shí)間十分的緊張，大家都忙在學(xué)校的試場(chǎng)中穿梭，誰(shuí)也沒時(shí)間交談，因此同學(xué)相遇的時(shí)間很短，但是那短短的時(shí)間是快樂的。是寶貴的。因?yàn)槲覀兘K于完成了畢業(yè)考試，還有那還是我們最后相待時(shí)間，在那短短的時(shí)間是那樣的快樂，教室的四處都有與同學(xué)。老師交談的'聲音。再也沒有同學(xué)的吵鬧聲了，大家都好好珍惜相處的一分一秒。因?yàn)榇蠹叶贾肋^了這天大家都很少機(jī)會(huì)聚在一起了，大家都各到各的中學(xué)里讀書。各有各的未來，也許將來有一天有一些同學(xué)相遇，那也是少數(shù)的，哪能全班一個(gè)不少的在一起呢？因此這一天對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來說是難忘的，誰(shuí)也忘不了這一天！
回想以前，我來到了這個(gè)陌生的環(huán)境，看著六年級(jí)的哥哥姐姐，覺的時(shí)間的多么的長(zhǎng)啊!但是現(xiàn)在輪到我畢業(yè)了，即將離開學(xué)校了。在這時(shí)再也不覺得時(shí)間長(zhǎng)了，相反卻覺得時(shí)間的短。在這幾年來我經(jīng)歷過了許多的東西，從中也懂得很多的道理。這些都是母校給我的，我這一生也不忘記。我知道母校給我的知識(shí)只是知識(shí)海洋中的一個(gè)很少部分，但可能在我成長(zhǎng)漫長(zhǎng)歲月中起得重要的作用。我著想衷心的對(duì)母校說：“謝謝您!”我還非常的感謝母校里的老師，是他們給了知識(shí)，給了我未來!
在初中的路程中我一定克服困難，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了成有用的人才，報(bào)答母校，報(bào)答社會(huì)!
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