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難忘的小學作文【常用4篇】
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘的小學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學作文 篇1
在生活中,我們遇到過許許多多的人,有的只是一面之緣,擦肩而過,不留一點痕跡。有的卻是深入我心,難以忘懷。那個讓我最難忘的人——張老師,雖只是一個教畫畫的教師,但她的一舉一動卻給我留下了深刻印象。
那是一個烈日炎炎的下午,我坐在特長班里。這樣的夏天,就是吹著空調(diào)也讓人心生急躁,“討厭!這么難畫!”我望著被我修改過無數(shù)次的直升機,再一次煩躁的丟下鉛筆,不滿的嘟起嘴,皺著眉頭。不知不覺,我聽到了一陣高跟鞋奏出的好聽的噠噠聲,回頭一望,果然是張老師向我走來:五官精致的臉,清一白色的長裙和高跟鞋,眼神永遠是那么溫柔,溫柔的像是要把人融化;皮膚永遠是那么白皙?吹剿邅,我慌亂地拿起鉛筆,又在紙上不知所措的畫起來,老師走過來,拍拍我的肩,關(guān)切的`問我:“出了什么事嗎?”我一五一十的向老師說出我的困難,本以為老師會罵我笨,但她沒有,她只是拿起我的鉛筆,用那白皙的手再滿是鉛印的紙上畫起來,手腕上的鐲子敲打著課桌,悅耳動聽。時間就在我修修改改,張老師不斷的走過來給予指導中過去。太陽漸漸西斜,同學們已經(jīng)走光了,只有我和老師還在教室里,她看著我涂完色,才放心的去洗了洗手,突然,老師大叫起來:“糟了!我女兒還在幼兒園里!”我愣住了,腦袋里空空的,只有對老師無盡的感激之情……
還有一次,我和同學們教室外玩耍,我們你追我趕,玩的不亦樂乎,突然,我沒留神看前面的凳子,“撲通”一聲栽倒在地,其他地方到?jīng)]事,只是膝蓋疼的鉆心,我撩起褲腿來一看,呀!出血了,我看到血,立即嚎啕大哭起來,老師一見我的傷口,就急急忙忙拿來棉棒和碘伏為我擦拭,一邊抹一邊還安慰我:“不要怕,不疼,一會兒就好了,沒事的……”我看著張老師那溫柔的眼神,漸漸的安靜下來,也不再哭了,見我不哭了,老師竟然笑起來,那樣甜,那樣甜……
難忘的小學作文 篇2
冬天下雪,對北方人來說,是太平凡不過了。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上學……
冬天下雪,對北方人來說,是太平凡不過了。但是,對我們南方人來說,卻是千載難逢!今天清晨,天還未大亮,我剛一起床,便感到全身冷颼颼的,我往窗外一看,啊!天上掉洗衣粉?不對啊!我立刻穿好衣服,拉開窗子,仔細瞧瞧,啊!下雪了!我這才恍然大悟起來。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上學。路上,雪并不大,象美麗可愛的蒲公英一樣漫天飛舞,夾雜著雨水一起落下來;有的象棉花一樣綴滿在樹葉上,好似一蔟蔟小白花,特別是在汽車燈光照射下,猶如無數(shù)的金銀珠寶掛在樹梢上,銀光閃閃,好一片銀色的世界!我們不知不覺地來到了學校。在操場上,同學們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,有的`張大嘴巴去品嘗雪的滋味,……迎接雪的光臨。大家歡快地跳啊!跳!唱啊!唱!……忘記了平日的煩惱和憂愁,留下難忘的美好回憶!
難忘的小學作文 篇3
人從小到大不知要經(jīng)過多少教訓,我是一個熱心腸的好人,無論什么事都喜歡換位思考,因此我的人緣相當好。不過,正因為如此,我有過一次深刻的教訓。
上學期有一天早上,我高高興興背起書包走在進學校的路上,在快攏學校的路口,我碰到了同桌小明,只見他沒精打采地走走停停。他看見了我,就仿佛遇到了救星,一臉愁容立刻散去,一把抓住我的'手說:“好心人,求求你幫幫我!
我問:“怎么了?”
他低下頭:“昨天任老師布置的作業(yè)我沒做,今天交不出本子,怎么辦?”
“我能有什么辦法?”
“我現(xiàn)在就算抄你的作業(yè)也來不及了。干脆這樣,老師很信任你,你就幫我撒個謊請假吧?”
我一聽直搖頭:“不,撒謊不好。你還是去向任老師承認錯誤吧!彼荒樋嘞,著急地說:“老師會告訴我爸爸,爸爸會打我的。你是我的同桌,又是我的好朋友,幫幫我吧!笨此@么著急而又可憐的樣子,再加之我的一換位思考,我心軟了,就不再勸他什么了。
到了學校,我對老師說小明病了。
這一早上,我心里有十五個吊桶打水——七上八下的,我好矛盾,真想跟老師說清楚,又怕小明怪我不夠朋友。終于盼到了放學,我趕緊朝小明家跑去,因為我要勸他下午一定去上學。
剛到小明家門口,就聽到小明的爸爸正吼罵的聲音,我透過門縫一看,哎呀,只見小明的爸爸一邊罵一邊還用棍子打著小明。原來張伯伯在***游戲室里找到了小明。我傻眼了,我這才知道我犯下了一個大錯。我硬著頭皮走進去,紅著臉說:“張伯伯,都是我不好,我不該幫小明撒謊!苯又伊髦鴾I還向張伯伯保證我們下午一定去向任老師承認錯誤,保證今后一定真正多幫助小明。張伯伯終于停了手,也停了口……
這次教訓讓我永生難忘,我明白了一個道理:換位思考也得看看是對還是錯,幫朋友要想想是與非。
難忘的小學作文 篇4
明天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的.舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
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