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實(shí)用的小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
我心目中的老師是一個(gè)偉大的，好學(xué)的老師，那就是李老師。我認(rèn)為李老師是學(xué)校里最不年輕的，也是最不老的，也是最棒的.。說(shuō)是最不年輕的是因?yàn)槔蠋煹哪挲g不小，說(shuō)是最年輕的是說(shuō)李老師的精神不老且有一顆童心。
她長(zhǎng)著一雙火眼金睛，不算小的鼻子，大大的耳朵，像櫻桃一樣小的嘴巴，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。李老師是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)博客、愛(ài)寫(xiě)作文、愛(ài)讀書(shū)的老師，每天中午都會(huì)在教室里發(fā)現(xiàn)老師讀書(shū)的身影。
一天，我去辦公室送作業(yè)，我是英語(yǔ)課代表，送作業(yè)的同時(shí)，正好下一節(jié)課是英語(yǔ)課，我說(shuō)：“老師有什么東西要拿的嗎?”我正和英語(yǔ)老師在說(shuō)著話…… 突然有一雙溫暖的手放在了我的肩膀上，說(shuō)：“好好的干, 你進(jìn)步了, 你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有, 你自己進(jìn)步了許多�！蔽一仡^看了一眼李老師，李老師的眼神像是在說(shuō)：“繼續(xù)加油，好好的干�！蔽蚁胍院髸�(huì)好好的干。
李老師是我們學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，幫助者, 也是我們的好老師，這就是我心目中的老師, 最棒的老師!
小學(xué)作文300字 篇2
中秋節(jié)是除春節(jié)以外最隆重的節(jié)日之一，我們家鄉(xiāng)的中秋節(jié)可熱鬧啦！早在節(jié)前幾天，大人們就買(mǎi)好了月餅等禮物準(zhǔn)備送給長(zhǎng)輩。
盼望著，盼望著，今天，中秋節(jié)終于到了！一大清早，大街小巷到處彌漫著節(jié)日的喜慶氣氛。看，大人們提著各種各樣的月餅、禮物，忙著走親訪友�！肮�(jié)日快樂(lè)，身體健康！”一句句祝福，說(shuō)得長(zhǎng)輩們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
夜幕降臨，月亮終于升到了天空。它又大又圓，像一面圓圓的鏡子掛在高高的樹(shù)梢，里面隱隱約約還能看到一棵樹(shù)呢，該不是傳說(shuō)中吳剛正在砍的.桂花樹(shù)吧，不知道廣寒宮里的嫦娥正在干什么。
此時(shí)，大人們一邊賞月，一邊吃著團(tuán)圓飯。奶奶拿出一盒月餅，大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屩栽嘛�，許心愿，多開(kāi)心哪！吃完月餅，我們?cè)谠鹤永镆贿呝p月，一邊玩耍。玩累了，我們爬上床，在皎潔的月光下不知不覺(jué)地睡著了，夢(mèng)里還看見(jiàn)嫦娥姐姐在和我打招呼呢！
今天這個(gè)中秋節(jié)真熱鬧，真開(kāi)心呀！
小學(xué)作文300字 篇3
吃完早飯，我就忍不住跑到樓下去堆雪人了。
我“全副武裝”，頭上戴了一頂紅色的帽子，脖子上圍著一條白色的圍巾，手上戴著一副灰色的手套。開(kāi)始堆雪人了，我在一塊雪密集的地方，用雙手把雪歸到了一塊，堆成了一個(gè)圓的形狀。我堆呀堆，堆呀堆，堆成了一個(gè)胖乎乎的“身體”路邊掃雪的.阿姨看見(jiàn)我在堆雪人，便用鏟子鏟了一些雪放在了雪人的身上，還有一些叔叔也助我一臂之力，我拼命地對(duì)他們說(shuō)謝謝。雪人的身體堆好了，但是我還是覺(jué)得太小了。我繼續(xù)的堆著，哪一個(gè)地方坑坑洼洼的，我就揉一個(gè)小雪球補(bǔ)上去，雪人的身體越來(lái)越胖，變成了一座小山。接著要堆雪人的頭。我也是在地上堆一個(gè)圓形，然后把它放到雪人的身上，可并不是很順利，頭塌了下來(lái)，并且碎了，但是我并不灰心。我繼續(xù)堆著，第二次，我有了第一次的失敗經(jīng)驗(yàn)，我小心翼翼地把“頭”放了上去，成功。最后，我要給雪人裝眼睛和嘴巴了！我在雪人的頭上左右各挖了一個(gè)小小的洞，找了兩顆石子兒裝了上去，在雪人的頭下方放了一根香蕉�！按蠊娉闪�！耶！
”快上來(lái)！外面下雨了！“沒(méi)辦法，我只好依依不舍的離開(kāi)了雪地。
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