小學的作文

小學的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學的作文 篇1

　　要數(shù)我尊敬的人有很多，如媽媽、老師、爸爸、奶奶…但讓我最尊敬的人還是我的爺爺，只要一提起他，我心目中的.尊敬之情就沸騰起來。

　　我的爺爺是凌塘小學的一位看門員，他的樣子神氣極了，兩鬢烏黑，看上去很年輕,很有精神。他走起路來腰板挺直，走路時步子看上去很神氣，像天安門前受檢閱隊伍的步伐。我時常在他后面學習他走路的樣子，此時的爺爺總是露出燦爛的笑容。如果只看他的背影誰也想不到他已經60歲了，我爺爺工作很辛苦，一個星期才有一天休假，而且每天都要早上8:00上班晚上6：00下班。他從來不叫苦，在學校，老師同學都喜歡他。

　　爺爺每天堅持步行上下班，還笑呵呵地對我說：“走路比坐車更好”。但是我有時還是不明白爺爺為什么步行上下班，后來我問了爺爺：“爺爺，你每天步行上下班不累嗎?”后來爺爺對我說:“你懂什么，我這樣一來可以鍛煉身體，二來有可以省回哪些坐車的錢，這不是一舉兩得嗎，再說了車坐得多了，將來這兩只腿就不會走路了，你怕不怕�！焙髞砦衣犃藸敔斶@番話我也每天都在堅持步行上學了。

　　爺爺勤勤懇懇地工作是我的好榜樣。

小學的作文 篇2

　　今天，我們學校舉行了期盼已久的趣味運動會，這可不是一般的運動會哦！而是趣味的。

　　這次比賽我們初三年級比賽的項目有四個，分別是兩人三足，背對背夾球，呼啦圈競走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競走，60米接力賽。

　　最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個人三只腳，但是兩個人怎么會只有三只叫呢？難道是一個人殘疾不成？錯了，還是讓我來告訴你吧！就是兩個人并排走，把中間那個腳綁起來，考驗的是兩個人的協(xié)調性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個辦法，在跑的.時候喊一二，一二 ，當喊 一的時候抬中間那個被綁的腳，二的時候就抬旁邊的，盡管我們做了很多準備工作，可是真走的時候還是頻頻出錯，我們班還有同學在走的時候摔了一跤，所以這個項目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！

　　我們班背對背夾球獲得了第一名，接著，我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績。其中最可惜的要數(shù)60米接力賽了，因為我們中途掉棒，差不多停了10秒鐘，結果（1）班已0。9秒得優(yōu)勢取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個回合見！

　　趣味運動會真好玩！

小學的作文 篇3

　　這張照片是在過年的時候，我和爸爸媽媽，小鄒叔叔還有他的女兒，一起去上海野生動物園去玩的時候，爸爸幫我拍下來的。

　　我們要愛惜動物，不可以亂喂食物，所以這里的'飼養(yǎng)員們設立了專門的喂食區(qū)，準備了美味的飼料。我們來到了羊駝喂食區(qū)，羊駝是屬于駱駝科的，因為它們的叫聲像羊叫，因此而得名為羊駝，它個子小小的，腿細長細長的，全身的毛是棕色的。我和小鄒叔叔的女兒各自拿了一份飼料，我又想喂又害怕，一邊喂一邊 還 發(fā)出“��！��！”的尖叫聲。羊駝吃得津津有味，它們越吃越低，我想把盤子向上提都提不起來，一眨眼的功夫，就被它們一掃而光了！這次喂食的經歷讓我記憶猶新，每當看見這張照片就會想起給它們喂食時那又興奮又害怕的感覺。

　　動物是我們人類的好朋友，不能隨便投喂食物，我們要愛惜它們，保護它們。

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