可愛的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-31 09:33:15 小學(xué)作文我要投稿

可愛的小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。

可愛的小學(xué)作文

可愛的小學(xué)作文篇1

　　我家養(yǎng)了11條金魚，8條大的，3條小的，我非常喜歡它們。

　　但是，命運(yùn)改變了一切，有一天，1條小魚因?yàn)閾尣坏绞澄�，加上后來我們出去了一個(gè)月，不幸餓死了。以前我不管魚到底死沒死，都把那奄奄一息的魚撈出來，丟進(jìn)垃圾堆里，可這次，卻沒有發(fā)現(xiàn)魚的尸體。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)很小的`洞里，“吃魚”王正在狼吞虎咽地啃著那條魚的眼睛，而那條魚其實(shí)還沒死，不到一會(huì)兒，就頭朝上，斷氣了。這一切真是讓人難以入眼！

　　每當(dāng)我把魚食丟進(jìn)去的時(shí)候，大魚總是先搶到食，然后在嘴里慢慢地含著，這些魚真貪吃，明知道自己吃不完那么多，還六七顆一起吞下去，有一次，我把手伸進(jìn)去時(shí)，它們竟然把我的手差一點(diǎn)給吃了！

　　我們家的貓真逗，想吃魚又吃不到，只好用自己的爪子來嚇魚，嚇得它們再也不敢靠近貓爪了。

　　我們家的魚也挺搞笑的，有時(shí)我嚇唬它們，它們有的躲起來，有的已經(jīng)被嚇得控制不住，張大嘴巴，向石頭撞去，好像在說：“主人，救命呀！”幸好來了個(gè)“急剎車”，不然，一定會(huì)頭破血流。

　　怎么樣？我家魚兒有趣吧？！

可愛的小學(xué)作文篇2

　　星期天的晚上，媽媽在陽臺(tái)收衣服的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)了一只可愛又美麗的牡丹鸚鵡站在陽臺(tái)的防盜網(wǎng)上。

　　媽媽快步走到客廳，神秘地說：“我們家來了一位客人�！蔽液桶职之惪谕暤貑柕溃骸澳膩淼目腿耍俊薄案襾�。”媽媽說著，躡手躡腳地往陽臺(tái)走去，我和爸爸跟在后面，來到陽臺(tái)前。

　　我定睛一看，驚喜地叫起來：“哦，牡丹鸚鵡！”

　　“別叫得那么大聲嘛�！眿寢屌牧伺奈业募绨蛐÷暤卣f。

　　“讓我來。”爸爸挪動(dòng)腳步，向前撲去，“小可愛，抓住你了�！�

　　它很可愛，有一雙灰色的`小爪子，腹部的羽毛像淺綠色和橙色的襯衫，背上的羽毛像深綠色的外衣，一張紅色的小嘴巴上還長著一雙透亮靈活的黑眼睛，像兩顆小珍珠，頭上的羽毛像赤色的小帽子，看上去可愛極了。因?yàn)樗L得又圓又綠，我就叫它“圓綠”了。牡丹鸚鵡太可愛了，我決定把它留下來養(yǎng)，因?yàn)槲以瓉眇B(yǎng)了一只金絲鸚鵡，讓它有一個(gè)好伙伴也不錯(cuò)。

　　這只“圓綠”害怕生人，它很喜歡吃小米，喜歡梳理它的羽毛，有時(shí)候瞪大眼睛看著我，好像在說：“小主人，你寫完作業(yè)沒有？”我吹一聲口哨，“圓綠”就會(huì)拍拍翅膀，那歡喜的樣子，真惹人喜愛！

　　這就是我的牡丹鸚鵡“圓綠”，它給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。