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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-01 07:02:55 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  周五的晚上,窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)、星光閃爍,我坐在電腦前跟米絲魚(yú)老師學(xué)做《會(huì)吸水的杯子》的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我真是既興奮又期待。

  米絲魚(yú)老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,饒有神秘地問(wèn)大家:“你們相信有會(huì)吸水的杯子嗎?”杯子會(huì)吸水?我心里半信半疑,恍惚疑惑間,跟著老師拿出了杯子、盤(pán)子、蠟燭、打火機(jī)、藍(lán)色的水若干。

  我學(xué)著老師的樣子先將盤(pán)子放好,再拿出打火機(jī)“噗嗤”一聲打開(kāi)點(diǎn)燃蠟燭,頓時(shí),蠟燭上的`小火焰不斷地在跳躍,像一個(gè)個(gè)舞者爭(zhēng)先恐后地展示著自己的本領(lǐng),又像看穿了我心思的小精靈,雀躍地說(shuō):“小主人,快點(diǎn)試試吧,我會(huì)好好配合你的!薄昂玫,拭目以待!”我快樂(lè)地回答道,于是我將蠟燭傾斜滴一兩滴燭油在盤(pán)子中央,接著順手把蠟燭粘在盤(pán)子中央,然后倒上一厘米左右的水,最后將杯子倒扣在蠟燭中央。心想:會(huì)怎么樣呢?這樣的話,蠟燭不是窒息了么?當(dāng)我看見(jiàn)蠟燭像一條快要奄奄一息的魚(yú)兒在杯子里使勁掙扎著,我的心也跟著蠟燭“撲通撲通”地劇烈跳動(dòng)。

  奇跡出現(xiàn)了,蠟燭雖然熄滅了,但是盤(pán)子里的水卻像案板上的蛤蟆——任剁,水慢慢地、慢慢地被吸進(jìn)了杯子里,“咕嚕咕!钡孛八荩駜商鞗](méi)有吃過(guò)東西的小豬一樣狂喝。真是太神奇了,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似得,一蹦三尺高。

  蠟燭為什么會(huì)有這么神奇的作用?原來(lái)啊,蠟燭燃燒消耗杯子內(nèi)的氧氣,使杯子內(nèi)的氣壓強(qiáng)小于杯外的大氣壓,在大氣壓的作用下,盤(pán)子內(nèi)的水會(huì)被壓入杯子內(nèi),杯子內(nèi)的水也隨之升高。

  今晚的米絲魚(yú)老師帶來(lái)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真是太神奇了,讓我收獲了無(wú)與倫比的樂(lè)趣!

小學(xué)的作文 篇2

  我是個(gè)愛(ài)哭,性格又暴躁的女孩。聽(tīng)我說(shuō)兩件事情吧!

  有一次考試,我把試卷做好了沒(méi)有仔細(xì)地看,我就把試卷交到老師手上。發(fā)下試卷我看見(jiàn)有許多很好做的`題目我都做錯(cuò)了,心里難過(guò)極了,淚水充滿了眼眶,同學(xué)問(wèn):“你怎么了,我就越哭越大聲,老師說(shuō):“別哭了,一直下課,我還無(wú)法止住淚水。

  有一天晚上,我要玩電腦,媽媽就是不給我玩,當(dāng)時(shí),我手上有杯熱茶,我把杯子扔到地上,杯子碎了,玻璃杯片和水滿地都是。這時(shí),媽媽生氣極了。叫我把地掃干凈我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼卻滿不在乎。那時(shí)媽媽急著去開(kāi)會(huì)了。媽媽說(shuō):“如果不將地掃干凈,等我開(kāi)完會(huì)再等來(lái)收拾你。”說(shuō)她就開(kāi)會(huì)去了,我還是沒(méi)理睬更沒(méi)有去掃,自顧看電視了。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地去看了看地已經(jīng)掃了,我感到很奇怪又有點(diǎn)好笑,原來(lái)是姐姐幫我掃了。媽媽開(kāi)玩了會(huì),回來(lái)了看見(jiàn)地已經(jīng)掃了。我對(duì)她笑了笑,看我若無(wú)其事地看電視,就生氣了,把我大罵了一頓,我又頂嘴到:“不讓我看電視,你買(mǎi)電視干嘛?干脆賣(mài)了吧!這時(shí)媽媽發(fā)火了,走過(guò)來(lái)要打我,我站著一動(dòng)也不動(dòng),還大聲說(shuō):“打吧!打吧!打死算了!”事后,我想了想:多玩電腦,長(zhǎng)時(shí)間看電視,不但會(huì)影響視力,還會(huì)影響學(xué)習(xí)。唉,我真不該和媽媽頂嘴,真是后悔莫及!

  這就是我一個(gè)愛(ài)哭,性格又暴躁的女孩!

小學(xué)的作文 篇3

  在火熱的夏天里,她給我扇扇子。在寒冷的冬天,她給我加棉衣。在我無(wú)助時(shí),她給我鼓勵(lì)。在我哭泣時(shí)她給安慰。她就是我偉大的媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮。一對(duì)彎彎的.眉毛下閃爍著一對(duì)水靈靈的眼睛。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像瀑布一樣披在肩上。

  有一次,我和媽媽買(mǎi)完菜坐746路公交汽車(chē)回家。媽媽剛找到一個(gè)座位,就看見(jiàn)一位老奶奶,媽媽就把這個(gè)座位讓給了老奶奶。我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)鸀槭裁匆炎蛔尳o老奶奶呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗俏覀兊拈L(zhǎng)輩,我應(yīng)該讓著她,懂了嗎?”我說(shuō):“懂了。”

  媽媽不但樂(lè)于助人,而且還非常關(guān)心我。

  有一次,我發(fā)高燒,剛好外面正下著暴雨。媽媽不顧雨淋去給我買(mǎi)藥。買(mǎi)完藥回來(lái),我看見(jiàn)媽媽渾身都被雨淋濕了。媽媽并沒(méi)著急換衣服,就給我喂藥,在媽媽的精心照料下,我就睡著了。等我醒來(lái)時(shí),我看見(jiàn)媽媽沒(méi)精打采的樣子,可她還強(qiáng)忍著干家務(wù)活,這時(shí),我開(kāi)始想了:母愛(ài)實(shí)在太偉大了。

  自從那兩件事起,我感到媽媽非常偉大。我決定長(zhǎng)大一定要報(bào)效祖國(guó),孝敬母親。

小學(xué)的作文 篇4

  早上,小姨又下去買(mǎi)早餐,出門(mén)前小姨問(wèn)我今天要不要換牛肉粉試試,我拒絕了。因?yàn)榕H夥劾锏呐H馐羌t燒的,沒(méi)有辣椒,所以我還是要的羊肉粉。沒(méi)想到買(mǎi)回來(lái)一吃,小姨和媽媽都說(shuō)牛肉粉沒(méi)有羊肉粉好吃。多虧我要的是羊肉粉,真是好爽!

  傍晚媽媽給昊昊喂了稀粥,我們?nèi)揖统霭l(fā)去吃酸湯魚(yú)。這個(gè)店好大,門(mén)口站著幾個(gè)穿苗族衣服的人,兩個(gè)男的.在吹蘆笙,女孩子都戴著好大的銀頭飾,里面的服務(wù)員也全都穿著少數(shù)民族的衣服。我吃了兩條“黃蠟丁”,好多豆芽和土豆,還喝了一罐美年達(dá)。小姨還點(diǎn)了一大瓶百事可樂(lè)分給全家喝,不過(guò)這瓶可樂(lè)上沒(méi)有“渴望就是力量”這句話,只寫(xiě)著“啟動(dòng)渴望”。最后小姨還點(diǎn)了冰粉,我覺(jué)得這個(gè)味道一般般。

小學(xué)的作文 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,溫暖美好,暖洋洋的,它伸出漫暖的大手把充滿生機(jī)的書(shū)香校園裝點(diǎn)得格外美麗。聽(tīng)“背好書(shū)包進(jìn)學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾嬌,見(jiàn)到老師有禮貌,清晨問(wèn)早午問(wèn)好,同學(xué)之間有禮貌......”一群穿著上紅下白的同學(xué)在表演,哦!原來(lái)是五(4)班在表演,他們動(dòng)作整齊,精神抖擻,干凈利落。

  我們老師一早就準(zhǔn)備好了表演節(jié)目——那就是陽(yáng)光文明禮儀操!同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備時(shí),有的.下課后組織同學(xué)一塊兒練,有的跟著“小老師”(跳得好的同學(xué))一起練,有的同學(xué)背著歌詞,我們做好了充分的準(zhǔn)備,這一天終來(lái)了。

  這天,我們都在臺(tái)下預(yù)備著,我心里有說(shuō)不出的緊張,心一直“怦怦怦”的跳,就像一只快要跳出來(lái)的小兔,真怕自已跳不好,或者忘了詞了,因?yàn)椋_(tái)下有——兩千多人在盯著我們看,我們能不緊張嗎?不過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)不是該緊張的時(shí)候了,是該上臺(tái)的時(shí)候了,雖然我緊張,但是,也有點(diǎn)激動(dòng)。

  準(zhǔn)備——“開(kāi)始”“蹬蹬蹬蹬蹬.........”音樂(lè)已經(jīng)響起了,同學(xué)們個(gè)個(gè)動(dòng)作干脆有力,絲豪不敢怠慢,跳得比平常練習(xí)時(shí)都好。

  音樂(lè)終于結(jié)束了,我們跳得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),心里的石頭總算放下了!我們嬴得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲, 開(kāi)心得不得了!下場(chǎng)了,我真的希望時(shí)光倒流,再來(lái)一次!

  這次的表演真是“一舉兩得,”這不僅讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作精神,還能讓我們懂得做一個(gè)真真正正的“柳南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的小學(xué)生!

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