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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-04-01 12:39:11 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  從前,有一個(gè)小男孩,他叫大大,他非常調(diào)皮。

  有一天,不知遇上了什么事,他特別開(kāi)心。這天下午,大大瞞著媽媽出去玩,他來(lái)到一棵大樹(shù)下,心里想:"這棵樹(shù)不粗不細(xì),我剛好可以爬上去玩。"于是,他便爬起樹(shù)來(lái)。

  大大爬樹(shù)的速度可真快呀!比在地上跑還快。突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩,他便把鳥(niǎo)蛋拿走,把鳥(niǎo)窩扔了下去。突然,他聽(tīng)到有人在樹(shù)下大喝:“快下來(lái)!”大大低下頭一看,原來(lái)是朋友小小在對(duì)他說(shuō)話。于是便下樹(shù)說(shuō):“什么事呀?我在樹(shù)上玩呢,這是我找到的,送給你吧!毙⌒《挷徽f(shuō),拿了大大手上的蛋也爬上了樹(shù)。大大奇怪地想:“難倒他想自己去拿鳥(niǎo)蛋?要不想換更大的.?”可是,小小上了樹(shù),卻沒(méi)有拿鳥(niǎo)蛋,而是把自己頭上戴著的帽子放到樹(shù)枝上當(dāng)成了新型鳥(niǎo)窩,把蛋重新放進(jìn)的窩里。

  小朋友,你以后可千萬(wàn)別做壞事噢!

小學(xué)的作文300字 篇2

  我們學(xué)校操場(chǎng)上,有一片銀杏林。每當(dāng)春,夏和秋姑娘來(lái)臨時(shí),他都會(huì)為我們?cè)黾訜o(wú)限的樂(lè)趣呢!

  春天,從遠(yuǎn)處忘去,好像一片綠海,風(fēng)輕輕拂過(guò),蕩漾出一陣陣波紋。

  夏天,嫩綠的銀杏葉i,漸漸轉(zhuǎn)化為了碧綠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好似下了一場(chǎng)鵝毛大雪。銀杏樹(shù)上,仿佛總有個(gè)小精靈在跳躍,再嬉戲,在陽(yáng)光的照耀下顯得多么可喜歡,那么動(dòng)人。一陣風(fēng)拂過(guò),銀杏葉又在跳那優(yōu)美的.舞蹈。有時(shí),我們還會(huì)在樹(shù)下看書(shū),乘涼,玩耍,一切都那么有活力。

  到了秋天,樹(shù)葉漸漸發(fā)黃,一片又一片的飄落下來(lái),好像一只只金色的小船,黃的好似一個(gè)個(gè)金塊,小朋友們?cè)谀睦飺鞓?shù)葉當(dāng)葉子,扇走了夏天的炎熱,送來(lái)了秋天的涼爽。然而每當(dāng)這棵樹(shù)60歲時(shí),會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)銀杏果,剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),他是銀白色的,到了秋天才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)金黃色金黃的小果實(shí),掛滿枝頭,擠得樹(shù)葉往上跳,累得樹(shù)枝彎了腰。

  我喜歡銀杏樹(shù),雖然沒(méi)有梅花樹(shù)那么華麗,沒(méi)有橘樹(shù)那么清香,但我喜歡他的樸素?zé)o華,看他的默默無(wú)的珍貴品質(zhì),銀杏樹(shù)我喜歡你。

小學(xué)的作文300字 篇3

在星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我翻開(kāi)那本《趣味數(shù)學(xué)》津津有味地看了起來(lái),突然,上面出現(xiàn)了一首古詩(shī),并且下面有著那么一串串?dāng)?shù)字,讓人迷惑不解,我便饒有興致地讀了下去。
  原題如下:
  白1日2依3山4盡5,黃6河7入8海9流10。欲11窮12千13里14目15,更16上17一18層19樓20。
  第一個(gè)字所對(duì)應(yīng)的數(shù)為第二個(gè)字所對(duì)應(yīng)的`數(shù)的9倍,第四個(gè)字所對(duì)應(yīng)的數(shù)比第一個(gè)字所對(duì)應(yīng)的數(shù)多1,第三個(gè)字所對(duì)應(yīng)的數(shù)是第一個(gè)字所對(duì)應(yīng)的數(shù)的一半多4,這個(gè)成語(yǔ)是什么?
  我思索片刻:第一個(gè)數(shù)是第二個(gè)數(shù)的9倍,那么第一、二數(shù)字可能是9、1和18、2。如果說(shuō)第一個(gè)是9,那么第二個(gè)是1,第三個(gè)是9÷2+4=8.5,是小數(shù),不成立。所以第一個(gè)數(shù)是18,第二個(gè)數(shù)是2,第三個(gè)數(shù)是18÷2+4=13,第四個(gè)數(shù)是13+1=14。那么把數(shù)字套上去,這個(gè)成語(yǔ)是“一日千里”。
  我最后再查閱了資料,發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的一模一樣,頓時(shí)心花怒放。
  原來(lái)數(shù)學(xué)中有這么多奧秘呀,我以后一定好好學(xué)習(xí),去探索更多的奧秘!
左一帆 指導(dǎo)教師 胡寶玲

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