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(熱門)我們小學作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我們小學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學作文 篇1
我們班有了這幾個搗蛋鬼,班里不再無聊。讓我向大家介紹一下他們吧。
我有一個朋友,他有一對炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑油亮的頭發(fā),還有一個大嘴巴。他就是我們班的帥哥—鄧俊仲。他活潑好動,性格開朗,我很喜歡和他在一起玩。
我們班還有一個搗蛋鬼—張宣。他有著刺手的頭發(fā),生得濃眉大眼,很是帥氣。他是我們班的臟話大王,我動他一下,他就會罵我。但是他還是很樂于助人的,每次我有困難,他都會挺身而出,幫我解決問題。
我們班還有一個活寶—蔡國鈞。他有一張瘦小的臉,長得眉清目秀,兩個大門牙潔白如雪。他活潑開朗,很愛笑,每天都是笑瞇瞇的。他還很搞笑,說的話風趣幽默,經(jīng)常惹得大家哈哈大笑。他還是我們班的游戲大王,我感覺他天天打游戲,可是為什么他總是能考到98分呢?每次有什么新的`游戲新聞,他都會和我們說,我便給了他一個“游戲報告員”的身份。
瞧,我的班是不是挺好玩呢?我們幾個搗蛋鬼是不是很有趣。课矣X得我們班非常有趣,你們要加入我們這個班嗎?
我們小學作文 篇2
子路小學是我們的學校,它因傍子路墳建而得名。
站在學校大門前,你會看見一個電動門,別小看了它,它可是子路小學一個最忠實的衛(wèi)士。大門旁邊,“子路小學”四個剛勁有力的的大字刻在墻上。它的背景以綠色為主,白色相襯。獨特的.造型和顏色使你耳目一新,也使這面墻成為了我們學校的一道風景線。
走進去是一個筆直的走道。走道兩旁栽著一排玉蘭樹,一陣微風吹過,玉蘭樹的花朵和葉子頻頻向你點頭,像在歡迎你來這里做客。因此這些玉蘭樹還得了一個美稱呢,叫“迎賓樹”。玉蘭樹旁是我們的文化墻。東邊是繪本《猜猜我有多愛你》,西邊是好多名人名言。漫步在這里,你很快會被濃濃的書香氣氛感染,與我們的學校融為一體。
再往西走,就到西教學樓。這棟教學樓里是三、四年級和學前班的小朋友在上課。隨便進入任何一間教室,你就會發(fā)現(xiàn),在課堂上,沒有一個人注意到你。無論是老師還是學生,所有人都在學習。老師講得娓娓動聽,學生聽得聚精會神,課程如行云流水般進行。
在往南走,到了南教學樓—逸夫樓。這棟樓之所以叫逸夫樓,是為了紀念這棟樓的基金贊助人—邵逸夫。逸夫樓的上兩層和下兩層風格完全不同。下兩層是以、二年級的學生,他們一個一個稚氣未脫,天真可愛。上兩層則是五年級學生,雖說他們還未畢業(yè),臉上卻寫滿了成熟、穩(wěn)重。
下了逸夫樓,再走一段路,就到了塑膠大操場。操場邊上是一排白楊樹,一棵棵又高又壯,茂盛極了。操場上的文化墻全部是好書推薦,如:《弟子規(guī)》、《青鳥》……操場正前方是主席臺,主席臺旁是高高的旗桿。每個星期一早上,我們都站在操場,認真聽大隊長在主席臺上主持升旗儀式。旗桿旁是一個掛在墻上的《子路謠》。聽,我們念起來了:“先子路,志性剛,孝父母,敬師長……”
子路小學,永遠是我心中最美的學校!
我們小學作文 篇3
叮當,叮當,當鐘聲敲過九下,又到了睡覺的時間,爸爸準時地合上了《我愛祖國的藍天》這本故事書!敖裉炀椭v到這兒,聽了故事你知道要愛護水資源了嗎?”
這時,媽媽熟悉的'尖叫聲從陽臺上傳來,“羊羊,你是不是又故意把水籠頭打開了,陽臺上都是水了。”不好,媽媽發(fā)現(xiàn)了,嚇得我趕緊躲進了被子里。
歡歡喜喜過年啰,爸爸真好,給我買了那么多的煙花,有蝴蝶狀的,有飛機狀的,各式各樣的,真好看。讓我來放煙花吧,先放個飛機狀的,啊,飛的真高啊。再放一個鉆地鼠,再來一個連珠炮,啊呀,不好了,被子著火了,怎么辦啊,對,用水滅火。水,水,水,怎么沒有水了。突然,水籠頭說話了,“你平時不愛惜水,浪費水資源,把我肚子里的水都放光了,我也救不了你了”;鹪絹碓酱,這可怎么辦啊,爸爸救我,爸爸救我……
“羊羊,羊羊,快醒醒,你是不是做惡夢了?”
“爸爸,我錯了,我以后再也不玩水了,再也不浪費水資源了。”
保護環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,要從小事做起,從點滴做起,從我做起。水是我們的好朋友語文 -水是我們的好朋友
我們小學作文 篇4
隨著科技日新月異的發(fā)展,我們的生活呈現(xiàn)了諸多方便和多姿多彩!可人們在享受著這些奇異和便捷的同時,人類同樣在承受著它帶來的副效應!
爸爸媽媽說現(xiàn)在極端天氣越來越多,我們?nèi)祟惼鹆撕艽蟮淖饔!每天空調(diào)多打低一度,我們將節(jié)約很多煤資源;汽車雖然給我們的出行帶來方便,可我們感受到的更多的是擁擠和大氣污染,少開一天的車,天空會更藍;森林的減少,帶給我們的是沙塵暴,泥石流,節(jié)約一張紙,森林會增加,空氣會更清新;天氣越來越熱,北極的冰山在減少,北極動物的生存受到了挑戰(zhàn),我真的`不希望在不久的將來我們只能通過圖片來了解北極熊,企鵝這些可愛的動物……
我們在利用高科技提高我們生活質(zhì)量的同時,也應該注重保護我們的環(huán)境,只有這樣我們才能更科學持久地生存和發(fā)展。
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